學(xué)校工作計劃十篇

1、one step of actual action is more important than a dozen programs.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）學(xué)校工作計劃十篇 學(xué)校工作計劃 篇1（一）是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效益。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。（二）是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，為教師鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，造就更優(yōu)秀的教師，讓全體學(xué)生在優(yōu)秀的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長。（三）進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進(jìn)

2、生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。（四）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。上下班嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，上班時間不能做與工作無關(guān)的事，任何時間不能喝酒上班，教師不準(zhǔn)打麻將和到休閑娛樂場所活動。（五）抓好控輟保學(xué)的各項工作。做好輟學(xué)學(xué)生返校動員工作，輟學(xué)率不能超過3，控輟保學(xué)工作有困難及時向黨委政府報告。學(xué)校工作計劃 篇2過去的一個學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高管理水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為20_年20_學(xué)年度工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實高效，在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特擬

3、定本學(xué)年度工作計劃：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合實際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。二、工作思路：1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念以

4、新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。3、抓管理要質(zhì)量監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實抓好“兩基”鞏固提高工作。三、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)

5、學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。2、通過管理傾斜，重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗收作充分的準(zhǔn)備。4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，

6、取得一定的成效，但隨著形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè)；有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦

7、學(xué)條件。四、第一學(xué)期的主要工作安排九月份：通過開學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點開學(xué)準(zhǔn)備情況，掌握存在的問題和困難，研究解決的辦法和措施；2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育；3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量；4、基層報表統(tǒng)計上報工作；5、修訂擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實施細(xì)則十月份：教研組長會議。2、國慶節(jié)慶?；顒?，辦好班、校刊；3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動；十一月：第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測；3、期中常規(guī)檢查；4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放；5、校容校貌整修工作；6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查；十二月：班主任工作會議；3、做好財務(wù)年報工作。學(xué)校工作計劃 篇

8、3一、指導(dǎo)思想：廣泛開展對國家基礎(chǔ)教育改革綱要和廣州市小學(xué)思品學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見的學(xué)習(xí)。開展發(fā)展性教學(xué)評價研究，以新課程實驗推廣為中心，以發(fā)展性評價為抓手，以評價改革來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。二、工作要點：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革的要求。學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣州市各學(xué)科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見、小學(xué)自主學(xué)習(xí)的發(fā)展性課堂教學(xué)評價、各年級新課標(biāo)、教學(xué)科研的理論和經(jīng)驗。3、舉行以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研討課。4、完善科組建設(shè)，參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。三、工作安排表周次內(nèi)容負(fù)責(zé)人1學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)各級備課組長3選送論文交

9、教研室評獎科長4將研究課題送教研室申報立項科長5理論學(xué)習(xí)：發(fā)展性評價的工作意見科長10一年級品德與生活研討課李冬菊待定說課設(shè)計講座教研室171、選送新課程論文2、征集發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方案3、選送說課設(shè)計學(xué)校工作計劃 篇420_20_學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校美術(shù)工作計劃新的學(xué)期，面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展，教育改革中的實際，結(jié)合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現(xiàn)狀。我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點，狠抓課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高美育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的審美，愛美，學(xué)美的美肓觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和

10、理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。三、教學(xué)目標(biāo)：、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。、通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪

11、畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。3、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。高年級，在課堂教學(xué)中要大力提倡學(xué)生主動參與，放手給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究、探索、解決疑難。四、教學(xué)措施：1、區(qū)別年級差別，把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點、面相結(jié)合，以點帶面

12、，共同進(jìn)步。2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當(dāng)，結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。4、在新課改形式下，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。5、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、能力，增強(qiáng)學(xué)生對大自然和

13、人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。6、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動，搞好宣傳工作。7、定期開展黑板報設(shè)計工作。8、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的特長進(jìn)行單獨輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進(jìn)行活動。9、在全校范圍內(nèi)動員學(xué)生積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動。積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。五、教學(xué)要注意的問題：注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課?？傊?，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)

