我的大學我的夢ppt

1、我的大學夢我的中國夢“同學。同學。 大學，你迷茫了嗎？大學，你迷茫了嗎？”第一篇章第一篇章 有個大學生給李開復寫了一封信，信中說：“開復老師，就開復老師，就要畢業(yè)了?；仡^看自己所謂的大要畢業(yè)了?；仡^看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學到。我不知，而是因為什么都沒學到。我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會讓簡歷該怎么寫，若是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是它空白。最大的收獲也許是對什么都沒有的忍耐和適應對什么都沒有的忍耐和適應”大學迷茫，成為一種流大學迷茫，成為一種流 行。行。好像誰不迷茫好像誰不迷茫還還OUT了一樣？了一樣？這叫迷茫的美這

2、叫迷茫的美我等得花兒都謝了我等得花兒都謝了!團隊領袖：獵人你太敬業(yè)了，每團隊領袖：獵人你太敬業(yè)了，每次拉怪該假死的時候你總是真死，次拉怪該假死的時候你總是真死，感動啊感動啊 獵人：我也不想，不過我機器太獵人：我也不想，不過我機器太卡了，卡了，55555 反恐是經(jīng)典的反恐是經(jīng)典的,戰(zhàn)斗是永恒的戰(zhàn)斗是永恒的熱血是沸騰的熱血是沸騰的,前途是光明的前途是光明的 Cross FIRE?為什么這么多人這樣？你也迷茫了嗎？沒有進入沒有進入大學大學以前我總是憧憬著以前我總是憧憬著這里的這里的生活生活，幻想幻想著可以著可以自由自由和和開放的學習與交流，但是開放的學習與交流，但是現(xiàn)實現(xiàn)實卻卻證明我錯了。每天大家不

3、是比誰證明我錯了。每天大家不是比誰起的早，誰筆記做的好，誰考試起的早，誰筆記做的好，誰考試最好。取而代之的是瘋狂的放縱，最好。取而代之的是瘋狂的放縱，盡情的玩樂。沒有人在乎我們在盡情的玩樂。沒有人在乎我們在做什么，沒有人關心你是否有進做什么，沒有人關心你是否有進步！步！ 為什么要迷茫??？為什么要迷茫??？為什么要迷茫啊？為什么要迷茫??？為什么要迷茫??？為什么要迷茫?。?第三：第三：大學里面有太多屬于自己的時間。大學里面有太多屬于自己的時間。 從以前的早自習到晚自習，都有老師把從以前的早自習到晚自習，都有老師把我們要完成的任務布置的妥妥當當，到我們要完成的任務布置的妥妥當當，到現(xiàn)在的沒有任何人給你

4、講你應該去做什現(xiàn)在的沒有任何人給你講你應該去做什么，讓你們覺得茫然不知所措。么，讓你們覺得茫然不知所措。 我們來到了大學，一旦獲得了形式上的相對自我們來到了大學，一旦獲得了形式上的相對自由之后，卻發(fā)現(xiàn)原來自由并非如想象中那般地由之后，卻發(fā)現(xiàn)原來自由并非如想象中那般地無拘無束，隨心所欲。無拘無束，隨心所欲。因為自由意味著選擇，而選擇意味著責任，責因為自由意味著選擇，而選擇意味著責任，責任意味著約束。任意味著約束。第四：第四：大學里的輔導員與以前的班主任大學里的輔導員與以前的班主任完全不同。完全不同。 以前的班主任什么都要管，就像一個苛以前的班主任什么都要管，就像一個苛刻的保姆，因為我們把你們看成

5、沒有長刻的保姆，因為我們把你們看成沒有長大的孩子；現(xiàn)在的輔導員只管你們的幾大的孩子；現(xiàn)在的輔導員只管你們的幾項工作，項工作，因為他們把你當成成年人。這因為他們把你當成成年人。這一過程中，有一個非常巨大的脫節(jié)，我一過程中，有一個非常巨大的脫節(jié)，我們許多人在心理與智力上根本無法完成們許多人在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。這種轉(zhuǎn)型。 不要說上課聽不懂，不要不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專說教師不關心，不要說專業(yè)不感興趣，不要說學校業(yè)不感興趣，不要說學校太太爛，墮落不需要理由，爛，墮落不需要理由，只需要借口?？梢杂泻苤恍枰杩??？梢杂泻芏?。多。夢想，起航夢想，起航夢想，起航夢想，起航夢

