【公開課課件】（六下第二單元）5.鐵生銹了

1、鐵釘鐵釘鐵塞鐵塞鐵柵欄鐵柵欄 這些這些鐵制品出現(xiàn)鐵制品出現(xiàn)了什么情況了什么情況? 生活生活中，我們中，我們經(jīng)常會經(jīng)常會看到一些看到一些鐵制品生銹。鐵制品生銹。鐵鏈生銹了鐵鏈生銹了鋼筋條生銹了鋼筋條生銹了鐵門扣生銹了鐵門扣生銹了鐵柵欄生銹了鐵柵欄生銹了鐵門生銹了鐵門生銹了純鐵銹純鐵銹鐵生銹是一種什么變化？鐵生銹是一種什么變化？ 觀察觀察比較鐵片與鐵銹，比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？它們之間有什么不同？顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手

2、手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹銀灰色銀灰色紅褐色紅褐色鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹銀灰色銀灰色紅褐色紅褐色無空隙無空隙有小孔有小孔鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引

3、吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹銀灰色銀灰色紅褐色紅褐色無空隙無空隙有小孔有小孔金屬光澤金屬光澤無光澤無光澤鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹銀灰色銀灰色紅褐色紅褐色無空隙無空隙

4、有小孔有小孔金屬光澤金屬光澤無光澤無光澤光滑光滑粗糙粗糙鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹銀灰色銀灰色紅褐色紅褐色無空隙無空隙有小孔有小孔金屬光澤金屬光澤無光澤無光澤光滑光滑粗糙粗糙有韌性有韌性較脆較脆鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹銀灰色銀灰色紅褐色紅褐色無空隙無空隙有小孔有小孔金屬光澤金屬光澤無光澤無光澤光滑光滑粗糙粗糙有韌性有韌性較脆較脆能能不能

5、不能鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色顏色 空隙空隙 光澤度光澤度 手手感感 敲擊敲擊 能否能否導電導電 能否能否被磁鐵被磁鐵吸引吸引鐵鐵片片鐵鐵銹銹銀灰色銀灰色紅褐色紅褐色無空隙無空隙有小孔有小孔金屬光澤金屬光澤無光澤無光澤光滑光滑粗糙粗糙有韌性有韌性較脆較脆能能不能不能能能不能不能鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表 通過通過觀察比較，我們得出觀察比較，我們得出什么結論了什么結論了嗎？嗎？ 鐵鐵生銹是化學變化嗎？生銹是化學變化嗎？v鐵銹鐵銹是一種不同于是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵的新物質(zhì)。v鐵生銹是一種鐵生銹是一種化學變化化學變化。探索鐵生銹的原因探索鐵生銹的原因猜測一下：猜測

6、一下：鐵鐵生銹與什么因素有關？生銹與什么因素有關？鐵生銹可能與鐵生銹可能與空氣空氣有關。有關。鐵生銹也可能與鐵生銹也可能與水水有關。有關。 鐵生銹也可能與鐵生銹也可能與水和空氣的水和空氣的共同作用共同作用有關。有關。 如果以如果以“鐵生銹可能與鐵生銹可能與空氣空氣有關有關”為研究對象，為研究對象，我們應該我們應該怎樣設計怎樣設計實驗來實驗來驗證我們的假設驗證我們的假設？鐵生銹與空氣有關的實驗研究方案鐵生銹與空氣有關的實驗研究方案研究的問題：研究的問題：鐵生銹與空氣有關嗎？鐵生銹與空氣有關嗎？我們的假設：我們的假設：鐵生銹與鐵生銹與空氣有關。空氣有關。實驗方法：實驗方法： 1.用同樣大小的三個盤

7、子，其中兩個分別裝用同樣大小的三個盤子，其中兩個分別裝上水和食用油。上水和食用油。2.把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在食用油中，再有一枚一枚鐵釘完全浸沒在食用油中，再有一枚 鐵釘一半在水中，一半在空氣中。鐵釘一半在水中，一半在空氣中。3.每天觀察記錄一次。每天觀察記錄一次。 根據(jù)根據(jù)我們設計的方案，進行實驗。我們設計的方案，進行實驗。過一段時間，我們來分享研究成果。過一段時間，我們來分享研究成果。實驗材料：實驗材料：3個盤子、個盤子、3枚鐵釘、水、菜油枚鐵釘、水、菜油 如果以如果以“鐵生銹可能與鐵生銹可能與水水有關有關”為研究對象，我們

