新教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊期中測試卷

1、教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊期中考試卷一、判斷1、月亮?xí)l(fā)光，也是光源。（）2、太陽是地球最大的光源和熱源（）3、物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色關(guān)。（）5、影子的方向總是和太陽的方向一致。（）6、太陽位置最高時(shí)，影子最長；太陽位置最低時(shí)，影子最短。（）7、當(dāng)光弱時(shí)，人的瞳孔會(huì)縮小。（）8、母雞能下蛋，所以它是生產(chǎn)者。（）9、草叢、森林、湖泊都可以看作是一個(gè)生態(tài)群落。（）10、做對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組和對照組往往只有一個(gè)條件不同，其他條件都相同。（）11、太陽是一個(gè)大火球，表面約6 千多攝氏度，內(nèi)部溫度約2 萬多攝氏度。（）12、所有的生物都會(huì)引起它們所生存的環(huán)境的變化。（）13、環(huán)境影響著植物的生長，但是

2、植物的生長不會(huì)影響周圍的環(huán)境。（）14、仙人掌原產(chǎn)于熱帶荒漠地區(qū)。（）15、企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（）16、保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。（）17、影子總是在背光的一面。（）18、奧運(yùn)會(huì)圣火火種是用凹面鏡取得的。（）19、物體離光源距離越遠(yuǎn)，被照射物體的影子越小。（）20、教室的墻壁涂成白色是因?yàn)槟芫酃?。（?1、宇航服一般都是銀色的是為了減少輻射。（）22、不同的生物需要不同的生活環(huán)境。（）23、植物和動(dòng)物都會(huì)對它們需要的環(huán)境進(jìn)行選擇。不同的生物對環(huán)境有著自己特的需要。（ ）24、植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間存在著非常復(fù)雜的關(guān)系。（）25、在一定范圍內(nèi)的生物必須和稭共存，生態(tài)平

3、衡受到破壞，生物的生存就會(huì)受到威脅。（）26、沒有光，我們就看不到任何物體。（）27、光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。（）28、地球上的能量歸根到底都是來源于太陽。（）29、下雪了，到處都是白色，美極了！所以這時(shí)我們穿白色比較暖和。（）30、如果太陽在物體的左邊，則影子在物體的右邊。（）31、光有可見光，也有我們?nèi)搜劭床灰姷墓饩€。（）32、食物鏈通常是從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物為止。( )33、不同的環(huán)境里，生活著不同的生物。 ()34、鳳仙花生長消耗水和肥料，所以它是消費(fèi)者。()35、自然界沒有植物，動(dòng)物照樣能生存下去。()36、汽車的反光鏡是凸面鏡，是為了拓寬視野。

4、()37、玻璃能使室內(nèi)透亮，所以玻璃是光源。(38 教室的墻刷成白色是為了能更好的反射光。()39、陽光下物體影子的長度會(huì)隨著太陽位置的改變而改變。()40、在做綠豆種子發(fā)芽的對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好對比組和實(shí)驗(yàn)組都只用一粒種子，這樣比較節(jié)省。（）41、植物的生長需要一定的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后，它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的變化。（）42、非生物在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用。（）43、日晷是古人利用陽光下物體影子的變化規(guī)律來測定時(shí)間的一種工具。（）44、汽車的反光鏡是一塊凸鏡，它能比平面鏡觀察到更廣的范圍。（）45、夏天熱、冬天冷是因?yàn)橄募咎柊l(fā)出的熱多些，冬季發(fā)出的熱少些。（）46、太陽能是一種清潔、安全、節(jié)能的能

5、源，人們正在大力開發(fā)和使用太陽能。（）47、生態(tài)瓶里的植物越多越好，這樣對動(dòng)物生存有利。（）48、如果一種生物滅絕了，就會(huì)影響其他許多生物的生存，因而保護(hù)一種生物，也就是保護(hù)了許多生物。（）49、太陽、月亮、星星、螢火蟲都是光源。（）4、影子的產(chǎn)生必須有光源、有遮擋物和屏三個(gè)條件。（）50、反光能力強(qiáng)的物體吸熱快。（）51、種子發(fā)芽可以不需要陽光。（）52、小明為了觀察光源，常常用眼睛直對著光源進(jìn)行觀察。（）53、光的多少與強(qiáng)弱與溫度的高低沒有關(guān)系。（）54、種子在黑暗的環(huán)境中不會(huì)發(fā)芽。（）55、在研究種子在水分適量的情況下發(fā)芽快，還是在水分很少的情況下發(fā)芽快，實(shí)驗(yàn)組和對照組的種子水分要不一樣

