電流和電路復(fù)習(xí)資料(提高版)全套

1、電路和電流復(fù)習(xí)提高（全套）知識(shí)點(diǎn) +解析 +例題 +變式 +練習(xí)（全部含解析和答案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解電流的形成及電流方向；2. 知道電路的構(gòu)成、電路元件符號(hào)；3. 掌握電路圖的畫法和實(shí)物圖的連接；4. 認(rèn)識(shí)通路、斷路和短路；5. 理解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)，能夠區(qū)分串、并聯(lián)電路；6. 知道電流的單位、符號(hào)，以及生活中常見(jiàn)用電器的電流；7. 知道電流表的用途、符號(hào)、使用規(guī)則；8. 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、電路及電路的連接方式1. 電路的構(gòu)成：電源、用電器，再加上導(dǎo)線，往往還有開(kāi)關(guān)，組成了電流可以流過(guò)的路徑 電路。2三種電路：（ 1）通路

2、：接通的電路。（ 2）斷路：斷開(kāi)的電路。（ 3）短路：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來(lái)。特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或引起導(dǎo)線的絕緣皮燃燒，很容易引起火災(zāi)。3. 電路圖：（ 1）用電路元件符號(hào)表示電路連接的圖叫電路圖。（ 2）常見(jiàn)的元件及其符號(hào)：（ 3）畫電路圖應(yīng)注意的問(wèn)題：元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直。電路圖中導(dǎo)線沒(méi)有長(zhǎng)短之分的原則。4. 電路的連接的基本方式：串聯(lián)并聯(lián)定義把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路把用電器并列的連接起來(lái)的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處斷開(kāi)所電路中的電流路徑至少有兩條，各

3、支路中的元有用電器都停止工作。件獨(dú)立工作，互不影響。開(kāi)關(guān)作用控制整個(gè)電路干路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開(kāi)關(guān)控制該支路。電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開(kāi)關(guān)和用電器。家庭中各用電器、各路燈。要點(diǎn)詮釋：（ 1）電流分析法：電源正極各用電器電源負(fù)極，若途中不分流，則用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián)。（ 2）斷開(kāi)法：去掉任意一個(gè)用電器，若另一個(gè)用電器也不工作，則這兩個(gè)用電器串聯(lián)；若另一個(gè)用電器不受影響，仍然工作，則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。（ 3）節(jié)點(diǎn)法：在識(shí)別電路時(shí)，不論導(dǎo)線有多長(zhǎng)，只要其間沒(méi)有用電器或電源，則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn)，從而找出各用電器的共同點(diǎn)。（4）觀察

4、結(jié)構(gòu)法：將用電器接線柱編號(hào)，電流流入端為 “ 首 ” 電流流出端為 “ 尾 ”，觀察各用電器，若 “ 首尾首尾 ” 連接為串聯(lián)；若 “ 首、首 ”，“ 尾、尾 ” 相連，為并聯(lián)。（ 5）經(jīng)驗(yàn)法：對(duì)實(shí)際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。要點(diǎn)二、電流及串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1概念：表示電流的強(qiáng)度（大?。┑奈锢砹?，常用符號(hào)I 表示。2單位：安培（ A）、毫安（ mA）、微安（ A）換算關(guān)系： 1A=1000mA，1mA=1000A3電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。（金屬導(dǎo)體中發(fā)生定向移動(dòng)的是自由電子）4電流方向：規(guī)定正電荷（定向）移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉?（金

5、屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反）5電源外邊電流方向：電路閉合時(shí)，在電源外部，電流方向是從電源正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極。6獲得持續(xù)電流的條件：（1）電路中有電源（2）電路為通路7測(cè)量：（1）儀器：電流表；符號(hào)：。（ 2）方法：讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到 “ 兩看清 ” 即看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。使用時(shí)規(guī)則：兩要、兩不電流表要串聯(lián)在電路中；電流要從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則指針?lè)雌１粶y(cè)電流不要超過(guò)電流表的最大測(cè)量值。絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因：電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。8串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律：串聯(lián)電路：串聯(lián)電路中各處的電流相等即：

