實(shí)習(xí)計(jì)劃模板匯總七篇

1、實(shí)習(xí)打算模板匯總七篇xx年12月7號是我上班的第一天，當(dāng)時我布滿熱忱老早就到公司里報(bào)到，因?yàn)槲蚁虢o公司、同事們一個好的印象?？墒聦?shí)并不是我想像中那樣工作，我應(yīng)聘的是生產(chǎn)打算，卻先跑到品管部門去培訓(xùn)，當(dāng)時有種被埋沒、被騙的感覺。第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要離開的想法，之后我的部長給我說了很多道理和她在xx工作是怎樣走過來的，其中她說到：人總是要從基層做起，要腳踏實(shí)地去做，不行能一步登天，騰云駕霧最終會摔得很傷的；根基不穩(wěn)的樓房早晚會倒塌。我剛進(jìn)xx只是一般的一名接線員，每天只是接一些無聊的電話，日積月累才發(fā)覺自己說話技巧提升了，其實(shí)每一個崗位都有可以學(xué)到東西的地方，看自己能否把握好機(jī)會，是

2、否認(rèn)真去做，付出了，收獲總是會有的。最終她叫我回去認(rèn)真地想一下，去還是留只在一念之間。隨后我也說出了自己的想法，沒有較明確的目標(biāo)讓我不知所措，時間是熬過去的。于是第二天林部長就給我訂了一份新員工入職培訓(xùn)打算，具體支配一、xxx號，到巡檢部門，學(xué)習(xí)彈簧常識，學(xué)習(xí)開機(jī)到終檢的檢驗(yàn)過程，生疏游標(biāo)卡尺、千分尺、投影儀的基本操作，目的是了解巡檢的檢驗(yàn)流程，樹立正確的品質(zhì)意識。二、xxx號到品管部門培訓(xùn)，學(xué)習(xí)試溫到包裝的最終檢驗(yàn)過程，了解樣板檢驗(yàn)、質(zhì)檢報(bào)告、客訴、審廠等品質(zhì)體系，了解公司的整個品質(zhì)體系。三、xxx號，到倉管處報(bào)到，學(xué)習(xí)從入倉到出貨的成品流通過程和從進(jìn)料到發(fā)料、退料的材料流通過程。了解成品倉

3、和材料倉的流通過程。四、xxx號，營業(yè)部門，學(xué)習(xí)從接單到下單、出貨的po信息流過程，和樣板單的制作，達(dá)到生疏業(yè)務(wù)部份erp系統(tǒng)和樣板管理過程。五、xxx號，負(fù)責(zé)現(xiàn)場生產(chǎn)打算的學(xué)習(xí)，了解車間生產(chǎn)現(xiàn)場的制造過程，學(xué)習(xí)如何排產(chǎn)，以達(dá)到生疏車間現(xiàn)場的管理和操作排期表的排其支配。六、xxx生產(chǎn)部門培訓(xùn)，po的錄入、制造聯(lián)絡(luò)單的輸出，圖紙/工藝卡的管理和外協(xié)、車輛的支配。真正接觸生產(chǎn)打算的工作，生疏操作生產(chǎn)部分的erp系統(tǒng)和生疏文控、外協(xié)、物流的管理流程。我預(yù)期到了巡檢、品管、倉管三個部門接受培訓(xùn)，讓我從各方面生疏公司的環(huán)境，同時那些都是一線的基層人員，讓我打下了良好的人際關(guān)系，為以后工作的開展墊下了基石

4、。在那里我首先完成部長給我的任務(wù)，多做多練便對各個流程都生疏起來了。千萬不能用傲岸的目光去鄙視別人，其實(shí)多數(shù)人都是笑里藏刀，比你強(qiáng)多了，懇切去做事更簡潔和別人打成一片，融進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時我除了學(xué)習(xí)各種操作流程外，更重要的一點(diǎn)是學(xué)到了xx的精神用最低的成本生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，抱著懇切的態(tài)度去滿足客戶的要求。特殊是倉管部門，更讓我看到一種團(tuán)隊(duì)精神，徐部長的領(lǐng)導(dǎo)方式讓我佩服。她們每周定時開會，遇到問題又馬上如今全體人員開會解決，做到早發(fā)覺問題及早處理，削減損失和避開下次再犯同樣的錯誤。她還經(jīng)常對我說：人是要教的，而不是罵出來的。認(rèn)真的想想的確要這樣，罵的方式不但人會被罵鈍，而且讓人更加排斥你。“教