6、。溫度、養(yǎng)分、空氣、光照等條件也要不一樣。（）56、做綠豆種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)中，每一組種子的數(shù)量至少要兩粒。（）57、醫(yī)生用的額鏡是一種凹面鏡。（）58、所有的光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。（）59、太陽給我們帶來光明的同時(shí)，也給我們帶來了溫暖。（）60、陽光的傳播路線是不能改變的。（）61、在做綠豆種子發(fā)芽的對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好對比組和實(shí)驗(yàn)組都只用一粒種子，這樣比較節(jié)省。（）62、物體的影子就是物體的投影。（）63、日晷是古人利用陽光下物體影子的變化規(guī)律來測定時(shí)間的一種工具。（）64、太陽能是一種清潔、安全、節(jié)能的能源，人們正在大力開發(fā)和使用太陽能（）65、在設(shè)計(jì)好我們的方案后，多與其他同學(xué)交流，有助于

7、我們的太陽能熱水器更加科學(xué)、可靠、合理。（）66有時(shí)為了需要，我們可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡直接去看太陽。（）67綠豆芽的根喜歡向水分多的地方生長。（）68反射光不是以直線的形式傳播的。（）69、只要沒有自然災(zāi)害，就不會(huì)有動(dòng)植物滅絕。()70、皮影戲、手影戲利用的是光沿直線傳播的原理。()71、沒有太陽的日子太陽能熱水器也能很好的工作。（）72、中國第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是臥龍自然保護(hù)區(qū)。（)二、選擇題1、光的傳播速度每秒約為（）千米。A、 30 萬千米B 、1.5億千米C 、 384403 千米2、下面不是光源的是（）A、月亮B、蠟燭C 、手電筒3、螢火蟲發(fā)的光屬于（）。A、冷光源B、熱光源C、強(qiáng)光源4

8、、下面的物體吸熱最快的是（）A 、白色紙B、粉色紙C、黑色紙5、增加（）可以為生態(tài)瓶中的動(dòng)物提供更多的氧氣。A、水B、植物C、動(dòng)物6、一天早晨，小明測得一棵大樹在陽光的影5子米長，過一小時(shí)再去測量，小樹的影子會(huì)（）A、不變B、大于5 米C、小于 5 米7、為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該（）A、亂砍亂伐B、保護(hù)環(huán)境C、任意放牧8、操場上空飄揚(yáng)的紅旗，它反射的光是（）A、紅色B、白色 C、黑色9、如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（）A、右邊B 、左邊C 、后面10、取之不盡，用之不竭的能源是（）11A、太陽能B、煤C、石油、使自然界生態(tài)系統(tǒng)不平衡的因素是（）。A、人為因素B 、自然因素C 、

9、人為因素或者自然因素12、在下列環(huán)境中，綠豆芽的根會(huì)朝著哪個(gè)方向生長？（）A、有水B 、沒有水C、與有水沒水無關(guān)13、蚯蚓喜歡在（）的環(huán)境里生活。A、溫暖、干燥B 、寒冷、潮濕C 、明亮、干燥D、陰暗、潮濕14、下面不在食物鏈中的是（）。A、薔薇B 、瓢蟲C 、蚜蟲D 、小鳥E 、花壇15、以下自然保護(hù)區(qū)中，在漢中境內(nèi)的是（）。A、紅樹林保護(hù)區(qū)B、 三江源保護(hù)區(qū)C、王朗自然保護(hù)區(qū)D、佛坪國家級自然保護(hù)區(qū)16、一天中陽光下物體的影子的變化，太陽最高時(shí)，（）。A、最長B 、較長C 、較短D、最短17、下列物體中，屬于光源的是（）。A.螢火蟲、彩虹B.鏡子、打火機(jī)C.點(diǎn)燃的火柴、太陽D. 開著的電燈