6、I 1=I 2=I N。并聯(lián)電路：干路中的電流等于各支路的電流之和即：I 總=I 1+I 2+I N。要點(diǎn)詮釋：（ 1）“ 正進(jìn)負(fù)出 ” 電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，不是連接電源的正負(fù)極。（ 2）危害：被測(cè)電流超過(guò)電流表的最大測(cè)量值時(shí)，不僅測(cè)不出電流值，電流表的指針還會(huì)被打彎，甚至燒壞表。（3）選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程，0 0.6A 和 0 3A。測(cè)量時(shí)，先選大量程，閉合開(kāi)關(guān)試觸，若被測(cè)電流在0.6 3A 之間，可以測(cè)量，若被測(cè)電流小于0.6A ，則換用小的量程。（ 4）并聯(lián)電路的電流規(guī)律是干路電流等于各支路電流之和，但是支路之間的電流并不一定平分干路的電流?！镜湫屠}】類型

7、一、識(shí)別電路1（2016?無(wú)錫一模）小峰探究發(fā)現(xiàn)，某電動(dòng)玩具車內(nèi)部電路是由電源、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)、指示燈各一個(gè)組成的，他想進(jìn)一步探究該電動(dòng)玩具車內(nèi)部電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式，便將這輛玩具車的電池取下，保持開(kāi)關(guān)閉合，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車上的指示燈還能發(fā)光，則該玩具車電路中電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式（）A可以確定，一定串聯(lián)B可以確定，一定并聯(lián)C可以確定，串聯(lián)、并聯(lián)都行D需要再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，觀察指示燈【思路點(diǎn)撥】串聯(lián)的各電路元件相互影響，不能獨(dú)立工作，并聯(lián)的各電路元件互不影響，能獨(dú)立工作。【答案】B【解析】轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車輪帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電動(dòng)機(jī)變成了發(fā)電機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車上的指示燈還能發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)電動(dòng)機(jī)、指示

8、燈構(gòu)成閉合回路，故電動(dòng)機(jī)與指示燈是并聯(lián)的；如果電動(dòng)機(jī)與指示燈是串聯(lián)的，拆去電池、閉合開(kāi)關(guān)后，電動(dòng)機(jī)、指示燈組成的電路是開(kāi)路，指示燈不會(huì)發(fā)光，故選B?！究偨Y(jié)升華】本題考查了判斷元件的連接方式，知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、根據(jù)題意即可解題。類型二、設(shè)計(jì)電路2. 按照我國(guó)道路交通法的規(guī)定“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”。小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示，用以模擬十字路口的紅綠燈控制。請(qǐng)你認(rèn)真分析后填空：（1）當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1” 時(shí)，有個(gè)燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是方式。（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3” 時(shí)，允許方向的車輛通行（選填“ 東西 ” 或 “ 南北 ”）；（3）你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)是否可行

9、（選填 “ 可行 ”或 “ 不可行 ”）；（4）聯(lián)系實(shí)際，對(duì)設(shè)計(jì)方案提出一條改進(jìn)性建議。【答案】（1） 4，并；（ 2）東西；（ 3）可行；（ 4）改為自動(dòng)控制；加裝時(shí)間顯示器，加裝左右拐彎標(biāo)志等?！窘馕觥慨?dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1” 時(shí)，東西方向兩盞紅燈亮，南北方向的綠燈亮，共計(jì)有 4 個(gè)燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是并聯(lián)方式；當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3” 時(shí)，東西方向綠燈亮，所以允許東西方向的車輛通行；通過(guò)分析圖可知，小明的設(shè)計(jì)方案是可行的；改為自動(dòng)控制；加裝時(shí)間顯示器，加裝左右拐彎標(biāo)志等?！究偨Y(jié)升華】該題屬于電路應(yīng)用題目，解決紅綠燈問(wèn)題要分析電路中用電器的連接方法，結(jié)合串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析