8、為研究對象，我們又應該又應該怎樣設計怎樣設計實驗來實驗來驗證我們的假設驗證我們的假設？ 探索探索鐵生銹的原因鐵生銹的原因研究的問題：研究的問題：鐵生銹鐵生銹與水有關與水有關嗎？嗎？我們的假設：我們的假設：鐵生銹鐵生銹與水有關。與水有關。實驗方法：實驗方法：1.用同樣大小的用同樣大小的三個盤子，其中兩個分別裝三個盤子，其中兩個分別裝上水和食用油。上水和食用油。2.把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在食用油中，再有一枚一枚鐵釘完全浸沒在食用油中，再有一枚 鐵釘一半在水中，一半在空氣中。鐵釘一半在水中，一半在空氣中。3.每天觀察記錄一次。每天觀察

9、記錄一次。實驗材料：實驗材料：3個盤子、個盤子、3枚鐵釘、水、菜油枚鐵釘、水、菜油 鐵生銹與水的研究報吿鐵生銹與水的研究報吿l 研究的問題研究的問題：鐵生銹與水有關嗎？：鐵生銹與水有關嗎？l 我的假設：我的假設：鐵生銹與水有關。因為鐵在潮濕的環(huán)鐵生銹與水有關。因為鐵在潮濕的環(huán)境中容易生銹，在干燥的環(huán)境中不容易生銹。境中容易生銹，在干燥的環(huán)境中不容易生銹。l 試驗方法：試驗方法：先準備先準備3枚鐵釘，分別放在枚鐵釘，分別放在3個試管里，個試管里，標上序號。標上序號。1號杯裝滿水讓鐵釘完全浸入水中，號杯裝滿水讓鐵釘完全浸入水中，2號杯中裝一半水讓鐵釘一半在空氣中，號杯中裝一半水讓鐵釘一半在空氣中，

10、3號試管號試管不放水讓鐵釘保持干燥。把不放水讓鐵釘保持干燥。把3個試管放在同樣的個試管放在同樣的環(huán)境中觀察比較。環(huán)境中觀察比較。l 觀察到的現(xiàn)象：觀察到的現(xiàn)象：l 實驗結果：實驗結果：鐵生銹與水有關。鐵生銹與水有關。 鐵生銹與空氣和水有關。 在有充足水分和空氣的地方最容易生銹； 在較多水分和較少空氣下次之； 在較多空氣和較少水分下生銹較慢； 在沒有水分和空氣的地方不會生銹。 在清水中生銹比在鹽水中快。 鐵生銹后，鐵銹會脫落下來?？偨Y總結v鐵生銹是一種鐵生銹是一種化學變化化學變化，鐵，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹與鐵生銹與水水和和空氣空氣有關。有關。金屬生銹的金屬

11、生銹的危害危害 金屬生銹后，表面會受到金屬生銹后，表面會受到腐蝕，失去原有的金屬光澤，腐蝕，失去原有的金屬光澤，原來平整的表面會粗糙不平，原來平整的表面會粗糙不平，嚴重的會生洞、剝落嚴重的會生洞、剝落。 因為鋼鐵制品的生銹，因為鋼鐵制品的生銹，為此全世界每年損失的鋼為此全世界每年損失的鋼鐵占當年鋼鐵產(chǎn)量的鐵占當年鋼鐵產(chǎn)量的- -. . 2007 2007年我國的鋼鐵產(chǎn)量年我國的鋼鐵產(chǎn)量約有約有5 5億噸億噸. .那么我們一年那么我們一年將會損失多少鋼鐵啊將會損失多少鋼鐵啊? ?一、填一填：1、鐵片的顏色是（ ）,而鐵銹的顏色是（ ）;鐵片表面光滑度（ ）而鐵銹表面光滑度（ ）；鐵片連接在小燈泡

12、電路中（ ）導電，鐵銹連接在小燈泡電路中（ ）導電。鐵片（ ）被磁鐵吸引，鐵銹（ ）被磁鐵吸引。2、把鐵與（ ）、（ ）隔絕開是防止生銹的好方法。3、用涂油漆、電鍍、制成不銹鋼、保持干燥等方法可以防止鐵（ ）。4、通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)：（ ）和（ ）是使鐵容易生銹的原因。5、鐵上面涂上油漆，便切斷了鐵和（ ）的接觸，防止鐵生銹。6、把鐵制品如菜刀等用完后放在干燥的地方，則可以切斷鐵和（ ）的接觸，從而防止鐵制品生銹。紅褐色紅褐色灰白色灰白色光滑光滑粗糙粗糙能能不能不能能能不能不能水水空氣空氣生銹生銹空氣空氣水水空氣空氣水水二、選一選：二、選一選：1、鐵生銹是（ ）變化。A.化學 B.物理2、鐵在

