七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 冊(cè)第22課《天上的街市》練習(xí) 蘇教版

1、七年級(jí)（上）語(yǔ)文同步速練卷22、天上的街市A 基礎(chǔ)儲(chǔ)備卷 時(shí)間（45分鐘） 分值（50分）1、 給下列加點(diǎn)字注音：（3分）縹緲（ ） 陳（ ）列 不甚（ ）2、 解釋下列詞語(yǔ)：（6分） 縹緲（ ） 閑游（ ） 定然（ ）3、文學(xué)常識(shí)填空：（12分）天上的街市取材于我國(guó)古代關(guān)于_的神話傳說(shuō)，課文借助于豐富 新奇的聯(lián)想和_，描繪了美麗的天街景象。這首詩(shī)重在表現(xiàn)詩(shī)人_、 _、_的思想感情。這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人_的創(chuàng)作特色。4、用“/”給下列詩(shī)句劃分停頓節(jié)奏：（6分） 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。5、閱讀詩(shī)句，回答下

2、列問(wèn)題：（12分） 你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。 “淺淺”如果讀作qin時(shí)，是_的意思；如果讀作jin時(shí)，是_的意思。課文中的讀音是_。 不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。 句子把_比作_，它們的相同點(diǎn)是_。6、下列句子與原文不同的一項(xiàng)是：（4分） （ ） A、天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。 B、街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。1 / 8 C、我想他們此刻，一定在天街閑游。 D、你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。7、下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用聯(lián)想藝術(shù)手法的是：（4分）（ ） A、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 B、那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。 C、

3、我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 D、你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。8、請(qǐng)找出本首詩(shī)歌所用的韻腳，并說(shuō)這首在韻腳的安排上有什么特點(diǎn)？(3分) _ _B 綜合提升卷 時(shí)間（45分鐘） 分值（50分）1、判斷下列各題的正誤。（8分） A、“你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣”句重讀音是如此表示的。 （ ） B、“我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市”節(jié)奏劃分不正確。 （） C、“我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市”是靠想象寫(xiě)出來(lái)的。 （ ） D、“不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走”句使用了擬人修辭。 （ ）2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的是：（4分）（ ）A、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母

4、親的手撫摸著你。B、著名水稻專(zhuān)家袁隆平認(rèn)為：成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇。C、談到怎樣教育下一代？這位教育家有獨(dú)到的見(jiàn)解。D、創(chuàng)造，是人類(lèi)智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。3、對(duì)下列漢字筆畫(huà)、筆順?lè)治稣_的是：（4分）（ ）A、臾：共八畫(huà)，第四畫(huà)是短橫。 B、誕：共八畫(huà)，第七畫(huà)的橫折折撇。C、插：共十二畫(huà)，第十畫(huà)是橫折。D、藏：共十七畫(huà)，第六畫(huà)是豎折。4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是：（4分）（ ） A、詩(shī)歌是文學(xué)題材的一種，她的主要特點(diǎn)是凝練、抒情和音樂(lè)性突出。 B、聯(lián)想是由一種事物想到另一種事物的心理活動(dòng)過(guò)程。 C、想象是在原有的具體形象上創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程。 D、詩(shī)歌從內(nèi)容

5、角度可以分出抒情詩(shī)、敘事詩(shī)、自由詩(shī)。5、關(guān)于天上的街市下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：（4分）（ ） A、全詩(shī)語(yǔ)言口語(yǔ)化，用詞準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了天街生活，意境深遠(yuǎn)。 B、詩(shī)的第一節(jié)，作者寫(xiě)街燈用了動(dòng)詞“閃”和“現(xiàn)”；寫(xiě)明星則用“明”和“點(diǎn)”。 C、詩(shī)中多次使用“想”、“看”等動(dòng)詞，準(zhǔn)確地表達(dá)出牛郎織女的思想活動(dòng)。 D、詩(shī)尾使用了“朵”字，而沒(méi)有選用“顆”來(lái)形容流星，很值得商榷的。6、下列句子使用比喻修辭手法的是：（4分）（ ） A、我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。 B、那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。 C、我想他們此刻，定然在天街閑游。 D、不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。閱讀詩(shī)歌，