5、”本身就有一種親和力，讓人無法拒絕。這就是智者與凡人的區(qū)分。實(shí)習(xí)打算 篇2訓(xùn)練實(shí)習(xí)是每個師范生的“必修課”，是重要的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐活動，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。訓(xùn)練實(shí)習(xí)的目的在于讓我們把所學(xué)到的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學(xué)問和基本技能綜合運(yùn)用于學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際，熬煉我們獨(dú)立工作的力量，培育我們從事訓(xùn)練事業(yè)的責(zé)任感和使命感。相對于大三時老師技能培訓(xùn)和學(xué)科教學(xué)論的學(xué)習(xí)，大四的實(shí)習(xí)便是真槍實(shí)彈了。能否有效利用這次訓(xùn)練實(shí)習(xí)使自己的工作和學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高和長足的進(jìn)展，能否為日后的工作做好鋪墊，這對我們至關(guān)重要。為此，我特制定實(shí)習(xí)打算如下。一、見習(xí)見習(xí)期間重點(diǎn)生疏實(shí)習(xí)學(xué)校和班級的基本狀況，了解學(xué)情，生疏教材，生疏機(jī)

6、房上機(jī)條件和基本管理方法。樂觀見習(xí)指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，做好聽課記錄，總結(jié)反思并吸取老師講課的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)備課并把握標(biāo)準(zhǔn)教案的寫法，學(xué)會依據(jù)學(xué)情來制定符合同學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教案以及多媒體課件，并虛心接受老師對自己的建議。二、實(shí)習(xí)從事課堂教學(xué)工作，開頭試講并進(jìn)行說課。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，與老師和同學(xué)融洽相處。努力按時上課，提前完成備課任務(wù)。在備課和上課的過程中不斷地運(yùn)用自己學(xué)到的學(xué)問和技能，舉一反三，經(jīng)常反思并準(zhǔn)時更正和修改自己在訓(xùn)練教學(xué)過程中消滅的失誤和錯誤。依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的特點(diǎn)，組織和管理好班集體，做好同學(xué)的思想訓(xùn)練和常規(guī)管理工作，開展有益于同學(xué)健康成長的各種活動，強(qiáng)化育人意識。不虛度

7、實(shí)習(xí)生活中的任何一天。三、調(diào)查爭辯在努力做好教書育人的同時，選擇自己感愛好的符合實(shí)際的調(diào)查爭辯題目，經(jīng)指導(dǎo)老師審批同意，結(jié)合訓(xùn)練實(shí)習(xí)的實(shí)際狀況，有目的地開展專題調(diào)查活動，了解所從事的訓(xùn)練教學(xué)工作現(xiàn)狀，爭辯與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問題，形成具有肯定水平的調(diào)查爭辯報(bào)告。在調(diào)查爭辯期間務(wù)必做到理論聯(lián)系實(shí)際，提高自己的思辨力量和寫作力量。四、自我反思1、在八周的實(shí)習(xí)過程中是否時刻不忘完成實(shí)習(xí)任務(wù)？是否以一個在職老師標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己？是否向網(wǎng)絡(luò)中心的各位老師虛心地學(xué)習(xí)？2、有沒有深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟教材內(nèi)容？是否認(rèn)真客觀地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)的調(diào)查爭辯，虛心向他人學(xué)習(xí)？3、是否細(xì)心備課，反復(fù)試講，不斷提高課堂

