大學生暑期社會實踐報告1000字

1、大學生暑期社會實踐報告 1000 字 置身于六朝古都的南京，總能在不經(jīng)意間嗅出歷史的厚 重與滄桑，而第二屆夏季青年奧林匹克運動會卻給這座城市 染上了斑斕色彩， 增添了無盡的青春活力。 在這樣的氣氛下， 我很早就在青奧會志愿者網(wǎng)上報了名，很榮幸被選上了。所 以，在這個暑假，我作為南京青奧會志愿者，不斷提高自己 的奧林匹克精神和志愿效勞精神，熱情參與、真情奉獻，提 供細致周到的效勞，積極傳播中華文化，用青春的激情打造 最美的中國名片。青春似火，青奧引航 不過，時機總是留給有實力的人的。 我雖然沒有招到初、 小學生，但是，我招了 5 位初三升高一的學生：車杜鵑、車 杭、車旭輝、郭棟、易瑩瑩 ! 之所

2、以會這樣，那是因為 十里鋪鎮(zhèn)的輔導(dǎo)班沒有實力教這個級別的學生。所以，也救 了中國夢大學生暑期輔導(dǎo)中心一命，不然，我就算是完全失 敗了。而且，我還招到了一位高一升高二的學生：楊筱 ! 并且， 經(jīng)過我單人輔導(dǎo)她數(shù)學、物理、化學、生物 30 天。最后結(jié) 束的時候，我教她有機化學中酸和醇的酯化反響，單分子的 反響和兩分子間的反響的區(qū)別，她理解不了。因為這與學習 能力有關(guān)， 我還沒有生氣， 就問了其他的知識點， 她都搖頭， 我以為她都不會，就發(fā)火了。其實，我也沒有怎么說，就說 話聲音大了點， 因為， 楊筱平時都很聽話的。 可是， 她哭了， 頓時我就不知所措了，心想完了完了，就最后兩天了! 還把 學生說哭

3、了，我可是明年還會辦輔導(dǎo)班的。然后，我就讓她 休息一下，不去想酯化反響，我出去看初中生的學習情況。 最后，她對我說，讓我以后就像這樣管著她，她以前就是因 為爸媽從來不說她，她才對自己放松了要求。然后，她問我 今年寒假有沒有時間，我當然有時間對于，那五位初三升高一的學生，也挺傷頭腦的，他們 太不愛學習了。而且，學習能力也非常不客觀。不過，每時 每刻對他們我都沒放棄，讓他們背3.14159 26535 897 932384 626 有兩位同學還背到 500 位了。把物理必修 1 全部講 完了，化學也教氧化復(fù)原反響的電子轉(zhuǎn)移，數(shù)學也講了一部 分，至于生物，因為是朱宇教的，我就不清楚了，好似教到 生物

4、膜系統(tǒng)了。這都是看得到的成效啊 !對了，還有兩位初一升初二的學生：王李杰、李珂。因 為我的精力全放在初三升高一還有高一升高二的學生身上， 所以，對于他們，我只是每天早上帶他們?nèi)バW鍛煉一個小 時。分享青春，共筑未來8 月 8 號輔導(dǎo)班補習完后，我、朱宇和陸海洋一起又去 了長江大學苗木實驗基地實習。因為，畢竟我是學園藝，我 的專業(yè)必須過關(guān)。在那里，我們每天早上 5 點起來， 5 點半 吃完早飯就開始在園區(qū)拔雜草。一連拔 3 個小時就可以休息 了，因為太陽太大了然后，下午 3 點開始在園區(qū)清點苗木。 我感覺這個過的比較清淡， 所以， 就和海洋哥、 朱宇拉鋼尺， 用 autocad 軟件畫了一個簡單的一局部園區(qū)的平面圖。如下 圖所示： 短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟 到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊?時爸爸媽媽也說我真的變了好多， 變得懂事多了， 孝順多了， 脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會 讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不 容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐 中開拓了視野，增長了才干。