14、展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。在以往的教學(xué)工作中，示范做的不夠好，在今后的教學(xué)中，我會每節(jié)新課都做好示范，讓學(xué)生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)經(jīng)驗不恥下問，把那些不利于教學(xué)的毛病通通扔掉，更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂。學(xué)校工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想圍繞縣局工作的總體目標(biāo)和創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的要求，大力加強(qiáng)鎮(zhèn)成人教育中心校和社區(qū)教育中心校建設(shè)；堅持以服務(wù)為宗旨，實施“教育富民工程”；圍繞新時期社會主義新農(nóng)村建設(shè)，努力把鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校

15、建設(shè)成為集黨員干部教育、文化知識教育、職業(yè)技能教育、實用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)教育為一體的現(xiàn)代化農(nóng)民學(xué)習(xí)、活動中心。二、工作目標(biāo)1、積極協(xié)助鎮(zhèn)政府做好鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè)，使之力爭達(dá)到縣級社區(qū)教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并充分發(fā)揮陣地作用。2、開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村致富骨干培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)等各項培訓(xùn)工作，各類成人教育培訓(xùn)達(dá)萬人次。3、開展農(nóng)村應(yīng)屆初中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育，參訓(xùn)、合格率均達(dá)99%。4、加強(qiáng)社區(qū)教育信息建設(shè)，不斷豐富、充實和更新的內(nèi)容。5、認(rèn)真做好創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)市臺賬資料的搜集、整理、歸檔工作。6、加強(qiáng)農(nóng)科教示范基地的建設(shè)，積極而有效地為“三農(nóng)”服務(wù)，積極與有關(guān)部門合作，努力做好鎮(zhèn)

16、級實用技術(shù)和有關(guān)科技項目的推廣工作。三、具體措施（一）、規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)制度建設(shè)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究，進(jìn)一步理清社區(qū)教育的發(fā)展思路我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，進(jìn)一步提高和統(tǒng)一全社會對大力發(fā)展成人教育的認(rèn)識，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點抓好、抓實、抓出成效；堅持“以服務(wù)為宗旨，以市場為導(dǎo)向”的方針，牢牢把握成人教育為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，采取積極措施，抓重點，切實推動成人教育不斷發(fā)展。本年度，在縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)勁東風(fēng)推動下，我們將積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，努力將鎮(zhèn)成教的陣地建設(shè)上臺階。加大中心的基礎(chǔ)

17、設(shè)施建設(shè)，整合有關(guān)教育資源，努力建成達(dá)到省級社區(qū)教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，扎實有效地開展社區(qū)教育及各項培訓(xùn)工作。2、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。教師是學(xué)校的基石，教師是立校之本。教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的高低，直接決定了學(xué)校的教育質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)校將采用不同的方法與途徑，有針對性地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。讓每位教師都能樹立終生學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展自己的理念，要設(shè)計自己的發(fā)展藍(lán)圖，明確個人的發(fā)展目標(biāo)，有階段性個人發(fā)展計劃。能結(jié)合工作實際，提出適合自己特點的個人發(fā)展要求，選擇符合自己的發(fā)展道路。通過教師的個人發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，推動學(xué)校發(fā)展。其次，學(xué)校要求每位教師的個人發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相一致，并作為對教師考

18、評的一項內(nèi)容，學(xué)校還將對教師的發(fā)展情況進(jìn)行階段性評價，作為對教師綜合考核的一部分。3、嚴(yán)格學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。 教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高學(xué)校知名度這一目標(biāo)，合格的學(xué)校需要科學(xué)的管理，科學(xué)的管理離不開規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校聲譽(yù)的提高才有可能，所以完善和規(guī)范制度與科學(xué)的考核制度，是激勵教師努力工作、學(xué)校規(guī)范發(fā)展的重要保證。本學(xué)期，狠抓落實現(xiàn)有制度，進(jìn)一步加強(qiáng)管理和規(guī)范性：4、勞動力培訓(xùn)籌備工作。提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，主要包括：培訓(xùn)前的培訓(xùn)發(fā)動、報名工作，報名要確保參訓(xùn)人員的信息登記齊全，以便培