10、、月亮18、我們的眼睛有一個(gè)能控制入射光線的器官是_，為了避免光線刺傷我們的眼睛，在光線太強(qiáng)時(shí)它會(huì) _ 。（）A、睫毛B 、眼瞼C、瞳孔19、下面的材料在陽光下（）升溫最快。A白色紙B粉色紙C黑色紙D 鋁箔紙20、以下沒有利用反光原理的是（）。A汽車反光鏡B五官科醫(yī)生用的額鏡C家用穿衣鏡D 放大鏡22、宇航服一般做成銀色的，是為了（）A、吸收太陽能B、防止輻射C、美觀大方23、科學(xué)家在測量地球到月球的距離時(shí)，利用了光的（）原理。A、反射B、折射C、直射24、在我們小組的實(shí)驗(yàn)中，（）的綠豆種子發(fā)芽了。A、對照組B、實(shí)驗(yàn)組C、對照組和實(shí)驗(yàn)組25、下列屬于光源的是（）A、月亮B、一包蠟燭C、螢火蟲2

11、6、不同時(shí)間，陽光下同一物體的影子（）。A、方向相同B、長短不同C、長短相同27、要把走廊上的陽光引到教室里的南墻上，我會(huì)用（）的辦法。A、開窗B、一面鏡子C、兩面鏡子28、通過光的（），我們看到了書上精美的插圖。A、照射B、反射C、折射29、同樣的物體，在陽光下（）放置，升溫快。A、水平B、直立C、垂直于陽光30、物體吸收太陽熱能與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)（）。A、物體的重量B、物體的顏色C、物體表面光滑程度31、在探究實(shí)驗(yàn)“光對蚯蚓生活的影響”中，實(shí)驗(yàn)變量是（）。A、溫度B、濕度C、光照32、潛望鏡的兩塊鏡片都是（）A、平面鏡B、凹面鏡C、凸透鏡33、下面的材料在陽光下升溫最快的是（）A、鋁箔紙B

12、、黑色紙C、粉色紙34、下列各組物體中，都屬于光源的是（）A、螢火蟲、彩虹B 、鏡子、打火機(jī)、夜明珠C 、點(diǎn)燃的火柴、太陽35、美國宇航員于1969 年和 1971 年登上月球時(shí)， 在月球上安置了幾面特殊的鏡子，地球上的科學(xué)家向鏡子發(fā)射光， 光沿入射光的方向返回，科學(xué)家因此準(zhǔn)確地計(jì)算出地球到月球的距離。地球上的科學(xué)家向月球上的鏡子發(fā)射光的角度是（）A 大于 90°B90 °C小于 90°36、魚必須在水中生活，一旦離開水就會(huì)死亡，這是因?yàn)椋ǎ〢、生物影響環(huán)境B、生物改變環(huán)境C、生物依賴環(huán)境37、常溫下兩組相同的種子， 一組種子受到光照， 加適量的水， 另一組種子用

13、紙盒遮住，加很少的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（）。A、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的C 、我不知道38、蚯蚓喜歡生活在（）的環(huán)境。A、黑暗、干燥、溫暖B、明亮、潮濕、溫暖C、陰暗、潮濕、溫暖39、上午10 點(diǎn)和下午4 點(diǎn)同一個(gè)物體在陽光下的影子（）。A、長度和方向都不相同B、長度和方向都相同C、長度不同而方向相同40、地球上的能量絕大部分來源于（）。A、太陽B、煤C、右油D、電41、上午某一時(shí)刻測量得到一個(gè)2 米長的竹竿的影子是0.5米，那么 4米高的樹木的影子應(yīng)是()。A、2 米B、1.5 米C 、1米42、種子發(fā)芽需要的最基本條件有（)。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水