6、想，起航夢想，起航為自己找個好的第二出身為自己找個好的第二出身“讀書找工作生孩子讀書找工作生孩子讀書讀書”實現(xiàn)人生的構(gòu)想實現(xiàn)人生的構(gòu)想大學絕不是什么人生終極目標大學絕不是什么人生終極目標 “質(zhì)量好的工具用起來更舒服些質(zhì)量好的工具用起來更舒服些” 大學有如人間路大學有如人間路如果你認為如果你認為如果你認為工作不好，工作不好，工作不好，那他們呢？那他們呢？那他們呢？放下高考的重擔，我們自由了放下高考的重擔，我們自由了可能是最后有大量時間系統(tǒng)學習的機會可能是最后有大量時間系統(tǒng)學習的機會開始塑造自我開始塑造自我,有了有了“人模人樣人模人樣”我們擁有了事業(yè)的基礎我們擁有了事業(yè)的基礎,贏得財富的資本贏得財

7、富的資本我們有了人生的方向，人生不在盲目我們有了人生的方向，人生不在盲目龍才龍才(715221327) 20:35:33他在上學啊。他在上學啊。一個不太好的學校。一個不太好的學校。龍才龍才(715221327) 20:35:45放暑假的時候和他聊天了，他有些后悔當初。放暑假的時候和他聊天了，他有些后悔當初。龍才龍才(715221327) 20:35:48呵呵呵呵55679179(55679179) 20:35:53你們有見面嗎你們有見面嗎魏寅光魏寅光(531967678) 20:37:55 魏寅光魏寅光(531967678) 20:38:03現(xiàn)在后悔有毛用現(xiàn)在后悔有毛用.魏寅光魏寅光(5319

8、67678) 20:38:12后悔的人多了去了后悔的人多了去了.我不也后悔我不也后悔.袁靈俊袁靈俊(327778961) 20:38:34那你后天也可以去現(xiàn)身說法一下下。那你后天也可以去現(xiàn)身說法一下下。魏寅光魏寅光(531967678) 20:38:46現(xiàn)什么啊現(xiàn)什么啊.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗而奮斗而奮斗而奮斗而奮斗而奮斗 列夫列夫列夫列

9、夫列夫列夫 托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實的國土仰，則沒有名副其實的國土仰，則沒有名副其實的國土仰，則沒有名副其實的國土仰，則沒有名副其實的國土仰，則沒有名副其實的國土 惠特曼惠特曼惠特曼惠特曼惠特曼惠特曼 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和

10、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身看作是生活目的本身看作是生活目的本身看作是生活目的本身看作是生活目的本身看作是生活目的本身 。 愛因斯坦愛因斯坦愛因斯坦愛

11、因斯坦愛因斯坦愛因斯坦 我們已經(jīng)有了比較準確的定位我們已經(jīng)有了比較準確的定位我們的時間還有我們的時間還有3年或者年或者4年年我們要走的路還很長我們要走的路還很長希望就在前方，我們需要的是朝目標希望就在前方，我們需要的是朝目標奮勇前進奮勇前進 和其他同學一樣，當我第一次邁進大學和其他同學一樣，當我第一次邁進大學和其他同學一樣，當我第一次邁進大學和其他同學一樣，當我第一次邁進大學和其他同學一樣，當我第一次邁進大學和其他同學一樣，當我第一次邁進大學校園的時候，都天真地以為自己進入人生的校園的時候，都天真地以為自己進入人生的校園的時候，都天真地以為自己進入人生的校園的時候，都天真地以為自己進入人生的校

12、園的時候，都天真地以為自己進入人生的校園的時候，都天真地以為自己進入人生的象牙塔。其實不然，大學生活固然豐富多彩、象牙塔。其實不然，大學生活固然豐富多彩、象牙塔。其實不然，大學生活固然豐富多彩、象牙塔。其實不然，大學生活固然豐富多彩、象牙塔。其實不然，大學生活固然豐富多彩、象牙塔。其實不然，大學生活固然豐富多彩、閑散安閑，但真正意義上的大學生活決不是閑散安閑，但真正意義上的大學生活決不是閑散安閑，但真正意義上的大學生活決不是閑散安閑，但真正意義上的大學生活決不是閑散安閑，但真正意義上的大學生活決不是閑散安閑，但真正意義上的大學生活決不是如上所云。如上所云。如上所云。如上所云。如上所云。如上所云

13、。 倘若真的沉溺于閑適的大學生活，則會葬倘若真的沉溺于閑適的大學生活，則會葬倘若真的沉溺于閑適的大學生活，則會葬倘若真的沉溺于閑適的大學生活，則會葬倘若真的沉溺于閑適的大學生活，則會葬倘若真的沉溺于閑適的大學生活，則會葬送自己寶貴的青春年華，若反其安適而行之，送自己寶貴的青春年華，若反其安適而行之，送自己寶貴的青春年華，若反其安適而行之，送自己寶貴的青春年華，若反其安適而行之，送自己寶貴的青春年華，若反其安適而行之，送自己寶貴的青春年華，若反其安適而行之，則會使自己的青春綻放出燦爛的光輝。相信則會使自己的青春綻放出燦爛的光輝。相信則會使自己的青春綻放出燦爛的光輝。相信則會使自己的青春綻放出燦爛