8、教學(xué)質(zhì)量？有沒有深入同學(xué)班級，了解狀況？4、有沒有和指導(dǎo)老師經(jīng)常溝通，征求老師的建議和意見？是否自覺接受實(shí)習(xí)學(xué)校和本校指導(dǎo)老師的各項(xiàng)指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動性和制造性，團(tuán)結(jié)互助？是否樂觀協(xié)作老師完成八周實(shí)習(xí)的任務(wù)？5、我在八周實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了什么？我在思想上和教學(xué)方面有什么樣的提高和進(jìn)展？這對我日后的工作將產(chǎn)生怎樣的影響？實(shí)習(xí)打算 篇3護(hù)生實(shí)習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，是實(shí)現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室，是對病人實(shí)施手術(shù)治療、檢查、診斷、搶救工作的重要場所，手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必需具備良好的職業(yè)道德、嫻熟的操作技能和廣泛的

9、學(xué)科學(xué)問，要求眼明心快、手腳機(jī)敏、應(yīng)變力量強(qiáng)。因此，護(hù)生帶教工作區(qū)分于其他臨床科室,必需綜合手術(shù)室的特點(diǎn)來進(jìn)行，使護(hù)生通過實(shí)習(xí)，將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求?，F(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы檀蛩阋?、確定培訓(xùn)目標(biāo)生疏手術(shù)室環(huán)境、布局，嚴(yán)格區(qū)分三區(qū)的劃分（限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū)）；了解手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作人員職責(zé)，把握巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)；手術(shù)體位的擺放原則及留意事項(xiàng)；常用手術(shù)器械的名稱、用途與傳遞；器械的清洗、保養(yǎng)和布類的折疊與打包；醫(yī)療垃圾的分類；手術(shù)床、無影燈的使用；器械臺的預(yù)備；消毒液濃度配制、測試及應(yīng)用；各項(xiàng)院感管理制度

10、；手術(shù)護(hù)理記錄單的精確填寫；各種麻醉的協(xié)作及相關(guān)學(xué)問 ；常用器械及藥品的放置。強(qiáng)調(diào)“三查、七對”制度及無菌操作原則，樹立嚴(yán)格的無菌觀念，把握正確的無菌持物鉗的取放、開無菌包的操作方法；手臂消毒法；無菌手術(shù)衣、手套的穿戴方法；無菌物品正確傳遞；手術(shù)切下的病理標(biāo)本保管方法等。二、具體實(shí)施方案實(shí)習(xí)生入室第一天-對實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教 ， 內(nèi)容為：講解帶教打算、 介紹手術(shù)室環(huán)境以及了解手術(shù)室相關(guān)制度。第一周：把握手術(shù)室分區(qū)與布局、手術(shù)間平面衛(wèi)生清潔、布類的折疊與打包、手術(shù)室參觀制度。正確的洗手法；把握穿脫手術(shù)衣、戴手套、上下刀片、穿針、帶線、無菌技術(shù)等基本操作 。 上午跟巡回、器械班觀看手術(shù)，下午參與布類包

11、的預(yù)備工作 。（第一周理論小講課的內(nèi)容為各類刀片、縫針和線的生疏。）第二周：了解巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)，把握手術(shù)床的使用、手術(shù)無影燈的應(yīng)用 、常用手術(shù)器械的清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌、消毒隔離學(xué)問 ；消毒液的配制和濃度測試； 醫(yī)療垃圾的分類。 跟巡回、器械班參與手術(shù)協(xié)作 。（第二周理論小講課的內(nèi)容為手術(shù)中無菌操作原則和手術(shù)液消毒、鋪無菌單原則。） 第三周：把握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度。跟巡回、器械班參與手術(shù)協(xié)作。（第三周理論小講課的內(nèi)容為器械護(hù)士和巡回護(hù)士的工作職責(zé)、手術(shù)護(hù)理記錄單的正確填寫。）第四周：把握巡回、器械護(hù)士工作職責(zé)，器械臺的預(yù)備與管理、相關(guān)麻醉的協(xié)作預(yù)備。參