14、分、適宜的溫度、空氣43、物體影子的變化和太陽在天空中位置的關(guān)系是()。A、物體的影子長、太陽在天空的位置高B、物體的影子短，太陽在天空的位置高C、物體的影子長短與太陽在天空的位置無關(guān)44、 18 世紀(jì)初，曾經(jīng)做過“光的混合”的實(shí)驗(yàn)研究的科學(xué)家是（）。A、愛因斯坦B、愛迪生C、赫歇爾D、約翰 . 里特爾45、把紅色、白色、黑色的三個(gè)相同的紙筒同時(shí)放在陽光下，溫度上升最慢的是()。A、白色的B、紅色的C、黑色的D、一樣快的46、 1801 年，德國物理學(xué)家約翰. 里特爾發(fā)現(xiàn) (）。A、紅外線B、紫外線C、X射線D 、 r （讀作“伽瑪”）射線47、浸泡在水中的種子不易發(fā)芽的主要原因是：（）A、

15、缺少陽光B、缺少空氣C、水溫太低48、下列說法正確的是：（）A、種子只有在土壤里才能發(fā)芽B、種子發(fā)芽一定要有陽光C、種子發(fā)芽必須要有水D、種子發(fā)芽不需要水49、做對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般只改變（）條件。 A、一個(gè) B 、二個(gè) C 、三個(gè)50、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是：（）A、相互利用的關(guān)系B、相互競爭的關(guān)系C、吃與被吃的關(guān)系51、下列不能說明生物是適應(yīng)環(huán)境的是：（）A、荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上的部分長得多B、生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)60 毫米C、蚯蚓生活在土壤里，能夠疏松土壤52、在燈光下靠近墻的地方，用手做出各種姿態(tài)，在墻上形成手影， 當(dāng)電燈保持靜止， 手向

16、墻靠攏時(shí)，在墻上的手影將會(huì)：（）A、變小B、變大C、不變53、用手電筒從上面和側(cè)面照射一個(gè)杯子，所產(chǎn)生的影子：（）A、形狀相同B、形狀不同C、方位相同54、光碰到鏡面改變了傳播路線，被反射回去，這種現(xiàn)象稱為：（）A、光的直射B、光的折射C、光的反射55、下面不會(huì)引起污染的能源是：（）A、煤B、石油C、太陽能56、排縱隊(duì)時(shí)，如果后一位同學(xué)看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人，就表示隊(duì)伍排整齊了，這主要是因?yàn)椋海ǎ〢、光速極大B、光沿直線傳播C、光的反射57、下列現(xiàn)象中不屬于光沿直線傳播的是：（）A、小孔成像B、湖光倒影C、日食和月食58、下圖中哪個(gè)是凹面鏡會(huì)聚太陽光，產(chǎn)生高溫的示意圖：（）A、B、C

17、、以上均可以59、在陽光下，同一種黑色紙袋按哪種方式擺放，升溫比較快：（）A、和地面垂直B、和地面水平C、和太陽光垂直60、白紙、黑紙、紅紙這三張紙，吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是：（）A、白紙、黑紙、紅紙B、黑紙、紅紙、白紙C 、紅紙、白紙、黑紙61、光線很暗的時(shí)候，眼睛的瞳孔會(huì)：（）A、放大B、縮小C 、不變62、古代人們制作的利用太陽來計(jì)量時(shí)間的儀器是：（）A、渾天儀B、日晷C 、滴漏63、宇航服一般做成銀色的，是為了（）A、吸收太陽能B、防止輻射C、漂亮些64、科學(xué)家在測量地球到月球的距離時(shí)，利用了光的（）原理。A、反射B、折射C、直射65、在我們小組的實(shí)驗(yàn)中，（）的綠豆種子發(fā)芽了。A、對

18、照組B、實(shí)驗(yàn)組C、對照組和實(shí)驗(yàn)組66、不同時(shí)間，陽光下同一物體的影子（）。A、方向相同B、長短不同C、長短相同67、要把走廊上的陽光引到教室里的南墻上，我會(huì)用（）的辦法。A、開窗B、一面鏡子C、兩面鏡子68、通過光的（），我們看到了書上精美的插圖。A、照射B、反射C、折射69、同樣的物體，在陽光下（）放置，升溫快。A、水平B、直立C、垂直于陽光70、物體吸收太陽熱能與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)（）。A、物體的重量B、物體的顏色C、物體表面光滑程度71、“把兩組相同的種子，放在相同的室內(nèi)，同時(shí)加適量的水，讓其中一組種子受光照，將另一組種子用硬紙盒遮住?！边@個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是（）。 A、光B、水C、空

