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1、有關(guān)幼兒園家長(zhǎng)感謝信范文合集五篇有關(guān)幼兒園家長(zhǎng)感謝信范文合集五篇隨著人們自身素質(zhì)提升,在很多情況下我們需要用到感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編搜集整理的幼兒園家長(zhǎng)感謝信五篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。親愛(ài)的老師們:你們好!我是幼小銜接班上的xxx的媽媽。在此我感謝所有的國(guó)清幼兒園的老師,是你們親切的問(wèn)候。陽(yáng)光般的熱情,燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長(zhǎng),使孩子在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)而又朝氣蓬勃的環(huán)境開(kāi)場(chǎng)一天的生活。作為家長(zhǎng),我們的心里也暖暖的,你們給予孩子的有時(shí)我們也做不到。特別是王園長(zhǎng)幾乎每天都站在門(mén)口迎來(lái)送往的孩子和家長(zhǎng),并送上親切得問(wèn)候。還給

2、孩子口腔消毒,鞠躬和孩子問(wèn)好。這在其它幼兒園是不曾有過(guò)的。我在此向王園長(zhǎng)表示深深地感謝,感謝您帶出了這么多陽(yáng)光的有愛(ài)心的老師,給孩子創(chuàng)造了那么干凈整潔的環(huán)境。我相信有付出就有回報(bào),一分耕耘一分收獲,你們的付出孩子會(huì)記在心里,家長(zhǎng)也看在眼里,把孩子交給你們我們放心。我相信緣分,每次孩子在商嘗路上或飯店都會(huì)碰上老師,孩子都會(huì)和老師說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間,并快樂(lè)半天,這讓我也非常的快樂(lè)。最后,我要感謝陳老師和馬老師等所有幼小班的老師,感謝你們無(wú)私的愛(ài)和對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心,像做石膏模型和做湯圓等理論活動(dòng)孩子長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記的,感謝你們給了孩子這樣動(dòng)手的時(shí)機(jī)。在此向你們道一聲辛苦了!幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇2尊敬的四

3、園指導(dǎo)、老師:你們好!我是四園xx班xx的媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭我們就是家庭中的一份子。我的孩子是xx年十二月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到如今能通過(guò)家長(zhǎng)勸解快樂(lè)地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到如今能把自己的玩具簡(jiǎn)

4、單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專(zhuān)注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)忽略了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。孩子來(lái)到四園以后我們實(shí)在感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的老師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就說(shuō)明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好方

5、法,在我們的“施行中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的開(kāi)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很

6、敬仰你們的工作態(tài)度,敬仰你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是:“老師、阿姨們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!同時(shí)感謝四園的園指導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!最后感謝幼教中心的指導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿(mǎn)意的好幼兒園!此 致!第四幼兒園xx班 xx 20xx年十一月1日 幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇3尊敬的園指導(dǎo):您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有

7、家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶著的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園指導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但仍然滿(mǎn)臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿(mǎn)地帶著著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:xx是屬于各

8、方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育。從那以后,就沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话悖茄芯坑變旱男睦韺W(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深化一些。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:淘氣的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)憂(yōu),我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)歷和家長(zhǎng)一起討論科學(xué)的育兒方法。忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡

9、后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的.感謝之情,望園指導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。此致敬禮!幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇4尊敬的一幼指導(dǎo)及小三班的老師們:您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng),這天是懷著一顆非常感謝之心給你們寫(xiě)這封信的。孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在

10、慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接指導(dǎo)和老師們的共同努力。李老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,非常辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)個(gè)性專(zhuān)業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。一天天過(guò)去了,幾位老師用自我的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、淘氣任性的孩子教得根本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處

11、;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷進(jìn)步,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫助,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話(huà)讓我們感動(dòng)感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、保護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而快樂(lè),也為當(dāng)初選取晉中一幼而快樂(lè),為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的指導(dǎo),多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的指導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。祝福老師們工作順利、身體安康、萬(wàn)

12、事如意!此致!敬禮!xxxx年x月1日幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇5尊敬的幼兒園指導(dǎo)、全體教職工們:我們是大一班的家長(zhǎng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)指導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠(chéng)的多謝你們!小班初入園時(shí),孩子們不適應(yīng)分開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對(duì)焦慮最常見(jiàn)的反響。一班老師用親切的話(huà)語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理?yè)嵛?,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(zhǎng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的狀況,并針對(duì)每個(gè)孩子不一樣

13、的特點(diǎn)給出了很多詳細(xì)的推薦,幫助孩子和家長(zhǎng)們順利平穩(wěn)地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們?cè)谟變簣@不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過(guò)小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力,miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶著孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈祥的照顧滋潤(rùn)著每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細(xì)節(jié)體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心;翻開(kāi)孩子們的?成長(zhǎng)手冊(cè)?,我們看到的是老師們對(duì)每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀(guān)的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而繁忙的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著最不平凡的使命??禈?lè)有這樣優(yōu)秀的老師與各位指導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一向堅(jiān)持杜絕幼兒教育小學(xué)化,透過(guò)?弟子規(guī)?誦讀與理論幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個(gè)安康、平安、用心向上的生長(zhǎng)環(huán)境,也表達(dá)了指導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(zhǎng)在內(nèi)的各位指導(dǎo)會(huì)在

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