第三課描寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)

1、第三課 描寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)目標(biāo)： 1、知道外貌描寫(xiě)不需要面面俱到，只要抓住人物外貌中有特點(diǎn)的地方寫(xiě)，為刻畫(huà)人 物的性格服務(wù)。2 、知道寫(xiě)人的文章的基本段式。一、課前誦讀 1、同學(xué)們，今天上課之前，向老師給大家?guī)?lái)幾句諺語(yǔ)，你能讀懂是什么意思嗎？課件出 示。 窮家難舍，熟地難離。全是生姜不辣，全是花椒不麻。 拳不離手，曲不離口。 人愛(ài)富的，狗咬窮的。人不可貌相，海水不可斗量。 人不虧地皮，地不虧肚皮。 人不在大小，馬不在高低。 人多出韓信，智多出孔明。 人多出正理，谷多出好米人多智謀廣，柴多火焰高。 人各有心，物各有主。 人合心，馬合套。人哄地皮，地哄肚皮。 （自由讀 - 當(dāng)場(chǎng)識(shí)記）2 并鼓勵(lì)學(xué)

2、生把諺語(yǔ)運(yùn)用到作文中去。3、出示成語(yǔ)； 眉清目秀 容光煥發(fā) 美如冠玉 出水芙蓉 冰清玉潔 明眸皓齒 閉月羞花沉魚(yú)落雁 國(guó)色天香 粉白黛黑 婀娜多姿 亭亭玉立 儀表堂堂 玉樹(shù)臨風(fēng) 面黃肌瘦 面如土色 面紅耳赤 瘦骨如柴 大腹便便 其貌不揚(yáng) 面目可憎 怪模怪樣 尖嘴猴腮 蓬頭歷齒 窮形盡相 三分像人，七分像鬼 獐頭鼠目 自由讀，發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)有什么特點(diǎn)嗎？ 二、學(xué)習(xí)新課。（一）讀下面的文章， 想想寫(xiě)誰(shuí)， 寫(xiě)了什么事？找一找與上面的文章有什么不一樣？哪 一段是寫(xiě)外貌的？和我們上節(jié)課講的外貌描寫(xiě)有什么不一樣？為什么不從頭到腳全部寫(xiě)？1 我的表弟我的表弟兵兵今年五歲了。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖乎乎的臉上一雙大大

3、的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)， 活像動(dòng)畫(huà)片里的大木偶，很可愛(ài)。一天，兵兵趴在桌子邊看我寫(xiě)字。突然，他叫起來(lái)： “寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)了！ ”嚇了我一跳。 沒(méi)等我開(kāi)口， 他就拿起橡皮， 擦去我寫(xiě)的 “犬” 字，又拿起筆，歪歪斜斜地寫(xiě)了個(gè) “大” 字。 然后得意地說(shuō)： “大字是沒(méi)有點(diǎn)的，寫(xiě)錯(cuò)字要批評(píng)。 ”我聽(tīng)了哭笑不得。又有一次，我正在完成老師布置的畫(huà)畫(huà)作業(yè)，兵兵吵著也要畫(huà)。我只好依他，說(shuō)： “我 畫(huà)一個(gè)腦袋，你添耳朵，好嗎？”他答應(yīng)了。我畫(huà)了個(gè)圓圓的腦袋，他在腦袋的兩邊添了兩 只耳朵。看著他添完耳朵時(shí)的得意樣，我想哄他一下，便說(shuō)“我們?cè)賮?lái)一次，這回畫(huà)你吧！ ” “好，兵兵一口答應(yīng)了。 ”我拿起筆畫(huà)了一個(gè)側(cè)面的兵兵，等