10、。舉一反三 ：【變式】學(xué)校要舉辦科普知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)搶答器，要求不論哪一組按開(kāi)關(guān)，主持臺(tái)上的電鈴要響，而且用不同顏色燈泡告示主持人是第幾組按開(kāi)關(guān)按上述要求將下圖所給的器件連成電路。【答案】如圖所示類型三、電路故障分析3. 如圖，閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電流表的示數(shù)相同，則電路中出現(xiàn)的故障可能是（）A燈D燈L1 被短路了L2 斷路了B燈L1 斷路了C燈L2 被短路了【思路點(diǎn)撥】知道電路故障有兩種：斷路和短路。并知道斷路和短路的區(qū)別及特點(diǎn)?！敬鸢浮緿【解析】在正常情況下，干路和支路上的電流表的示數(shù)應(yīng)不同，干路上的電流表的示數(shù)應(yīng)大于支路上的電流表的示數(shù)，現(xiàn)在相等了，說(shuō)明另一支路中沒(méi)有電流，故是燈L2

11、斷路了?！究偨Y(jié)升華】本題利用了并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)分析電路的故障。類型四、電路圖、實(shí)物圖的轉(zhuǎn)化4. （2015?永州中考）請(qǐng)根據(jù)圖中所示的實(shí)物圖，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。【答案】如圖所示【解析】從正極開(kāi)始連接，依次是開(kāi)關(guān)、電流表A2 ；然后分支，一支經(jīng)燈泡L1 回到負(fù)極；另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1 回到負(fù)極。【總結(jié)升華】本題考查了根據(jù)實(shí)物電路圖作電路圖，分析電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式是正確作圖的前提與關(guān)鍵。舉一反三 ：【變式】如圖所示，把右圖中的實(shí)物按照左邊電路圖連接起來(lái)。 （已知開(kāi)關(guān) S 閉合后， L1 中的電流為 0.4A ， L2 中的電流為 0.5A 。）【答案】如圖所示類型五、串、

12、并聯(lián)電路電流規(guī)律5.如下圖電路中，閉合開(kāi)關(guān)S 后，兩表示數(shù)如圖所示，則（）A甲表是 A1 表， L2 中的電流是 0.6AB甲表是 A2 表， L2 中的電流是 1.0AC甲表是1 表， L2 中的電流是 0.4AD甲表是 A2 表， L2 中的電流是 0.4AA【思路點(diǎn)撥】這是一道綜合應(yīng)用問(wèn)題，首先結(jié)合電流表的特點(diǎn)及其在電路中的作用，會(huì)用電流表正確測(cè)量電路中的電流，后根據(jù)串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律來(lái)計(jì)算通過(guò)各用電器的電流的值?！敬鸢浮緾【解析】開(kāi)關(guān)閉合后，電路為并聯(lián)電路，甲表測(cè)量干路中的電流，乙表測(cè)量支路中的電流；從電流表的連接可以看出 A1 接入電路的量程為大量程，所以甲表是 A1 表， L2

13、 中的電流為 A2 的示數(shù)，即 0.4A ，故 C 選項(xiàng)正確?！究偨Y(jié)升華】題目考查了本章的三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，串并聯(lián)電路的識(shí)別，電流表的使用，并聯(lián)電路中電流規(guī)律。舉一反三 ：【變式】（ 2014?牡丹區(qū)模擬）如圖所示，電源電壓不變，將開(kāi)關(guān)S1、S2 閉合，電路正常工作，然后斷開(kāi) S2，則下列說(shuō)法中正確的是（）A A1 示數(shù)變小，C A1 示數(shù)不變，A2 示數(shù)變大A2 示數(shù)變小BD A1 示數(shù)不變， A1 示數(shù)變大，A2 示數(shù)變大A2 示數(shù)變大【答案】C類型六、綜合應(yīng)用6. 一個(gè)能吹冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路如圖所示。圖中A 是吹風(fēng)機(jī)， B 是電熱絲。若閉合開(kāi)關(guān) _，吹出的是冷風(fēng)；若閉合開(kāi)關(guān)_，吹出的熱風(fēng)