6、回答問(wèn)題：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 你看，那淺淺的天河，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 定然是不甚寬廣。天上的明星現(xiàn)了， 那隔著河的牛郎織女，好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。 定能夠騎著牛兒來(lái)往。 我想那縹緲的空中， 我想他們此刻，定然有美麗的街市。 定然在天街閑游。街市上陳列的一些物品， 不信，請(qǐng)看那朵流星，定然是世上沒(méi)有的珍奇。 是他們提著燈籠在走。7、詩(shī)人為什么會(huì)從街燈聯(lián)想到明星？（3分） _8、第一節(jié)詩(shī)中，暗示天上有“人”的一個(gè)詞是_。（2分）9、在第二節(jié)詩(shī)中，用“”標(biāo)出朗讀的節(jié)奏，用“·”標(biāo)出朗讀的重音。（6分）街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。10、第二節(jié)詩(shī)寫(xiě)想像中的街市，是從第一節(jié)的“

7、_”自然引出的。（2分）11、“你看，那淺淺的天河”一句中在“你看”后加上逗號(hào)的理由是什么？（2分）_ 12、第四節(jié)詩(shī)的韻腳及特征是_。（2分）13、詩(shī)人對(duì)牛郎織女這一民間傳說(shuō)進(jìn)行了改編，這表達(dá)了詩(shī)人怎樣的理想?（2分）_ 14、全詩(shī)通過(guò)聯(lián)想和想象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）_ _ C 新穎考題集萃卷 時(shí)間（45分鐘） 分值（50分）1、為下列句中的“閑”字選擇合適的解釋?zhuān)海?分）閑：沒(méi)有事情，有空； 不在使用中；與正事無(wú)關(guān)的； 閑空兒。 A、我想他們此刻，定然在天街閑游。 （ ） B、緊張的學(xué)習(xí)之余，我忙里偷閑看了著名的人性的弱點(diǎn)一書(shū)。 （ ） C、網(wǎng)絡(luò)中，通過(guò)QQ聊天，往往是彼此之間

8、的閑談而已。 （ ） D、那間房子一直閑著，我們可以出租，讓它補(bǔ)貼家用。 （ ）2、關(guān)于天上的街市的中心理解正確的一項(xiàng)是（ ）（4分）A、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了想做像牛郎織女一樣的神仙的向往。 B、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了對(duì)美滿(mǎn)的愛(ài)情生活的渴望之情。 C、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和對(duì)理想的追求。 D、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了熱愛(ài)生活和對(duì)自由的追求。3、 仿照例子，寫(xiě)一個(gè)句子與之構(gòu)成排比句。（4分）例句：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的_，好像_。_，_。 4、 你還能寫(xiě)出古代有關(guān)“牛郎織女”故事

9、的詩(shī)詞嗎？請(qǐng)寫(xiě)出一到二句來(lái)。(4分)_閱讀郭沫若的爐中煤，回答下列問(wèn)題。 爐 中 煤 眷戀祖國(guó)的情緒啊，我年青年女郎！ 啊，我年青的女郎！我不辜負(fù)你的殷勤， 你該知道了我的前身？你也不要辜負(fù)了我的思量。 你該不嫌我黑奴鹵莽？ 我為我心愛(ài)的人兒， 因我這黑奴的胸中，燃到了這般模樣！ 才有火一樣的心腸。啊，我年青的女郎！ 啊，我年青的女郎！我想我的前身， 我自從重見(jiàn)天光，原來(lái)是有用的棟梁， 我常常思念我的故鄉(xiāng)，我活埋在地底多年， 我為我心愛(ài)的人兒，到今朝總得重見(jiàn)天光。 燃到了這般模樣！5、 給加點(diǎn)字注音并解釋整個(gè)詞語(yǔ)：（8分）殷勤（ ）_ 鹵莽（ ）_棟梁（ ）_ 辜負(fù)（ ）_6、 四節(jié)詩(shī)中有一個(gè)