4、他上當(dāng)。果然兵兵在鼻子尖和 后腦袋上畫(huà)了兩只大耳朵。我連忙叫起來(lái)： “大家快看呀，兵兵變成小怪物了。 ” 大伙兒都聚攏來(lái)，聽(tīng)我一說(shuō)都笑了： 誰(shuí)的耳朵會(huì)長(zhǎng)在鼻尖和后腦袋上去呢！ 這一下，兵兵生 氣了，他拿起筆畫(huà)了一個(gè)滿腦袋都長(zhǎng)著大大小小耳朵的人說(shuō)： “這是姐姐，這是姐姐！ ” 兵兵真是一個(gè)可愛(ài)的孩子！ 小結(jié)：在一篇文章中，外貌描寫(xiě)只是文章的一部分，寫(xiě)人一般都要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)， 兵兵的特點(diǎn)就是可愛(ài)、有趣。通過(guò)兩件事情來(lái)體現(xiàn)，外貌描寫(xiě)也要為人物的特點(diǎn)服務(wù)， 選擇 能說(shuō)明可愛(ài)的外貌寫(xiě)，其他的就不用寫(xiě)了。想想文章的每段寫(xiě)什么？第 1 段：寫(xiě)年齡、外貌和特點(diǎn)。第 2段：圍繞特點(diǎn)舉例第 1 件事。（簡(jiǎn)略）第

5、 3 段：圍繞特點(diǎn)舉例第 2 件事。（具體）第 4 段：強(qiáng)調(diào)一下特點(diǎn)，首尾呼應(yīng)。2 我的爺爺爺爺已經(jīng) 70 多歲了，無(wú)情的歲月把他的頭發(fā)全染白了，滿臉的皺紋更深了。去年生 了一場(chǎng)病使?fàn)敔數(shù)纳眢w又衰弱了很多， 走路都搖搖晃晃了， 記憶力也迅速衰退了。 他經(jīng)常會(huì) 干出一些糊涂事。一次， 爺爺回家開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi)鎖了， 他叫了保安來(lái)幫忙， 才發(fā)現(xiàn)原來(lái)走 錯(cuò)家門(mén)了，他走到樓下的鄰居家去了，還好鄰居不在，要不然就要被當(dāng)成小偷了。又一次， 爺爺要看報(bào)紙卻找不到老花鏡了。 我走出房間一看， 老花鏡就捏在他的手上。 爺爺真是糊涂了，爸爸怕他外出走丟了， 就給他買(mǎi)了一部手機(jī)。一天早上， 他的老朋 友打電

6、話來(lái)請(qǐng)他去喝茶。 他匆匆忙忙吃完早飯， 剛要出門(mén)一摸口袋發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。 他找遍 了房間的角角落落，都找不到，急得叫起來(lái)： “我的手機(jī)不見(jiàn)了，你們幫我找一找。 ”我聽(tīng)見(jiàn) 了說(shuō)：“爺爺不用急。 ”我走到電話機(jī)旁，撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)碼。 “丁零零，丁零零” 爸爸打開(kāi)冰箱，拿出手機(jī)說(shuō)： “手機(jī)變成冰棍了。 ”“哈哈哈” 原來(lái)爺爺吃完早飯，把手機(jī)連同剩菜一起放到了冰箱里。我笑著對(duì)爺爺說(shuō)： “爺爺， 看來(lái)爸爸光給你配手機(jī)還不行，還應(yīng)該再給你配一個(gè)秘書(shū)。 ”“哈哈哈”笑聲充滿了屋子。 小結(jié)：爺爺?shù)奶攸c(diǎn)是什么？哪一段描寫(xiě)爺爺?shù)耐饷玻c特點(diǎn)有沒(méi)有關(guān)系？ 想想文章的每段寫(xiě)什么？第 1 段：寫(xiě)年齡、外貌和特點(diǎn)。第

7、 2段：圍繞特點(diǎn)舉例第 1 件事。（簡(jiǎn)略）第 3段：圍繞特點(diǎn)舉例第 2 件事。（簡(jiǎn)略）第 47 段：圍繞特點(diǎn)舉例第 3 件事。（具體） 小結(jié)：寫(xiě)人的文章一般第一段寫(xiě)外貌和特點(diǎn)，第二段開(kāi)始圍繞特點(diǎn)舉例 23 件事，一 件事寫(xiě)一段，最后一段可以把特點(diǎn)再提一下，首尾呼應(yīng)。3 我的爸爸 爸爸是個(gè)電腦專(zhuān)家，他每天都和網(wǎng)絡(luò)打交道。 上班時(shí)，爸爸在網(wǎng)上給客戶解決困難。下班回到家，爸爸在網(wǎng)上與朋友下棋，看新聞 了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事。休息天，爸爸還在網(wǎng)上與同學(xué)聊天。有時(shí)會(huì)去“網(wǎng)上書(shū)店”呆上半 天。我家里有兩臺(tái)電腦， 一臺(tái)是普通的家用電腦， 一臺(tái)是筆記本電腦。 爸爸隨身攜帶筆記 本電腦走到哪里，就工作到哪里。爸爸