14、。 （兩空均選填 “S1“S ”或“S 和 S”）212”【答案】S1 ；S1和 S2【解析】吹風(fēng)機(jī)A 的作用是吹出風(fēng)，電熱絲B 的作用是產(chǎn)生熱，只有冷風(fēng)， A 和 B 同時(shí)工作時(shí)吹出的是熱風(fēng)，這時(shí)A 和 B 組成并聯(lián)電路，所在的支路上。當(dāng)S1 閉合， S2 斷開(kāi)時(shí)， B 所在支路沒(méi)有接通，只有S2 都閉合時(shí)A 和 B都工作。A 工作時(shí)吹出的風(fēng)是S1 在干路上， S2 在 BA 工作；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和【總結(jié)升華】此題考察了并聯(lián)電路的開(kāi)關(guān)控制特點(diǎn)，開(kāi)關(guān)接在干路上可以控制所有用電器，開(kāi)關(guān)接在支路上只控制支路用電器。舉一反三 ：【變式】如圖所示：兩個(gè)小燈泡 L1 和 L2 與電源組成的電路，現(xiàn)有三個(gè)開(kāi)關(guān)

15、 K1、 K2、 K3 需接入電路圖中 a、 b、c、 d、 e 中五處的三處，另外兩處用導(dǎo)線連接，使之達(dá)到如下要求：（ 1）閉合 K3 時(shí)， L1、L2 串聯(lián)；（ 2）閉合 K1、 K 2 時(shí)， L1、 L2 并聯(lián)?！敬鸢浮咳鐖D所示鞏固練習(xí)一、選擇題1. （ 2016 春 ?洪澤縣期末）關(guān)于電荷，下列說(shuō)法正確的是（）A原子核帶負(fù)電B電子與原子核之間有相互作用的斥力C毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能帶正電D毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引小紙屑2. 在圖中，要用電流表測(cè)L 2 中的電流，正確的電路圖是（）3. （多選）如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后三盞燈是并聯(lián)的是（）4. （ 2015?江岸區(qū)模擬）關(guān)于電流的方向的

16、說(shuō)法中正確的是（）A帶電微粒的運(yùn)動(dòng)方向就是電流的方向B金屬中自由電子移動(dòng)的方向就是電流的方向C負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與規(guī)定的電流方向相反D科學(xué)上規(guī)定正電荷運(yùn)動(dòng)的方向就是電流的方向5.如圖所示電路中，能用電流表測(cè)出L1 中的電流強(qiáng)度的圖是（）6.如圖所示的電路中，三個(gè)燈泡始終完好，當(dāng)開(kāi)關(guān)S 斷開(kāi)時(shí)，三個(gè)燈泡都發(fā)光。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)（）A L1、 L2、 L3 都不亮B L1 、L2 、L3 都發(fā)光C L2 不亮， L1、 L3 亮D L1、 L2 不亮， L3 亮7.在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，三個(gè)燈泡并聯(lián)的電路是（）8. 小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖甲所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈（相

17、當(dāng)于燈泡）。若插座開(kāi)關(guān)和指示燈用S1、 L1 表示，臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、 L2 表示小明斷開(kāi)或閉合 Sl 、 S2 時(shí)，記錄現(xiàn)象如下表，則符合事實(shí)的電路圖（）開(kāi)關(guān)狀態(tài)插座指示燈臺(tái)燈（ L1）（L2）閉合 S1，斷開(kāi)亮不亮S2閉合 S2，斷開(kāi)不亮不亮S1S1 和 S2 都閉合亮亮二、填空題9.在電路中，若發(fā)生如圖所示的現(xiàn)象，則在A 、 B 間可能連接了。（寫出兩種）10. （ 2016?鞍山一模）在鋁、銅、硅、塑料四種材料中，可以制作二極管的半導(dǎo)體材料是，屬于絕緣體的是，從導(dǎo)電性能方面考慮，制作導(dǎo)線時(shí)選用最好。11.（ 2015 春 ?合江縣校級(jí)月考）物理學(xué)規(guī)定：規(guī)定為電流的方向，在電源外部，

