冀教版四年級(jí)2021年語(yǔ)文上冊(cè)期末考試真題_第1頁(yè)
冀教版四年級(jí)2021年語(yǔ)文上冊(cè)期末考試真題_第2頁(yè)
冀教版四年級(jí)2021年語(yǔ)文上冊(cè)期末考試真題_第3頁(yè)
冀教版四年級(jí)2021年語(yǔ)文上冊(cè)期末考試真題_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、冀教版四年級(jí)2021年語(yǔ)文上冊(cè)期末考試真題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。qin shu pú tao gn dòng jing yìng jià sh gi shàn chóng dié lín shí jìng pèi nèn l 二、 我會(huì)加橫線的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下畫橫線。嫩莖(jng jìng ) 彎曲(q q ) 降雨(jiàng xiáng )系鞋帶

2、 (jì xì) 挖掘(jué ju) 拋 棄(po pu)葉柄( bng bng) 搜集(su shòu) 遜色(sn xùn)三、 辨字組詞。 纖(_) 綢(_) 瓣(_) 犁(_) 遷(_) 稠(_) 辨(_) 梨(_) 四、 按要求完成句子練習(xí)。1科學(xué)家終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_2書(shū)中英雄人物的壯舉讓人感動(dòng)。(改寫成反問(wèn)句)_3太陽(yáng)慢慢地從東方升起,蟋蟀在草叢里叫。(改為擬人句)_4梅蘭芳高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”(改成轉(zhuǎn)述句)_5鳥(niǎo)類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥(niǎo)類很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

3、合并成一句話。)_五、 選詞填空。居然 果然 忽然 雖然1老爺呀(_)爬上了天都峰。2張小紅同學(xué)(_)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但身體卻非常弱。3我正在看書(shū),(_)聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字。4中華健兒(_)不負(fù)重望,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上取得了金牌大豐收。六、 根據(jù)要求改寫句子。1飛機(jī)在夜里飛行。(擴(kuò)句,擴(kuò)寫兩處)_2他走了差不多半個(gè)小時(shí)左右才到家。(修改病句)_3這粒豌豆說(shuō):“我胖的夠美了,我胖的要爆裂開(kāi)來(lái)了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4太陽(yáng)把豆莢曬得暖洋洋的。(改為“被”字句)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.(1)尺有所短,_。(2)機(jī)不可失,_。(3)_,禍從口出。(4)比上不足,_。2.學(xué)習(xí)了滴水之恩這篇課文,我們知道了

4、滴水之恩能_,永久保存_,是一生_。3.學(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這篇課文后,如果看到有同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間,你會(huì)對(duì)他說(shuō):“_,_”這句在課文中出現(xiàn)的警句。八、 課外閱讀,完成練習(xí)。鳥(niǎo)趣幾年前,家里的糯米生了蟲(chóng)子,在陽(yáng)臺(tái)上晾曬時(shí),發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。從那以后,我便有意在陽(yáng)臺(tái)的水泥臺(tái)上撒下一些米,玻璃杯里裝滿水。幾年來(lái),不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光臨”的朋友了。每到4月上旬,雛鳥(niǎo)來(lái)了,由母鳥(niǎo)帶著,一只母鳥(niǎo)帶著兩三只小雛鳥(niǎo),母鳥(niǎo)啄了食物嘴對(duì)嘴地喂,不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥(niǎo),一條腿已經(jīng)折斷,傷殘的肢體連皮耷拉著,只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電

5、線,搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了,此后,我大約有半個(gè)月未見(jiàn)它的蹤影,我想,它肯定是死了,心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙的天氣里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看見(jiàn)那只傷鳥(niǎo)了。它的羽毛淋得透濕,停在電話線上仔細(xì)整理羽毛,抖摟水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿居然“康復(fù)”了,像一個(gè)傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來(lái)了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個(gè)翅膀拖掛到地上,起飛蠻費(fèi)勁,幾經(jīng)磨煉,傷翅硬朗起來(lái),又能振翅高飛了我常感嘆,這些小生靈,它們蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會(huì)遇到各種困難與麻煩,它們?yōu)榱松?,頑強(qiáng)地活著,真是令人感動(dòng)。1面對(duì)那只受傷

6、的鳥(niǎo)兒,“我”的情緒發(fā)生了哪些變化?從文中找出反映這一情緒變化的詞語(yǔ),依次寫在下面的括號(hào)里。(_)(_)(_)(_)2作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽(yáng)臺(tái)上吃蟲(chóng)子時(shí)“_”的樣子,覺(jué)得“甚是有趣”;又把感動(dòng)于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“_地活著”視為另一種“鳥(niǎo)趣”。3仔細(xì)閱讀短文,說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_4你積累了哪些含有鳥(niǎo)名的成語(yǔ)和古詩(shī)句?寫在下面短橫線上。(1)含有鳥(niǎo)名的成語(yǔ):_、_(2)含有鳥(niǎo)名的詩(shī)句_九、 寫作天地。想要有所發(fā)現(xiàn),就要仔細(xì)觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活。生活中處處有真情,處處有學(xué)問(wèn),用你的眼睛仔細(xì)去尋找,寫出你的發(fā)現(xiàn)或讓你感動(dòng)的人、事,與我們分享。題目自擬。_答案1、牽手 葡萄 滾動(dòng)

7、 僵硬 駕駛 改善 重疊 臨時(shí) 敬佩 嫩綠2、jng q jiàng jì jué po bng su xùn3、纖細(xì) 絲綢 花瓣 犁地 搬遷 濃稠 分辨 梨花4、科學(xué)家揭開(kāi)了秘密。 難道書(shū)中英雄人物的壯舉不讓人感動(dòng)嗎? 太陽(yáng)慢慢地從東方升起,蟋蟀們?cè)诓輩怖飶椙佟?梅蘭芳高興地向大家宣布,勝利了,他該登臺(tái)演出了! 因?yàn)轼B(niǎo)類和恐龍有親緣關(guān)系,所以它們很可能就是一種小型恐龍的后裔。5、居然 雖然 忽然 果然6、飛機(jī)在漆黑的夜里緩慢地飛行。 他走了差不多半個(gè)小時(shí)才到家。 這粒豌豆說(shuō),她胖的夠美了,她胖得要爆裂開(kāi)來(lái)了! 豆莢被太陽(yáng)曬的暖洋洋的。7、1.寸有所長(zhǎng)

8、時(shí)不再來(lái) 病從口入 比下有余 2.滋潤(rùn)人心 這一份善意 最寶貴的財(cái)富 3.一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰8、1 擔(dān)憂 悵然 吃驚 慶幸 2 怯生生 頑強(qiáng) 3表達(dá)了作者對(duì)鳥(niǎo)兒的憐愛(ài)和敬佩之情。4 鶴立雞群 鴉雀無(wú)聲 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。9、示例:我的發(fā)現(xiàn)在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新?!岸b忊彙⒍b忊彙毕抡n鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書(shū)。忽然,我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來(lái)是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對(duì)足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí),它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會(huì)死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒(méi)死嗎?我揉了揉雙眼,當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí),我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì)死呢?回到家后,我又找來(lái)了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細(xì)一看,它依然毫發(fā)無(wú)損。我左思右想,也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。帶著疑問(wèn),我詢問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸,爸爸微笑著說(shuō):“你自己去查查資料呀!”“對(duì)呀!”我急忙翻開(kāi)了十萬(wàn)個(gè)為什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論