19、訓(xùn)過程中隨時聯(lián)系；培訓(xùn)過程中講師和學(xué)員之間的協(xié)調(diào)工作、后勤工作，培訓(xùn)時相關(guān)負(fù)責(zé)老師提前到場，做好培訓(xùn)準(zhǔn)備，如親自授課，應(yīng)做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質(zhì)量；完成培訓(xùn)后應(yīng)及時做好資料收集、存檔工作。（二）、創(chuàng)新學(xué)校工作，加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽(yù)1、大力實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程；培養(yǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展所繼續(xù)的高素質(zhì)勞動者和高技能專門人才；以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)為切入點，積極構(gòu)建終身教育體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成，辦人民滿意的成人教育事業(yè)。在全面完成去年任務(wù)的基礎(chǔ)上，我校進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校工作，挖掘培訓(xùn)資源，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響，加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽(yù)。2、加強(qiáng)社區(qū)教育建設(shè)。與鎮(zhèn)其他部門的

20、聯(lián)動下，爭取社區(qū)教育工作在上新臺階。開展學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，圍繞人人想學(xué)、處處可學(xué)，時時能學(xué)、終身好學(xué)的教育理念，形成學(xué)習(xí)型社區(qū)，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。抓住今年創(chuàng)建縣成人中心學(xué)校達(dá)標(biāo)要求的機(jī)遇，努力工作，把我校建設(shè)成為一所達(dá)標(biāo)的、有一定影響力的成教中心。（三）結(jié)合實際，因地制宜，積極開展各項培訓(xùn)工作面向社會開展好四大培訓(xùn)工作，不僅僅是學(xué)校生存發(fā)展的需要，也是促進(jìn)就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)，致富一方百姓的重要舉措。本年度，我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實際，密切與鎮(zhèn)有關(guān)部門合作，面向農(nóng)村第一線，重點做好如下培訓(xùn)工作。1、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。一方面引導(dǎo)初、高中畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動力就地轉(zhuǎn)移。我們將在20_年底對鎮(zhèn)

21、有關(guān)企業(yè)用工需求調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，與鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)合作，實行定單培訓(xùn)。具體做法是：根據(jù)企業(yè)的要求，由我校在信息和鎮(zhèn)有關(guān)宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息，對招來的人員有針對性地進(jìn)行相關(guān)知識和相關(guān)技能的'培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓(xùn)的人員，我們與勞動部門一道幫助他們?nèi)〉糜嘘P(guān)技能證書。另一方面借助我鎮(zhèn)在外獲取的外地單位用工需求的信息，我們將及時組織鎮(zhèn)富余勞動力進(jìn)行短期培訓(xùn)，向外輸出，努力完成縣局下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。2、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好農(nóng)村實用技術(shù)推廣工作。以市場需求為導(dǎo)向，堅持“實際、實用、實效”的原則，大力加強(qiáng)以“新品種、新技術(shù)、新知識”為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人化技

22、術(shù)培訓(xùn)，直接有效地為“三農(nóng)”服務(wù)，積極與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作，通過培訓(xùn)，大力推廣先進(jìn)的科技致富項目，最終實現(xiàn)培訓(xùn)一批農(nóng)民、推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟(jì)的目的。本年度，我們將把培訓(xùn)的教室移到村農(nóng)校、田頭，力爭全鎮(zhèn)農(nóng)村各類從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)99%。3、思想轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念教育的培訓(xùn)工作。我們在做好回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，還要積極做好對他們及中青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)教育工作。邀請本鎮(zhèn)的致富能手、企業(yè)老板現(xiàn)身說法，談創(chuàng)業(yè)的過程，說致富的體會，以期對參訓(xùn)人員有啟發(fā)、促創(chuàng)業(yè)。4、加強(qiáng)對農(nóng)村黨員致富骨干的培訓(xùn)。開展以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主要內(nèi)容，對全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員致富骨干進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取