19、氣72陽光下，某一物體的影子由長到短發(fā)生變化，這種現(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在 （）。A、早晨B、上午C、下午73在探究實(shí)驗(yàn)“光對蚯蚓生活的影響”中，實(shí)驗(yàn)變量是（）。A、溫度B、濕度C、光照74下圖中哪個(gè)是凹面鏡會(huì)聚太陽光，產(chǎn)生高溫的示意圖（）。AB、C、以上都可以75上午某一時(shí)刻測量得到一個(gè)2 米長的竹竿的影子是 0.5米，那么 6 米高的樹木的影子應(yīng)是 （）米。A、2 米B 、1.5 米C、3 米76太陽能集熱管多采用顏色較深的材料做成的，而太陽灶多采用顏色較淺的材料做成的，這樣做的理論根據(jù)是（）。A、吸收更多的熱量B、太陽能的集熱管用顏色較深的材料做成為了更好地吸收熱量C、太陽灶用顏色較淺的材料做成為

20、了更好地吸收熱量77在我國，人們很早就知道使用哪種工具判斷時(shí)間（）。A、日晷B、地動(dòng)儀C、銅鏡78醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是利用了光的（）解決了難題。A、直射B 、反射C 、折射79下列顏色的紙袋，按吸熱能力順序由弱到強(qiáng)排列的是（）。A、黑色、紅色、白色B 、紅色、白色、黑色C 、白色、紅色、黑色80在我們自制的生態(tài)瓶中，（）為水生動(dòng)物提供了氧氣。A、微生物B、水生植物C、水中的泥土81、太陽灶的工作原理是（）A 凹面鏡能會(huì)聚光線并反射太陽光，形成強(qiáng)光和高溫B 凸透鏡能會(huì)聚太陽光，形成強(qiáng)光和高溫82、引起沙塵暴的根本原因是（）A風(fēng)沙大 B生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞C干旱少雨83、蘋樹不宜宜在熱帶地區(qū)栽

21、種，柑桔不宜在北方栽種， 這里起制約作用的因素是： （） A 、陽光 B溫度C水 D空氣84、一天中陽光下物體影子長度的變化是（）。A 、長短B、短長C、長短長85、一天中陽光下物體影子方向的變化是（）。A、西南東B、西北東C、東北西86、夜晚，我們在燈光下讀書、寫字，利用了光的（)A 直線傳播B 反射原理 C折射原理在我國，人們很早就知道用()的銅鏡取火。A平面鏡 B凹面鏡 C凸透鏡A 紅同樣材料的物體，放置的角度也相同，但表面涂上（）色，吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了。B 白 C黑5 米，過一小時(shí)再去測量， 小樹的影子（）A 不一天早晨，小明測得一棵小樹在陽光下的影子長變 B大于 5米C 小于5

22、米()光被照射到一個(gè)不透明的物體上，光會(huì)被物體A 反射B 吸收C 反射和吸收深色物體反光能力與吸收熱的能力有（）A 反光能力強(qiáng)，吸熱能力弱B反光能力弱，吸熱能力強(qiáng)C反光能力弱，吸熱能力弱炎熱的夏天我們常選擇（）的衣服。A深黑色 B咖啡色 C淺色強(qiáng)光與弱光攜帶的熱量（）。A 一樣多B強(qiáng)光攜帶的多C弱光攜帶的多下列物體中，（）是光源A 月亮 B 點(diǎn)燃的蠟燭 C 未通電的日光燈一天中最短的影子是在（）A清早B正午C傍晚如果不往后看，要看到你后邊的東西，必須把鏡子放在你的（）A前邊B后邊C左邊奧運(yùn)會(huì)圣火火種是用（）取得的。A凸透鏡 B凹面鏡 C放大鏡農(nóng)田、苗圃里的植物，株與株之間，行與行之間，都留有一定的距離， 這主要是為了獲得合適的 （）A 溫度B水分C光照在增加生態(tài)瓶中小魚的數(shù)量后，觀察到的現(xiàn)象是（）A 小魚浮