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文檔簡介
1、青島恒星職業(yè)技術學院首批申報本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案二一三年七月目 錄關于制訂本科人才培養(yǎng)方案的意見2電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案10動畫專業(yè)人才培養(yǎng)方案17網(wǎng)絡工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案23印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案30汽車服務工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案37機械工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案43青島恒星職業(yè)技術學院關于制訂本科人才培養(yǎng)方案的意見為深入貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)精神,全面提高人才培養(yǎng)質量,根據(jù)教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見(教高20124號)、教育部、財政部關于實施高等學校創(chuàng)新能力提升計劃的意見(教技20126號)和教育部等部門關于進一步加強高校實踐育
2、人工作的若干意見(教思政20121號)等文件精神,為培養(yǎng)適應國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的高素質應用型人才,特就我校修訂本科人才培養(yǎng)方案提出如下原則意見。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循高等教育規(guī)律,牢固確立育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人觀,培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質應用型人才。二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,具有人文品格、科學素質、創(chuàng)新精神和實踐能力的,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質應用型人才。培養(yǎng)方案應使學生通過學習和實踐,達到以下基本要求:1熱
3、愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理和“三個代表”的重要思想;愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。2具有敬業(yè)愛崗、團結合作的品質;具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;學會做人、做事和終身學習。3基礎扎實、技術精煉、綜合素質高、適應能力和工作能力強。三、基本原則按照“實基礎、精技術、高素質、強能力”的專業(yè)建設思路,進行本科專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂。1堅持把促進人的全面發(fā)展和適應社會需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標準,實現(xiàn)“知識、能力、素質” 的全面提高。2本科專業(yè)實現(xiàn)分類建設,分類培養(yǎng)。各類專業(yè)均要進一
4、步強化實踐教學,注重實踐能力和創(chuàng)新能力的提高,培養(yǎng)高素質應用型人才。3同一專業(yè)大類內的各本科專業(yè)前1-2學年課程設置盡量相同,設置公共選修課程模塊,學生可以根據(jù)自己興趣,按學分要求選擇需要的課程,實行理工結合,文理滲透;第3-4學年按專業(yè)設置不同的專業(yè)必修與專業(yè)選修課程模塊;科學、合理地處理好理論與實踐、課內與課外、必修與選修等方面的關系。4改革人才培養(yǎng)方式,實現(xiàn)教學、實踐與科研的結合。通過參與教師科學研究、社會實踐和為社會提供專業(yè)服務等途徑,培養(yǎng)學生的自主學習能力,促進學生個性的發(fā)展,增強學生的實踐創(chuàng)新能力;改革教學方法,重視學生在學習中的主體地位,注重“學思結合,知行統(tǒng)一”,倡導啟發(fā)式、探
5、究式、討論式、參與式教學。四、具體規(guī)定(一)課程、學時和學分1課內總學時和總學分前7個學期每學期20周,其中理論教學16周、復習考試2周、校內實習(參觀見習)1周、機動1周。第8學期為校外實習,畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文)總學分為16學分左右。課內總學時包括必修課及選修課(包括單獨開設的實驗課)的計劃學時,不包括教學實踐環(huán)節(jié)及課外安排學時。四年制本科總學時,原則不超過2900學時,總學分160學分左右。學生畢業(yè)學分為158學分,修滿158學分,準予畢業(yè)。2課程必修與選修的學分比例必修/限選/任選10/2/1必修課是指培養(yǎng)方案中規(guī)定學生必須修讀的課程,學生應取得每門必修課的學分;限定選修課指培養(yǎng)方