23、先到現(xiàn)場參觀，感受新農(nóng)村建設(shè)，再學(xué)習(xí)理論的形式進(jìn)行。通過對他們講解社會主義新農(nóng)村建設(shè)中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用、以及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關(guān)知識。加深對社會主義新農(nóng)村建設(shè)新的理解，進(jìn)一步發(fā)揮帶頭作用，帶動身邊農(nóng)民朋友早日致富。學(xué)校工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想以“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生為宗旨”為目標(biāo)，堅持“全面育人，狠抓質(zhì)量，打造品牌，均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)，狠抓質(zhì)量，整體提高，努力實現(xiàn)整體工作再上一個新臺階。二、辦學(xué)特色突出實踐能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。三、工作總目標(biāo)以完成校長任期目標(biāo)任務(wù)為目標(biāo)，具體做到：1、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課

24、程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為全面實施課程改革打下堅實的基礎(chǔ)；2、狠抓常規(guī)管理，走特色辦學(xué)之路，重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)水平評估良好等級以上；3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作，力爭高標(biāo)準(zhǔn)通過驗收；4、以20_年爭創(chuàng)江蘇省實驗小學(xué)為目標(biāo)，扎實開展學(xué)校各項工作，不斷提高學(xué)校管理水平。四、工作思路站在教育發(fā)展的新起點上，以更加開闊的眼界、更加開闊的思路、更加開闊的胸襟來拓展解放思想的新空間，多做暫時有議論但經(jīng)得起實踐檢驗的事多做眼前利益不明顯但有利于長遠(yuǎn)發(fā)展的事，多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。五、學(xué)期主要工作（一）切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，提高教師隊伍素質(zhì)目標(biāo)：牢固樹立“育人

25、為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。措施：1、重教師師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師的師德行為。針對上學(xué)期出現(xiàn)的有關(guān)情況，加強(qiáng)制度建設(shè)，堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度，提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。2、德育工作中切實加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。3、堅持校務(wù)公開工作，切實加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的主人翁精神。4、設(shè)立“青少年維權(quán)信箱”，每學(xué)期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動。5、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，建立健全法制教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校外輔導(dǎo)員的作用要進(jìn)

26、一步發(fā)揮、加強(qiáng)，學(xué)校將繼續(xù)聘請法制副校長孔順頭同志為全體師生作一到二次專題報告。6、加強(qiáng)活動建設(shè)，通過開展“學(xué)規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)文明習(xí)慣。7、加強(qiáng)班集體建設(shè)，促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過程中國共產(chǎn)黨同進(jìn)步。8、建立教職工和學(xué)校中層干部校內(nèi)績效考核機(jī)制。按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，學(xué)校自籌獎金和財政定量補(bǔ)助中考核部分將捆綁發(fā)放，確保一線教師多貢獻(xiàn)、高待遇。對樂于奉獻(xiàn)、德范雙馨、成績突出的教師，學(xué)校給予表彰獎勵，并在年度考核、職評、進(jìn)修、外出考察和競崗中給予優(yōu)先。（二）注重教師專業(yè)水平的發(fā)展，努力提高新課程的實施水平目標(biāo)：教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的競爭，關(guān)鍵取決于教師素質(zhì)的競

27、爭。目前，我校教師隊伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠，質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快，有逐漸落后于兄弟校的趨勢，廣大教師的教學(xué)理念需進(jìn)一步提升，課堂教學(xué)能力須進(jìn)一步提高。今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，從“五抓”入手，實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)新的突破。措施：1、利用暑假期間完成三件重點工作：（1）組織教師進(jìn)行了為期四天的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)；（2）召開教職工代表大會，通過相關(guān)教育教學(xué)管理制度。學(xué)校工作計劃 篇7當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)日益成為人們關(guān)注的熱點?！碍h(huán)境保護(hù)，教育為本”。環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，也是素質(zhì)教育的一個組成部分。幼兒是國家的希望，是明天地球的主人，面向二十一紀(jì)的幼兒教育，