12、與本科考試考核，跟器械巡回班參與手術(shù)協(xié)作 。（第四周理論小講課的內(nèi)容為常見麻醉方法及適應(yīng)癥。）三、考核評價(jià)擬科室理論考試和操作考核操作考核必考內(nèi)容：七步洗手法 、穿手術(shù)衣 、戴手套 。理論考核必考內(nèi)容：無菌操作原則、巡回、器械護(hù)士職責(zé)。抽考項(xiàng)目：無菌操作 -開無菌包、遞送無菌物品 、手術(shù)護(hù)理記錄單的填寫。以檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)結(jié)果和不足之處并作出正確鑒定。四、總結(jié)做為一名帶教老師首先要嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,以高度的責(zé)任感和精湛的護(hù)理技術(shù)去影響訓(xùn)練實(shí)習(xí)生。關(guān)心同學(xué)樹立獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的崇高抱負(fù),養(yǎng)成老狡猾實(shí)、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。 在手術(shù)室的實(shí)習(xí)帶教工作中，更要重視培育同學(xué)樹立良好的醫(yī)德醫(yī)

13、風(fēng)，嚴(yán)格手術(shù)室的無菌操作技術(shù) ，提高同學(xué)的實(shí)際操作力量，在實(shí)習(xí)結(jié)束前,進(jìn)行一些理論和操作考核。理論考試由護(hù)士長擬定試卷進(jìn)行無菌概念、消毒滅菌等手術(shù)室有關(guān)基本理論的考試，并征求對帶教老師的意見，以便改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。手術(shù)室：紀(jì)媛媛20xx年4月9日實(shí)習(xí)打算 篇4一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使學(xué)員進(jìn)一步堅(jiān)固樹立喜疼惜理，擅長思考。發(fā)覺問題，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。不斷提高護(hù)理工作水平，把學(xué)員培育全面進(jìn)展的護(hù)理人才。二、教學(xué)目標(biāo)1、 把握內(nèi)容（1） 常見病護(hù)理1） 內(nèi)科疾病護(hù)理常規(guī)；2） 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴(kuò)張、copd、慢性腎炎、尿毒癥（全面把握飲食、體位、

14、護(hù)理診斷、病情觀看要點(diǎn)及護(hù)理）。（2） 常用護(hù)理技術(shù)操作1） 心電監(jiān)護(hù)的使用；2） 心電圖的操作及推斷；3） 血液透析觀看及護(hù)理；4） 呼吸機(jī)使用及觀看；5） 霧化吸入的使用及護(hù)理。（3） 基本護(hù)理技術(shù)示范：靜脈輸液、吸氧、皮下注射（4） 護(hù)理教學(xué)查房每月一次。（護(hù)士長、小教員、帶教老師、實(shí)習(xí)護(hù)士）2、 生疏內(nèi)容（1） 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴(kuò)張、copd、慢性腎炎、尿毒癥病人健康訓(xùn)練；（2） 內(nèi)科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌；（3） 常見檢驗(yàn)項(xiàng)目：肝功、腎功、電解質(zhì)、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值；（4） 優(yōu)質(zhì)護(hù)理基礎(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目及留意事項(xiàng)。3、 了解內(nèi)容（1） 心

15、臟起搏器操作方法；（2） 導(dǎo)管射頻消融操作方法；（3） 胸腔穿刺術(shù)。三、教學(xué)形式護(hù)理帶教、組織聽課、教學(xué)查房、每日床邊小講課及床邊提問。四、實(shí)習(xí)支配第一周：生疏病區(qū)環(huán)境、病區(qū)病種和病員概況、了解各項(xiàng)工作程序、把握教學(xué)目標(biāo) 周四下午課程支配：（1）看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示范；（2）護(hù)理常規(guī)及常見護(hù)理。第二周：生疏各項(xiàng)工作程序、加強(qiáng)操作技能訓(xùn)練、增進(jìn)護(hù)士溝通技巧，玩完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。周四下午課程支配：（1）冠心病護(hù)理；（2）心衰護(hù)理；（3）預(yù)備教學(xué)目標(biāo)中把握內(nèi)容的3）、4）第三周：生疏各班次工作程序、加強(qiáng)疾病學(xué)問學(xué)習(xí)、以備床邊小教課提問。完成教學(xué)目標(biāo)把握內(nèi)容中的3）周四下午課程支配：血液透析觀

