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1、海底兩萬里500字六年級讀后感2021年6篇海底兩萬里500字六年級讀后感作文(1) 在暑假中,我無意中在書柜里,看到了海底兩萬里這本顯眼的書。于是,我打算在暑假中仔細(xì)的把這本書看完。 海底兩萬里的是法國的作家凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人,法國科學(xué)幻想和冒險小說家。 在我印象中,最深的一個片段是:第二部分的第三章節(jié)一顆一千萬的珍珠。奈莫船長帶著貢塞伊、內(nèi)德。蘭德和,到馬納爾海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他們觀察著琳瑯滿目,晶瑩剔透,色澤迷人的珍珠的時候。 突然看到了一個冒著生命危險采珠的印度人。這時有一只鯊魚游了過來,翻了個身,準(zhǔn)備把印度人咬成兩段,這時,

2、感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來,手中握著匕首,筆直走向那貪婪的鯊魚,準(zhǔn)備和它展開肉搏戰(zhàn)。 艇長把匕首插進(jìn)了鯊魚的肚子,艇長也倒在了地上,他是被鯊魚龐大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內(nèi)德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個印度人已經(jīng)暈倒,沒有了知覺。艇長把那個印度人送回了船上等到他醒的時候,又給了他一小袋珍珠。 看到了這里,我不禁想到了自己。平常同學(xué)問我借東西或者是問我題目,我都是當(dāng)作沒有聞聲,沒有理他們。讀了這本書以后,我決心像艇長那樣,樂于助人。 讀了這本書以后,我受益匪淺。所以我也推舉同學(xué)們讀這本書。 海底兩萬里500字六年級讀后感作文(2) 假期中我看了好幾本課外書,其中我最喜愛的是海底

3、兩萬里這本書讓我念念不忘,每時每刻都有許多畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。 這本書主要寫了尼德。蘭和龔賽伊的小故事。他們一起登上戰(zhàn)艦并準(zhǔn)備和船上的人去消滅這個海怪!然后說了在準(zhǔn)備返航時終于找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們打敗了,并將艦撞的粉身碎骨。接著這個尼德。蘭和龔賽伊意外的游到了海怪的上面!發(fā)現(xiàn)不是海怪,而是一臺機(jī)器! 各種各樣的貝殼、軟體類動物漫步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。 世界!這其中有:太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋,遇主人公和鸚鵡螺號的主人尼摩船長,一起看遍了奇異的旅行。他們一道環(huán)游

4、了水見了許多希少的動物和植物。 讀了海底兩萬里我知道了書中包涵了許多科學(xué)知識,儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。做什么事情都要有目的,有方向,才會有進(jìn)步。鸚鵡螺號的尼摩船長是個了不起的人物,對待客人禮貌大方,為人勤儉節(jié)約,是一個善良的人。他為了別人的生命而犧牲自己的生命,他的行為感動所有讀者,也感動了我。我要好好學(xué)習(xí)努力向上,爭做一名合格的學(xué)生,長大后為國家做貢獻(xiàn)。 海底兩萬里500字六年級讀后感作文(3) 海底兩萬里是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的出色故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。 海底兩萬里這本書給我留

5、下了深入的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保證海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊。 當(dāng)遠(yuǎn)征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的龐大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要持續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報復(fù),他的真實姓名究竟是什么呢? 海底兩萬里

6、是一本動人而富有科學(xué)意義的小說。其中,我最喜愛尼摩船長,因為他機(jī)智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當(dāng)我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去??墒遣排懒艘话耄业哪_就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學(xué)習(xí)了。 這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢?,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧! 海底兩萬里500字六年級讀后感作文(4) 海底兩萬里講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事,文中

7、展現(xiàn)出一幅幅神奇的畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、危險的南極故事曲折危險,畫面豐富多彩,讀起來讓人驚心動魄。 主人公是阿龍納斯。他和他的仆人康賽爾一起登上了“林肯號,為人們消滅了怪物。他們后來才知道怪物是一條船。名為“鸚鵡螺。船長是一個心里充滿仇恨的人,他有過一段及其不平凡的經(jīng)歷,雖然心存仇恨,但是非常善良。我慢慢的喜愛上了船長,他的出現(xiàn)讓我愛上了這無邊無際的大海。 船長帶領(lǐng)大家在寬闊的海里探險。還到了遙遠(yuǎn)的南極。我感覺這段史書中寫得最好的部分。 在讀到第十三章的時候,我才知道,船長是被壓迫者。他所愛的一切,都死在船的手中。最后,船長把這船打敗了。但是他們準(zhǔn)備

8、逃跑的時候,卻被大漩渦打翻了。對此,我為阿龍納和船長的分開而感到悲傷。 儒勒.凡爾納是在告訴我們,沒有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源現(xiàn)實的想象。否則,不是科幻,只是空想;而如果連想象都沒有的話,就沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。 海底兩萬里500字六年級讀后感作文(5) 海,是高深莫測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因為,曾經(jīng)有一個神秘的人探究過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中漫步。他就是“鸚鵡螺號的艦長內(nèi)莫。 他是一個天才制定師,曾在荒

9、島上制定建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴猜測機(jī)猜測風(fēng)暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。 內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。 他們遇見鯊魚時,我為他們的境況擔(dān)心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。 我深深佩服儒勒·凡爾納驚人的

10、想象力和豐富的知識。 海底兩萬里500字六年級讀后感作文(6) 今年我寒假里面看了海底兩萬里這本書,這本書是法國儒勒凡爾納的著作,這部出色的科幻小說,曲折危險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。 書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的艇長,一個學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬海里,為我們演了一個離奇的故事。 書中讓我印象最深入的是失蹤的大陸一章,這個章節(jié)讓我讀到了意想不到的一些知識,讓我知道海底竟然有一片死了的森林,樹木沒有樹葉,沒有樹枝,全都是因海水作用而炭化的樹干。這兒簡直就是一座煤礦,由深入海底的樹根支撐著,而樹的枝杈則像精巧的黑色剪紙,清

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