10、重復(fù)出現(xiàn)的句子，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)其寫(xiě)法和表達(dá)的意思：（3分）_7、 如何理解“我不辜負(fù)你的殷勤，你也不要辜負(fù)了我的思量”內(nèi)蘊(yùn)的情感？（3分）_8、“你該不嫌我黑奴鹵莽”一句中的“黑奴”指_，詩(shī)人借助這個(gè)形象想表 達(dá)_。（3分）9、“我活埋在地底多年，到今朝總得重見(jiàn)天光?！币痪渲?，詩(shī)人將自己比作了_， 該句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，詩(shī)人流露出_的情感。（3分）10、“我常常思念我的故鄉(xiāng)”一句中，詩(shī)人顯然是借助“故鄉(xiāng)”想要表達(dá)對(duì)_的_。（3分）11、說(shuō)說(shuō)“我為我心愛(ài)的人兒，燃到了這般模樣”一句在全詩(shī)結(jié)構(gòu)上的作用和表達(dá)了“我”究竟“燃到了怎樣的模樣”？（3分）_12、關(guān)于爐中煤的主題思想，下列說(shuō)法合適的是（ ）（

11、4分）A、詩(shī)人借助“爐中煤”的形象向他心愛(ài)的戀人表達(dá)了真誠(chéng)的愛(ài)慕之情。 B、詩(shī)人借助“黑奴”身份向故鄉(xiāng)表達(dá)了深摯的思念之情。 C、詩(shī)人借助“爐中煤”的形象向祖國(guó)表達(dá)了思念和報(bào)效的強(qiáng)烈愿望。 D、詩(shī)人借助“黑奴”身份向祖國(guó)親人表達(dá)了對(duì)“年青的女郎”的思慕之情。22、天上的街市本節(jié)高效解題要訣：學(xué)習(xí)詩(shī)歌加強(qiáng)背誦、朗讀環(huán)節(jié)，以及有關(guān)詩(shī)人詩(shī)歌的文學(xué)常識(shí)，如A3、A4、A8、B4、C4等；本節(jié)快速解題要訣：強(qiáng)化在朗讀或背誦中的理解學(xué)習(xí)，如A7、B5、B10、B11、C1、C7、C8、C9、C10、C11、C12。 A 基礎(chǔ)儲(chǔ)備卷1、pio mio chén shèn 2、隱隱約約，若

12、有若無(wú)。清閑安逸地游逛。必定。3、牛郎織女 想象 對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn) 對(duì)美好理想的追求 對(duì)苦難的人民的同情 浪漫主義4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像是/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。5、河床不深 河流湍急 qin 流星 燈籠 都是亮的、成點(diǎn)狀、是游動(dòng)的6、C 7、B 8、星； 燈； 市； 奇； 廣； 往；游； 走 。四個(gè)詩(shī)節(jié)體現(xiàn)每節(jié)換韻的特點(diǎn)，一來(lái)顯得聲韻靈活多變；二則吻合詩(shī)歌故事情節(jié)的向前推進(jìn)。B 綜合提升卷1、A、B、×C、×D、× 2、C 3、D 4、D 5、B 6、D 7、街燈遠(yuǎn)

13、望，光線忽明忽暗，正與望見(jiàn)的天上的星星類(lèi)似；為從人間延伸到天上作鋪墊。 8、點(diǎn) 9、街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇。10、（人間的）街燈11、仿佛詩(shī)人指引著讀者在看；也表示視線延伸向無(wú)窮遠(yuǎn)處的天河。12、游 走 是動(dòng)態(tài)的寫(xiě)照。13、對(duì)自由、幸福、美好生活的向往。14、對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)；對(duì)美好理想的追求；對(duì)苦難的人民的同情。C 新穎考題集萃卷1、A、 B、 C、 D、 2、C 3、具體答案略，要求本體和喻體之間必須有相似點(diǎn)存在，而且要使用頂真修辭格。 4、兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮（北宋 秦觀鵲橋仙）5、yn 熱情而周到。l 莽撞，粗野。dòng比喻擔(dān)負(fù)國(guó)家重任的人