18、電流是從流出，經(jīng)過(guò)用電器，從流入。在金屬導(dǎo)體中，能自由電子移動(dòng)的方向與電流的方向。12. 某電路中連有兩只燈泡，一只開(kāi)關(guān)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，兩燈均發(fā)光。若擰下其中一只燈泡，另一只燈泡就熄滅，則兩燈肯定是 _聯(lián)；若擰下一只燈泡，另一只燈泡仍發(fā)亮，則兩燈肯定 _聯(lián) 。13. 在如圖所示的電路中，只增加一根導(dǎo)線，使電路變成并聯(lián)電路，則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在兩點(diǎn)之間。14.一盞臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流為200 毫安合安。15. 如上圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān) S1、 S2 斷開(kāi)， S3、 S4 閉合時(shí)，燈 _發(fā)光，它們的連接方式是 _聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān) S1 閉合， S2、 S3、 S4 斷開(kāi)時(shí)，燈 _發(fā)光，它們的連接方式是 _

19、聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān) S2、 S3、 S4 閉合， S1 斷開(kāi)時(shí)，燈 _ 發(fā)光，它們的連接方式是 _ 聯(lián)；當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、 S3時(shí)，燈 _ 發(fā)光，會(huì)出現(xiàn)_ 現(xiàn)象。16. 如圖所示，開(kāi)關(guān)S 閉合時(shí)通過(guò) L1、 L2 和 L3 的電流分別是0.4A 、 0.2A 和 0.8A ，則電流表 A1 的示數(shù)為， A2的示數(shù)為，A3 的示數(shù)為， A4 的示數(shù)為。17. 某同學(xué)在做 “ 用電流表測(cè)電流 ” 的實(shí)驗(yàn)中，所用電路如圖甲所示，按電路圖正確連接電路并接通開(kāi)關(guān) S 后，電流表 A1、 A2 讀數(shù)如圖乙，則 A1 的讀數(shù)是 _A； A2 的讀數(shù)是_A。三、綜合應(yīng)用題18. 小亮和小剛是同班好朋友，又是住在同一

20、家屬樓：上下層的鄰居，經(jīng)常一起去上學(xué)；為了相約方便，他們想連接一個(gè)能夠相互呼叫的電路，只要一方按下自己書桌上的開(kāi)關(guān)，對(duì)方書桌上的電鈴就會(huì)響。如圖是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路，你認(rèn)為這個(gè)電路圖 （“ 符合 ” 或“ 不符合 ”）要求，如果不符合，改進(jìn)的辦法是 。19.（ 2015?衡陽(yáng)模擬）某公交車后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光，提醒司機(jī)有乘客需要下車。請(qǐng)把圖中的器材連接成符合要求的電路。20. 某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖

21、乙。（ 1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表 A1 指針偏轉(zhuǎn)較 A2 小，請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因。（ 2）另一同學(xué)連接的電路如圖丙所示。他認(rèn)為：若兩燈的亮度一樣，說(shuō)明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說(shuō)明串聯(lián)電路電流不相等。若圖丙中兩燈亮度不相同，能說(shuō)明流過(guò)兩燈的電流不相等嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（ 3）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行 ”或“不可行 ”。方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法 1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)方法 2把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)【答案與解析】一、選擇題1