14、的光輝。相信則會使自己的青春綻放出燦爛的光輝。相信則會使自己的青春綻放出燦爛的光輝。相信明智的我們的都會擇其后者，但理想的將來明智的我們的都會擇其后者，但理想的將來明智的我們的都會擇其后者，但理想的將來明智的我們的都會擇其后者，但理想的將來明智的我們的都會擇其后者，但理想的將來明智的我們的都會擇其后者，但理想的將來卻往往與事實相差甚遠，要問為何？卻往往與事實相差甚遠，要問為何？卻往往與事實相差甚遠，要問為何？卻往往與事實相差甚遠，要問為何？卻往往與事實相差甚遠，要問為何？卻往往與事實相差甚遠，要問為何？ 每一人都可以在自己的腦子里立下一個鴻鵠每一人都可以在自己的腦子里立下一個鴻鵠之志，構(gòu)建一個

15、宏偉藍圖，但是最終攀及峰頂之志，構(gòu)建一個宏偉藍圖，但是最終攀及峰頂?shù)某晒φ呷瑛P毛麟角的成功者如鳳毛麟角少之又少。少之又少。 何也？何也？ 我給自己生命的旅途中建一座燈塔照我我給自己生命的旅途中建一座燈塔照我前程前程不至于迷失前進的方向，給自己一輪不至于迷失前進的方向，給自己一輪紅日紅日不至于困惑時消極等待不至于困惑時消極等待浪費青春。浪費青春。特擬定大學生涯規(guī)劃一份，以此警戒、提醒偶特擬定大學生涯規(guī)劃一份，以此警戒、提醒偶爾迷茫的我。爾迷茫的我。 總體目標：總體目標： 學會做人學會做人 學會求知學會求知 學會工作學會工作 學會生活學會生活 終極目標：終極目標： 繼續(xù)深造，爭取更好的生存環(huán)境！繼

16、續(xù)深造，爭取更好的生存環(huán)境！ 在大千世界中擁有屬于自己的一在大千世界中擁有屬于自己的一份份 凈地！凈地！ 普通物理人才多得是普通物理人才多得是 邁入一個好的企業(yè)沒有一定邁入一個好的企業(yè)沒有一定的社會關系基礎是不行的，沒有一的社會關系基礎是不行的，沒有一定的真才實學更是比登天還難。定的真才實學更是比登天還難。 小公司小企業(yè)的固定安分的小公司小企業(yè)的固定安分的 工作也不是我所追求的理想職業(yè)，工作也不是我所追求的理想職業(yè)，但或許它是我登高望遠的跳板。但或許它是我登高望遠的跳板。基于這個讓我們來看基于這個讓我們來看一下一個人一生的時一下一個人一生的時間分布！間分布！ 人一生的時間表人一生的時間表 假設

17、你的人生共有假設你的人生共有70年年。 人的一生中站立的時間最長，在不知不覺中站了人的一生中站立的時間最長，在不知不覺中站了30年年。 睡臥的時間居睡臥的時間居第二第二，有，有23年年，為此，不要忽視你的，為此，不要忽視你的床榻、休息環(huán)境與條件。床榻、休息環(huán)境與條件。 準備一把舒適的椅子吧，坐著的時間居準備一把舒適的椅子吧，坐著的時間居第三第三，人一，人一生要坐生要坐17年年。 盡管勞動是生活的必需，可是人用于工作的時間總盡管勞動是生活的必需，可是人用于工作的時間總共才共才10至至12年年。 人補充能量的時間竟是工作時間的人補充能量的時間竟是工作時間的一半一半，一生中要，一生中要在飯桌上度過在

18、飯桌上度過6年年。 長嘴就要說話，人一生用于交談的時間需要長嘴就要說話，人一生用于交談的時間需要2年年。 看電視已是當代生活的一部分了，且不說那些整天看電視已是當代生活的一部分了，且不說那些整天泡在電視機前面的人，僅從泡在電視機前面的人，僅從“新聞聯(lián)播新聞聯(lián)播”開始計算，開始計算，到正常的時間就寢，人一生要在電視機前度過到正常的時間就寢，人一生要在電視機前度過2128天天（晝夜），約（晝夜），約6年年啊！啊！ 其余的內(nèi)容我們以天計算，一天當然是其余的內(nèi)容我們以天計算，一天當然是24小時小時。 人一生要笑人一生要笑623天天。 做法做法560天天。 感冒感冒500天天。 學習學習440天天。（指學校以外的）。（指學校以外的） 接受中小學義務教育接受中小學義務教育405天天。 節(jié)日活動、家庭聚會、學友聯(lián)誼節(jié)日