16、看及護(hù)理、呼吸機(jī)使用觀看及護(hù)理、心電圖操作及推斷。第四周：考核預(yù)備。本周完成教學(xué)目標(biāo)把握內(nèi)容中4）周四上午操作考核。下午14：30護(hù)理教學(xué)查房、理論考試、總牢固習(xí)狀況、填寫實(shí)習(xí)手冊、周六前預(yù)備實(shí)習(xí)手冊交與護(hù)士長檢查并簽字。實(shí)習(xí)打算 篇5網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型是農(nóng)業(yè)銀行由內(nèi)到外的一場深刻變革，是由交易處理型到營銷服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這段時間的摸索和積淀，我漸漸生疏到大堂經(jīng)理在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型中的優(yōu)勢及其應(yīng)發(fā)揮的作用。下面把我的主要工作狀況匯報(bào)如下：一、供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭創(chuàng)服務(wù)品牌。從精細(xì)化服務(wù)著手，做好每一件小事。大堂經(jīng)理是一條重要的紐帶，連接著柜臺里面的小天地與柜臺外的大市場。隨著各項(xiàng)業(yè)務(wù)的高速進(jìn)展，柜臺壓力與日俱

17、增。面對著人滿為患的營業(yè)大廳，網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型工作開展以來，利用凹凸柜分區(qū)的契機(jī)，我行對叫號機(jī)功能重新進(jìn)行了設(shè)置規(guī)劃，充分發(fā)揮了叫號機(jī)的分區(qū)管理功能，合理引導(dǎo)分流客戶，我充分利用與客戶接觸的每個瞬間進(jìn)行咨詢服務(wù)，準(zhǔn)時了解客戶需求，熱忱的主動迎接客戶，急躁細(xì)致的指導(dǎo)客戶填單，識別凹凸端客戶，為優(yōu)質(zhì)客戶供應(yīng)差異化服務(wù)。親密關(guān)注柜臺需求，當(dāng)柜面上消滅不和諧聲音時馬上上前了解狀況，快速妥當(dāng)?shù)奶幚砜蛻籼岢龅呐幸庖?，急躁?xì)致地進(jìn)行解釋，客戶也往往會認(rèn)可這種這種面對面的溝通，從而順當(dāng)解決問題?？蛻粲芍缘母兄x和滿足的笑容是我在工作中得到的最好的嘉獎。二、充分發(fā)揮自助設(shè)備的作用，盡量削減客戶等待的時間。在工作中我主動

18、引導(dǎo)客戶使用自助設(shè)備，遇到不會使用和對使用自助設(shè)備有顧慮的客戶急躁講解演示，堅(jiān)持能在自助設(shè)備上辦理的業(yè)務(wù)不上柜臺?，F(xiàn)在越來越多的客戶學(xué)會了使用查詢機(jī)打印存折、修改密碼，在查詢機(jī)上買賣基金，在取款機(jī)上取款、轉(zhuǎn)賬等等。在日常工作中，我還時時監(jiān)控自助設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，保證設(shè)備使用率。在各位同事的共同努力下，我支行順當(dāng)完成上級的每項(xiàng)任務(wù)，多次排名前列。三、業(yè)務(wù)要進(jìn)展，營銷是關(guān)鍵。大堂經(jīng)理是柜臺營銷的第一道門，然后適時向客戶推介產(chǎn)品。擔(dān)當(dāng)大堂經(jīng)理以來，我準(zhǔn)時與客戶溝通了解客戶需求 ，不斷收集客戶信息，充分挖掘客戶資源，定時更新理財(cái)信息，有了新的理財(cái)產(chǎn)品準(zhǔn)時跟客戶聯(lián)系，用自己嫻熟的業(yè)務(wù)學(xué)問和優(yōu)質(zhì)的的服務(wù)已經(jīng)成