22、. 【答案】 D【解析】 A、原子核帶正電，故 A 錯(cuò)誤； B、電子帶負(fù)電，原子核帶正電，電子與原子核之間有相互作用的引力，故B 錯(cuò)誤； C、用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，故C 錯(cuò)誤； D、用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故D 正確，故選：D。2. 【答案】C【解析】 A 圖電流表測(cè)的是L1、L2 的電流之和；B 圖電流表測(cè)的是L1 電流； D電流表與L1、 L 2 并聯(lián)；只有C 圖正確。3. 【答案】 BCD【解析】選項(xiàng)A 是混聯(lián)，屬于先串后并；選項(xiàng)B 是并聯(lián)：選項(xiàng)C是并聯(lián)；選項(xiàng)D是并聯(lián)。所以選項(xiàng) BCD正確。4. 【答案】C【解析】根據(jù)電流方向的規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)

23、的方向?yàn)殡娏鞣较颍浑娮訋ж?fù)電，所以電子定向移動(dòng)的方向與電流方向是相反的，故選C。5. 【答案】A【解析】選項(xiàng)A 是串聯(lián)電路，串聯(lián)電路中電流處處相等，所以電流表測(cè)量了燈泡L1 的電流；選項(xiàng) B 中兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表接到了干路上，測(cè)量干路電流；C選項(xiàng)兩燈泡并聯(lián)，電流表接到了干路上測(cè)量干路電流；D 選項(xiàng)兩燈泡并聯(lián)，電流表接到了L2 所在支路，測(cè)量L2 的電流。6. 【答案】D【解析】由圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，L1 和 L2 并聯(lián)， L3 在干路上，三個(gè)燈都發(fā)光，先并后串是混聯(lián)電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電流從正極流過(guò) L3 后，直接通過(guò)開(kāi)關(guān)回到負(fù)極，所以開(kāi)關(guān)閉合后相當(dāng)于導(dǎo)線將 L1 、L2 短路；這是局部短

24、路不會(huì)造成電流過(guò)大燒壞用電器，但是被短路的用電器不能正常工作。7. 【答案】D【解析】由圖可知：A 中的三個(gè)燈泡依次連接，是串聯(lián)電路；B 中的兩個(gè)燈泡串聯(lián)連接后又與另外一個(gè)燈泡并聯(lián)，是混聯(lián)電路； C中的兩個(gè)燈泡并聯(lián)連接后又與另外一個(gè)燈泡串聯(lián)，是混聯(lián)電路； D 中的燈泡都是并列連接在電源兩端為并聯(lián)。8. 【答案】C【解析】9.【答案】 電流表；閉合的開(kāi)關(guān)【解析】本題考查可能引起電路電路短路的故障分析，是常見(jiàn)的考題。我們通常認(rèn)為電流表與閉合的開(kāi)關(guān)是等效的，即是導(dǎo)體，直接接入A 、B 兩端，造成短路。10. 【答案】硅；塑料；銅【解析】在鋁、銅、硅、塑料四種材料中，可以制作二極管的半導(dǎo)體材料硅是半導(dǎo)

25、體，鋁、銅是導(dǎo)體，塑料是絕緣體；從導(dǎo)電性能方面考慮，銅的導(dǎo)電性能最好，故答案為：硅；塑料；銅。11.【答案】正電荷定向移動(dòng)的方向；正極；負(fù)極；相反12. 【答案】串聯(lián)；并聯(lián)13. 【答案】 A和 D或 A和 E【解析】分析圖可知，燈 AG的 G端、燈 CD的 C端、燈 EF 的 F 端即 C、 G、F 是連接在一起的，如果將三盞燈的另一端 A、 D、 E 連接起來(lái)，則三盞燈就并列地連接在了一起，即并聯(lián)了，所以可以將A和 D或 A和 E連接在一起。14. 【答案】 0.2 ；【解析】 1mA=0.001A； 200毫安合 0.2 安。15. 【答案】 L1、 L2；并； L1、L2；串； L1、 L2 、L3 ；并；全不；短路【解析】當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、 S2 斷開(kāi)， S3、 S4 閉合時(shí)，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S分成兩路，一路經(jīng)過(guò)L1 回到電源負(fù)極，一路經(jīng)過(guò)L2 回到電源負(fù)極， L1、 L2 并聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1 閉合，S2、 S3、S4 斷開(kāi)時(shí)大電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S1 燈泡 L1