28、將面臨著如何把環(huán)境教育納入現(xiàn)代科學(xué)教育這一命題。幼兒期是良好習(xí)慣形成及個性養(yǎng)成的重要時期，為了從小啟蒙幼兒的環(huán)保意識，初步懂得環(huán)保與人類的關(guān)系，培養(yǎng)素質(zhì)良好的地球公民，我園制定了長效的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建計劃。一、指導(dǎo)思想1、環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，加強(qiáng)兒童的環(huán)境教育，把他們培養(yǎng)成熱愛地球，熱愛自然，熱愛祖國的具有環(huán)境保護(hù)意識的“地球人”“中國人”是一項偉大的教育工程也是時代賦予我們每位教師的使命和責(zé)任。2、創(chuàng)綠色學(xué)校就是要按照“教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力，幫助幼兒樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的一代新人。3、幼兒園教育指導(dǎo)

29、綱要，把環(huán)境教育納入到各大課程領(lǐng)域之中。二、具體工作（一）、廣泛開展環(huán)保教育教學(xué)活動。1、將環(huán)保教育知識融入教學(xué)活動。在教學(xué)活動中，有計劃地開展環(huán)保教育，對原教材進(jìn)行補(bǔ)充，有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容。如：在了解空氣的危害，我們利用電視顯示人體吸入被污染的空氣后的危害，來引導(dǎo)幼兒講座如何減少空氣污染，保護(hù)身體健康。2、用比較法進(jìn)行環(huán)保教育。在比較中孩子們能鑒別出香與臭，美與丑，整潔與骯臟，凈水與污水，樂音與噪音等的不同。3、自然接觸，增強(qiáng)環(huán)保意識。到大自然中去直接觀察自然界的事物應(yīng)該是生態(tài)環(huán)境教育最重要的途徑。有計劃地組織幼兒參與種植、飼養(yǎng)等活動，激發(fā)幼兒熱愛大自然，萌發(fā)關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境的情感和

30、愿望。通過調(diào)查、分析、制訂幼兒環(huán)保教育的目標(biāo)和內(nèi)容，有的放矢地對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使之在幼兒園的各學(xué)科教學(xué)中，在幼兒的游戲活動和勞動中得到貫徹和滲透。a)充分利用世界環(huán)境日，地球日，世界糧食日等進(jìn)行主題活動，教育幼兒植樹造林，保護(hù)綠化，愛護(hù)動物，使他們知道地球只有一個，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。b)家園同樂，共同進(jìn)步。為了更好地在幼兒階段進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的早期啟蒙教育，家園配合是非常重要的環(huán)節(jié)。首先，通過家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒園開展環(huán)保教育的目標(biāo)和內(nèi)容；其次，請家長參與幼兒園環(huán)境的教育過程，向家長宣傳環(huán)保的意義。（二）創(chuàng)造一個綠色環(huán)境的氛圍。努力營造環(huán)保教育氛圍，結(jié)合園內(nèi)實際積極創(chuàng)造一個綠色環(huán)境

31、。如：在園內(nèi)四周種植花草樹木，充分利用空間培育花草；各班創(chuàng)設(shè)自然角，讓幼兒進(jìn)一步觀察和了解動植物的生長變化并親自喂養(yǎng)小金魚和小烏龜?shù)刃游铮囵B(yǎng)幼兒環(huán)保意識，進(jìn)行垃圾分類及電池回收等等。（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資的培訓(xùn)。1、幼兒園成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究這方面的工作，把環(huán)保工作和日常工作結(jié)合起來。2、邀請有關(guān)專家來園指導(dǎo)。3、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，豐富教師的環(huán)保知識，提高教師對環(huán)保教育的認(rèn)識，為開展幼兒環(huán)保教育打下基礎(chǔ)。學(xué)校工作計劃 篇8指導(dǎo)思想：牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，圍繞教育局年度工作目標(biāo)及學(xué)校“三年發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)任務(wù)，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進(jìn)學(xué)校工作。工作目標(biāo)：1、注重學(xué)