8、總是穿著一件灰色的上衣。 星期天， 我和媽媽邀請(qǐng)他去逛街買(mǎi)衣服， 可爸爸總是 皺皺眉，聳聳肩，擺擺手，說(shuō)： “你們?nèi)グ?，我一到商店就?huì)頭暈的。 ”說(shuō)著，又坐到電腦前 去收集資料了。以前，爸爸總是鉆在書(shū)堆里，我和媽媽叫他“書(shū)蟲(chóng)” 。現(xiàn)在，爸爸每天都在網(wǎng)上遨游， 我們就稱(chēng)他“網(wǎng)蟲(chóng)”了。小結(jié)： 爸爸的特點(diǎn)是什么？哪一段描寫(xiě)爸爸的外貌，與特點(diǎn)有沒(méi)有關(guān)系？這篇文章的外貌描寫(xiě)與前面兩篇又有什么不一樣？小結(jié)： 外貌描寫(xiě)可以放在開(kāi)頭寫(xiě)， 可以放在中間寫(xiě)。 但一定要根據(jù)人物描寫(xiě)的要求來(lái) 寫(xiě)，為刻畫(huà)人物特點(diǎn)服務(wù)。一般放在前面寫(xiě)比較多。 人物特點(diǎn)有很多，可以寫(xiě)一個(gè)人的愛(ài)好，如：彈琴、書(shū)法、踢球 可以寫(xiě)一個(gè)人的性格，

9、習(xí)慣，比如：愛(ài)笑、愛(ài)哭、可愛(ài)、頑皮、認(rèn)真、仔細(xì)、粗心、 馬虎、懶惰、勤勞、嘮叨、膽小、勇敢五、看圖習(xí)作： 題目：乖孩子。 寫(xiě)出乖孩子的外貌， 舉例寫(xiě)出他的特點(diǎn)。 例子最少要寫(xiě)兩件， 一件要重點(diǎn)具體寫(xiě)， 寫(xiě)，其他的簡(jiǎn)略地寫(xiě)。重點(diǎn)的事可以寫(xiě)圖中的事， 簡(jiǎn)略的事請(qǐng)你根據(jù)自 己身邊發(fā)生的事選擇一件寫(xiě)。乖孩子小松今年六歲了， 胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛， 忽閃忽閃的， 一碰到問(wèn)題就滴 溜溜轉(zhuǎn)。在家里他是一個(gè)乖孩子。早上起床， 他幫媽媽拿牛奶； 吃完晚飯， 他幫媽媽洗碗； 雙休日， 他還幫媽媽搞衛(wèi)生。 一個(gè)星期天，爸爸去上班了，媽媽去買(mǎi)菜了，小松一個(gè)人在家里玩。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén) 外響起了“咚咚咚”的敲門(mén)

10、聲。 小松打開(kāi)門(mén)一看是隔壁的阿姨， 就熱情地說(shuō)：“阿姨好， 請(qǐng)進(jìn)來(lái)?！卑⒁踢M(jìn)了屋說(shuō)： “小松，你媽媽不在家嗎？”小松說(shuō)： “媽媽去買(mǎi)菜了，一會(huì)兒就回來(lái)，您先在沙發(fā)上坐一 會(huì)兒吧。”阿姨在沙發(fā)上坐下來(lái)， 小松跑到廚房里倒了一杯水端到阿姨身邊說(shuō)： “阿姨，您喝 點(diǎn)水，吃顆糖吧。 ”阿姨說(shuō)：“謝謝！”阿姨等了一會(huì)兒，小松的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。阿姨站起 來(lái)說(shuō)：“小松，我先走了，中午再來(lái)。 ”小松說(shuō)：“好，媽媽回來(lái)我就告訴她，讓她給您打個(gè) 電話吧?！卑⒁陶f(shuō)：“好，你真是一個(gè)懂禮貌的乖孩子。 ”小松把阿姨送到門(mén)口， 甜甜地說(shuō) “阿 姨再見(jiàn)，歡迎您再來(lái)。 ”小松真是一個(gè)懂禮貌的乖孩子。六、作業(yè)：識(shí)記關(guān)于人物外貌