19、功完成vip客戶 數(shù)量新的突破，存款大額超出給定目標(biāo)，網(wǎng)上銀行、貸記卡等產(chǎn)品均排在個網(wǎng)點(diǎn)前列。四、合理調(diào)度人員，分區(qū)服務(wù)管理。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型以來，大堂經(jīng)理不但負(fù)責(zé)柜面服務(wù)管理，還有管理進(jìn)駐農(nóng)行人員的職責(zé)，如大堂助理、保安員。在工作中，我依據(jù)業(yè)務(wù)繁忙狀況準(zhǔn)時與主管、柜員溝通，形成有效互動，合理支配營業(yè)窗口。還把營業(yè)廳分為排號區(qū)、填單區(qū)、自助設(shè)備服務(wù)區(qū)和等候區(qū)，依據(jù)客戶的狀況合理分工，保證每個業(yè)務(wù)區(qū)域都有服務(wù)人員，使大堂工作井然有序，給客戶供應(yīng)全面的服務(wù)。隨著工作年齡的增加，我深刻的感覺到這項(xiàng)工作需要足夠的細(xì)心、急躁和愛心，要想客戶所想，急客戶所急，站在客戶的角度思考問題，再難解決的問題也會迎刃而解。服

20、務(wù)的最高境界就是得到客戶的信任和認(rèn)可，接觸多了，很多客戶變成了生疏的伴侶，進(jìn)而成為我行的忠實(shí)客戶。做大堂經(jīng)理不難，但要做個稱職的優(yōu)秀的大堂經(jīng)理還有很多學(xué)問需要去學(xué)習(xí)，很多解決問題的方式方法需要去摸索，大堂經(jīng)理不但需要解決問題的快速反應(yīng)力量，站立式服務(wù)更需要充分的體力。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型工作正在逐步開放，凹凸柜分區(qū)的作用正在逐步顯現(xiàn)。作為網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型中重要的一個部分，營業(yè)部大堂經(jīng)理隊(duì)伍中的一般一員，我正“累并歡快”的工作著。實(shí)習(xí)打算 篇6我叫林xx，畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)，將調(diào)任公司辦公室秘書職務(wù)。對辦公室秘書這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和生疏，也權(quán)當(dāng)個人工作打算，請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。先談一下我個人。我的為人比較低調(diào)

21、，辦事比較認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚(yáng)；無論大事小事，我一律都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個擅長學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的力量是有限的，現(xiàn)在是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，假如我們不能很快地提升自已的個人力量，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就適應(yīng)不了這個社會，被淘汰是必定的。在日常工作中，我格外重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí)。我更重視理論學(xué)問和實(shí)踐力量的結(jié)合，能夠把學(xué)習(xí)到的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中，用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。干工作時我能夠全力以赴，

22、講求效率和效益，同時我還能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己；我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公肥私，不謀私利，不循私情，在日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。再談一下工作崗位的打算。辦公室秘書一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力；還是一個機(jī)會，能夠充分呈現(xiàn)自己的抱負(fù)和抱負(fù)。我格外珍惜也格外感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我將把這份感謝之情化為工作的熱忱，壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，細(xì)心預(yù)備，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。在日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細(xì)，三準(zhǔn)，四助。一精：就是做事要精力集中，細(xì)心預(yù)備，精細(xì)支配，把所從事的崗位

23、，鑄造成精品崗位，把每一件領(lǐng)導(dǎo)交付的事情，打造成精品工程；二細(xì)：就是辦事要細(xì)心，工作要細(xì)致，要多為領(lǐng)導(dǎo)考慮，多替集體著想，事無巨細(xì)，一律認(rèn)真對待，決不馬虎；三準(zhǔn)：一是要干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程作業(yè)；二是辦事做人要有嚴(yán)格的準(zhǔn)則，一諾千金，時間要準(zhǔn)，數(shù)字要準(zhǔn)，要嚴(yán)格遵照工作的進(jìn)度；四助：就是要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。我想，就辦公室秘書這個崗位職能來說，所處的地位和她的職責(zé)、作用打算了其工作性質(zhì)。一是聽從，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的囑咐和支配；二是領(lǐng)悟，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事；三是執(zhí)行，要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力，不能消滅“腸梗阻”。但是聽從性并不是被動性，很多工作可以提前猜測、樂觀主動地開展，準(zhǔn)