32、校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育，建立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”管理模式，學(xué)?！叭曛鲃影l(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)，扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)

33、，向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處要落實學(xué)校教學(xué)工作月報制度，認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，配合學(xué)校中心工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作，宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破，展示教師個人風(fēng)采，把華小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。5、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。主要工作：一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。1、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。將班主任培訓(xùn)納入教師教育計

34、劃，有組織地開展崗前和崗位培訓(xùn)，定期交流班主任工作經(jīng)驗，組織班主任進(jìn)行社會考察，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作規(guī)定。結(jié)合績效工資改革，完善班主任的獎勵制度，定期表彰優(yōu)秀班主任。樹立班主任工作的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情

35、感感召力，逐步形成有特色的校園文化。3、多渠道，全方位地開展德育工作。抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹規(guī)范和守則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。積極做好校內(nèi)少先隊、團(tuán)支部、紅十字組織的建設(shè)工作。4、繼續(xù)抓好“一個重點”、“三個結(jié)合”教育。一個重點加強(qiáng)少先大隊主陣地建設(shè)。做好三個結(jié)合加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會德育合力的建設(shè)。二、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)

36、管理辦法。細(xì)化每月常規(guī)檢查，及時指導(dǎo)。常規(guī)巡視做到每月一重點，每天一巡視。2、推行“三級教研聯(lián)動”強(qiáng)化質(zhì)量意識，形成學(xué)?！敖萄袉T教導(dǎo)處教研組長教師”四級互動。加強(qiáng)教研前的指導(dǎo)；借助區(qū)級平臺培訓(xùn)教研組長，提高學(xué)校小組教研的實效性；加強(qiáng)對教研組教研的監(jiān)督。3、開展“家長看課堂”活動4、開展“新老結(jié)對”促進(jìn)教師成長。針對教齡在三年及三年以下青年教師。5、打造優(yōu)勢學(xué)科，創(chuàng)“明星教研組”。英語學(xué)科作為我校的優(yōu)勢學(xué)科，本期教師力量也正出在一個強(qiáng)勢狀態(tài)，因此我們將通過一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢，推動教師成長，為學(xué)生營造更好的英語學(xué)習(xí)氛圍。三、突出安全第一，悉心打造平安校園學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保

37、食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育；加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。四、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。2、做好學(xué)校的常

38、規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。五、其他有關(guān)工作：1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水

39、平。4、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。6、規(guī)范學(xué)籍管理工作，努力做到認(rèn)真、仔細(xì)、及時、準(zhǔn)確。學(xué)校工作計劃 篇9環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志，提高全民環(huán)境意識，應(yīng)從青少年和兒童抓起，這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進(jìn)行下去，我校在20_年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手，圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求，積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。一、指導(dǎo)思想地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家

40、園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實全國環(huán)境宣傳教育行動綱要，以“綠色學(xué)校”為載體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo)1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保

41、意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。三、主要措施一、學(xué)校重視環(huán)境教育1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長陳國勝擔(dān)任組長，教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等任組員，負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo)，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實效。3、環(huán)境教育作為課程列入課表環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共

42、同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課時上環(huán)境教育。4、教學(xué)軟件得到保證為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如探索環(huán)境保護(hù)篇、自然科學(xué)之謎系列，自然界奇特現(xiàn)象系列等。閱覽室訂了環(huán)境教育、綠化與生活、等報刊供師生閱讀，增強(qiáng)環(huán)保意識。二、學(xué)科滲透環(huán)境教育我校在把環(huán)境教育列為課程的同時，要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，同