11、描寫(xiě)的片段我的好朋友張子檳比我矮比我瘦， 在班級(jí)里她是年紀(jì)最小的。 但她的動(dòng)作卻非常 敏捷，學(xué)習(xí)也很棒。張子檳總是扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，神 氣極了。她有一雙帶著靈氣的眼睛，好像夜空中的雙顆小星星。在鼻子的下面， 有一張能說(shuō)會(huì)道、 小小的嘴巴。 只要她一笑起來(lái)， 兩個(gè)櫻桃似的小酒窩便會(huì)在她 的臉上蕩漾。你們說(shuō)張子檳可愛(ài)嗎？我的好朋友史可，有一頭柔軟的卷發(fā)，總扎著一束馬尾巴，像個(gè) 洋娃娃。她長(zhǎng)著圓圓的鵝蛋臉， 淡淡的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛， 透露出一份 機(jī)靈。紅紅的小嘴，微微向上翹著，像個(gè)小月牙兒，一笑起來(lái)，甜甜的，像個(gè)小 淑女。不高興起來(lái)，鼻子一皺，眼睛一瞇，小嘴一翹，很可愛(ài)

12、。我們家的“吃東西大王”外婆體重一百七十斤， 怎么樣？夠重的吧！ 她有個(gè) “超級(jí)大肚子”， 那個(gè)大肚子讓她往公交車(chē)上一站時(shí)， 就得占三個(gè)人的位置。 她 吃東西也多， 就像幾天不吃飯永遠(yuǎn)也吃不飽一般。 外婆長(zhǎng)著一張圓圓的臉， 眉毛 淡淡的，眼睛小小的，一笑起來(lái)只有一條縫兒，就像一個(gè)彎彎的小月牙。我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大 眼睛，你只要一向他提問(wèn)， 他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。 在他 那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴，平時(shí)總是嘴角向上翹，笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)， 兩片嘴唇翹得老高老高， 這時(shí)大家都打趣地說(shuō)： “真可以掛上兩只 油瓶呢！”我的妹妹

13、今年 4 歲, 肥頭胖耳 ,長(zhǎng)著圓圓的娃娃臉 . 她那可愛(ài)的小臉蛋像熟透 的蘋(píng)果,又紅又甜,可討人喜歡啦 .屁股胖乎乎的跑起步來(lái)一扭一扭的 ,像南極的 企鵝, 可愛(ài)極了 !我的爸爸不太高， 但長(zhǎng)得很胖， 特別是他那肚子， 大的好像能裝下一個(gè)大 水桶似的。爸爸是油性皮膚，因而整天油光滿面。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì) 很黑但也不太濃的眉毛， 一對(duì)大大的眼睛和一張厚厚的嘴唇。 讓人感覺(jué)他很?chē)?yán)肅， 其實(shí)他卻非常幽默。這就是我的爸爸。我的朋友吳天虹中等個(gè)子，也許是因?yàn)橄矚g跳舞的原因，長(zhǎng)得很瘦。她 又一張漂亮的瓜子臉，白皙的臉龐，又黑又大的眼睛忽閃忽閃的。可惜的是，她 小小年紀(jì)就戴上了近視眼鏡。不過(guò)，我覺(jué)得這樣也蠻漂亮的，看上去斯斯文文， 好像很有學(xué)問(wèn)。 她筆挺的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。 如果你聽(tīng)到她優(yōu)美 的嗓音，一定也會(huì)喜歡她的下課了，一個(gè)十二三歲的男孩兒，像一陣旋風(fēng)似的從桌旁急走而過(guò)。他胖 乎乎的身體，又圓又大的腦袋， 短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，