13、（ ）的空氣中更容易生銹。A.潮濕 B.干燥3、鐵釘放在( )中能防止生銹。A.水 B.菜油盤 C.鹽水4、鐵生銹的速度比小蘇打和醋的反應速度（ ）。A.快 B.慢 C.一樣快AABB三、判一判：三、判一判：1、鐵銹沒有鐵那么堅硬，很容易脫落。（ ）2、鐵生銹后不容易吸水，鐵也就銹得更快了。（）3、鐵生銹是一種物理變化。（）4、鐵片的顏色和鐵銹的顏色很接近。（ ）5、鐵生銹水和氧氣有直接關系。（）6、鐵和鐵銹實際上就是同一種物質(zhì)。（）7、磁鐵吸引鐵，吸引鐵銹，這說明鐵和鐵銹是同一種物質(zhì)。（）8、只有水沒有空氣鐵也會生銹。（） 這些這些鐵制品出現(xiàn)鐵制品出現(xiàn)了什么情況了什么情況?買來的新自行車沒有

14、生銹，用過一段時間，有些部位會生銹 生活中，你看見過生銹的東西么？ 它們可能出現(xiàn)在什么地方？ 那么，那么，研究的問題：研究的問題：鐵生銹與水有關嗎？鐵生銹與水有關嗎？我們的假設：我們的假設：實驗實驗 材材 料：料：實驗實驗 方方 法：法：觀察得到的觀察得到的現(xiàn)現(xiàn) 象象實驗實驗 結結 果：果：鐵生銹與水有關。因為我們發(fā)現(xiàn)菜刀用后、鐵生銹與水有關。因為我們發(fā)現(xiàn)菜刀用后、鐵鍋洗后，水沒擦干就會生銹。鐵鍋洗后，水沒擦干就會生銹。2個、個、3枚鐵釘、水枚鐵釘、水1、用同樣大小的、用同樣大小的2個盤子，其中一個盤子里少裝一點水。個盤子，其中一個盤子里少裝一點水。2、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸，另一枚

15、鐵釘一半放在水中。、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸，另一枚鐵釘一半放在水中。3、把兩個放有鐵釘?shù)谋P子放在干燥的地方，兩天后觀察鐵釘?shù)淖兓?、把兩個放有鐵釘?shù)谋P子放在干燥的地方，兩天后觀察鐵釘?shù)淖兓??？毡P子里的鐵釘沒有生銹，有水的盤子里的鐵釘生空盤子里的鐵釘沒有生銹，有水的盤子里的鐵釘生銹了。銹了。 生活生活中，中，你見到過哪些生銹的你見到過哪些生銹的鐵制品？鐵制品？水龍頭水龍頭 同學們，你覺得鐵生銹是什么變化？ 要判斷鐵生銹是物理變化還是化學變化要判斷鐵生銹是物理變化還是化學變化，首先我們就要判斷這個變化，首先我們就要判斷這個變化有沒有產(chǎn)有沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。生新的物質(zhì)。那么，鐵和鐵銹是不是同

16、那么，鐵和鐵銹是不是同一種物質(zhì)呢？一種物質(zhì)呢？鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色 光澤 空隙 手感 敲擊 導電 磁鐵鐵片鐵銹灰白色紅褐色有無無有光滑粗糙較韌較脆能導電不易導電能吸引不能吸引 通過觀察比較，我們得出通過觀察比較，我們得出什么結論了嗎？鐵生銹是化學什么結論了嗎？鐵生銹是化學變化嗎？變化嗎？怎樣怎樣觀察比較鐵片與鐵銹？觀察比較鐵片與鐵銹？看看 顏色、光澤、空隙顏色、光澤、空隙 摸摸 手感手感敲擊敲擊 看痕跡看痕跡實驗實驗 導電性導電性我們還有什么證據(jù)來證明自己的觀點？鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表顏色 光澤 空隙 手感 敲擊 導電 磁鐵鐵片鐵銹灰白色紅褐色有無無有光