43、時組織好環(huán)境保護(hù)活動。1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容，列入教研組工作計劃，有單獨教案，使學(xué)生認(rèn)識保護(hù)我們的生存環(huán)境，理解人與自然的關(guān)系，樹立良好的環(huán)境意識。2、開展綜合實踐活動，滲透環(huán)境教育為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認(rèn)真組織綜合實踐活動。語文學(xué)科開展人與環(huán)境實踐活動，把收集的資料通過小報形式反映出來。思品學(xué)科結(jié)合課本，開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動?；顒觾?nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況，課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料，歸納出危害性，查閱相關(guān)資料分析其成因，針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題，向有關(guān)部門提出合理建議和可

44、行性治理措施。3、開展研究性學(xué)習(xí)，滲透環(huán)境教育語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí)，學(xué)生收集“我喜愛的動物”，從中使學(xué)生感覺愛護(hù)動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。三、重大環(huán)保日開展專題教育1、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動日，利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動，重大活動日開展專題活動。例：“6·5世界環(huán)境日”，開展家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)宣傳活動，經(jīng)過社會調(diào)查，舉辦專題小報家庭環(huán)境污染的調(diào)查；開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動，舉辦創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校小報等活動，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境從我做起。2、開展興趣小組活動圍繞環(huán)境教育，積極組織興趣小組，開展了“環(huán)保征文活動”。四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹

45、中小學(xué)生日常行為規(guī)范，制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查，每天開展“六項”常規(guī)檢查，把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容，檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。五、重視校園環(huán)境建設(shè)學(xué)校占地面積20677平方米，運(yùn)動場地9134.2平方米。現(xiàn)學(xué)校綠化面積8144平方米，要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積，美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，

46、努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校工作計劃 篇10我有幸參加了教育局組織的國培計劃送教下鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)，聽取了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)示范課，以及來自省級各位專家的指導(dǎo)，此次活動我受益匪淺，不僅讓我領(lǐng)略到了出類拔萃的數(shù)學(xué)教師的講課風(fēng)采，感受了專家的獨到的講評，也讓我從中發(fā)覺到了自身在課堂教學(xué)方面的淺薄與不足。下面我就這次聽課談幾點自己的心得體會：第一、教師善于創(chuàng)設(shè)情境。在觀摩課上，我發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目標(biāo)明確，能為教學(xué)服務(wù)。他們在上課時

47、能根據(jù)中學(xué)生的特點為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。最大限度地利用中學(xué)生好學(xué)、好問等心理特點，并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點，創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境，激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師們精心創(chuàng)設(shè)問題情境，組織適度開放的探究性活動，啟發(fā)學(xué)生拓思路，多方位、多角度地獲取多樣化的信息，積累豐富的探究經(jīng)驗。非常值得我學(xué)習(xí)。第二、教師獨特的教學(xué)理念。首先是以學(xué)生為主體：現(xiàn)代教育提倡自主學(xué)習(xí)，但不等于讓學(xué)生放任自由，而是讓教師以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者的的角色。而怎樣做好這一角色，教學(xué)實踐中我有許多困惑。這次活動中，老師的教學(xué)，讓

48、我找到了解決困惑的方法。教師要適時地引導(dǎo)學(xué)生思考，也就是要適時地引導(dǎo)學(xué)生提出問題，讓學(xué)生自己分析問題，解決問題，而不是直接告訴學(xué)生什么，否定學(xué)生什么。今天的教學(xué)中，教師就很好的做到了這一點，課堂上教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽，他們根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點，把枯燥、呆板的課堂教學(xué)變成靈活有趣師生互動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，同時也激發(fā)了孩子的求知欲。其次是教給學(xué)生數(shù)學(xué)思想：通過這次學(xué)習(xí)我更加明確了在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最重要的究竟是應(yīng)該教給學(xué)生什么。最重要的是教給學(xué)生知識？不是。最重要的是教給學(xué)生方法？也不是。最重要的是教給學(xué)生數(shù)學(xué)思想。因為，如果擁有了數(shù)學(xué)思想，也就擁有了解決實際問題的金鑰匙。第三、教師精心的教學(xué)設(shè)計?，F(xiàn)在到處都在提學(xué)生的減負(fù)問題，而減負(fù)的根本在于提高課堂效率，所以要成就高效的課堂就必須要求教