6、案中指定的專業(yè)課程組范圍內,學生自主選修其中某個課程組的課程,課程的門數(shù)和學分應達到規(guī)定的要求;任選課是指學生根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的課程,學分應達到任選課規(guī)定的要求。3學時與學分的關系理論教學:課內學時原則上按每16學時計1學分,其中,公共體育課按每32學時計1學分,單獨開設的實驗課(含上機)按每32學時計1學分;實踐教學:校內實踐每1周計1學分,校外實踐每1周計1學分,實踐周折合學時,原則上按照1周為20學時,一天為6學時,半天為3學時。4課程門數(shù)的確定學期和跨學期課程均按學期計算課程門數(shù),跨學期的課程,在培養(yǎng)方案中應在課程名稱后用羅馬數(shù)字予以區(qū)別(如高等數(shù)學,高等數(shù)學)。(二)知識結
7、構體系按照創(chuàng)新人才所需知識、能力、素質的基本要求,梳理各專業(yè)的知識結構體系;知識結構體系按知識領域子知識領域知識單元知識點四個層次進行構建。根據(jù)專業(yè)的知識結構體系確定開設課程;原則上,子知識領域對應若干課程,知識單元對應章節(jié)。知識領域、子知識領域和對應課程一覽表,及詳細的知識結構體系(包含知識單元和知識點)編入教學大綱。(三)課程結構體系全校各專業(yè)的課程由公共課、專業(yè)課、實踐教學環(huán)節(jié)三大部分組成。各環(huán)節(jié)學時、學分分配見附表一。附表一:課程結構體系學分、學時要求序號課程類別學分占總學分比例(%)學時占總學時比例(%)說明1公共課公共必修課352263222實踐教學總學時(含課內實踐學時)占總學時
8、比例為 33 %左右。公共選修課10616062專業(yè)課專業(yè)基礎課402569624專業(yè)課312059620專業(yè)選修課161025693實踐教學環(huán)節(jié)281856019合 計1601002900100 1公共課(占課內教學總學分的25%左右)公共課包括公共必修課和公共選修課。公共必修課包括思想政治課、大學英語課、計算機課、體育課、軍事理論課等課程;公共選修課分人文社科類課程、自然科學類課程、藝術教育類課程、健康與生活類課程等,共選修10學分。2附表二:公共必修課一覽表序號課程名稱學分總學時周學時學時分配開課學期理論實踐1思想道德修養(yǎng)與法律基礎2322321或22中國近現(xiàn)代史綱要2322321或23
9、馬克思主義基本原理2.54024034毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4644645或65形勢與政策116161-4,講座6大學英語1625642561-47體育412821281-48計算機基礎364432321附表三:公共選修課一覽表序號課程名稱學分學時序號課程名稱學分學時1經(jīng)濟管理學23214經(jīng)典動畫影片解讀2322社交禮儀23215數(shù)據(jù)庫技術3483公共關系23216音響技術2324世界工業(yè)標準概論23217電視技術3485汽車文化23218民俗學概論2326交通安全與法規(guī)23219音樂鑒賞2327文獻檢索23220食品營養(yǎng)與衛(wèi)生2328汽車新能源與節(jié)能技術23221舞蹈鑒賞2
10、329傳播學導論34822世界酒品鑒賞23210中國文化史23223大學語文23211現(xiàn)代文學23224當代世界經(jīng)濟與政治23212藝術欣賞23225大學生心理健康教育23213中外電影史23226大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導232共計55學分 ,880學時。(1)思想政治課本科開設馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎等4門必修課。另外,開設形勢與政策專題講座,當代世界經(jīng)濟與政治選修課。思想政治課課時與學分具體分配:馬克思主義基本原理:40學時,計2.5學分,第三學期開課。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論:64學時,計4學分
11、,第五或六學期開課。中國近現(xiàn)代史綱要:32學時,計2學分,第一或第二學期開課。思想道德修養(yǎng)與法律基礎:32學時,計2學分,第一或第二學期開課。形勢與政策:16學時,計1學分,第一至四學期以講座的形式進行。當代世界經(jīng)濟與政治:32學時,計2學分,列入公共選修課,人文社會科學類專業(yè)學生必選,理工類專業(yè)學生任選。(2)大學英語課外語教學分外語基礎教學和專業(yè)外語教學兩階段,要求學習、應用不間斷。本科各專業(yè)學生在第一、二學年修讀外語基礎課程,包括聽、說、讀、寫能力訓練,每周4學時,總學時為256學時。在畢業(yè)設計(論文)前,各專業(yè)應安排專業(yè)外語課程,有條件的專業(yè)應盡可能安排12門專業(yè)基礎課或專業(yè)課采用雙語
12、教學。在教學計劃中,體現(xiàn)外語教學的持續(xù)性。(3)計算機課非計算機類專業(yè)的計算機教學,第一學期為計算機基礎,學時64學時,理論32學時,計2學分,實踐32學時,計1學分,共3學分。計算機基礎教學完成后,各專業(yè)可開設與計算機應用相關的專業(yè)課程,在教學計劃中,體現(xiàn)計算機教學的持續(xù)性。(4)高等數(shù)學課針對不同專業(yè)對數(shù)學知識的要求不同,開設高等數(shù)學課,工科專業(yè)高等數(shù)學,160學時,計10學分,分兩個學期開設。對數(shù)學要求比較低的文科類、藝術類專業(yè)可不開設。工科類專業(yè)根據(jù)需要開設線性代數(shù)(32學時,2學分)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(48學時,3學分)。(5)體育課體育課分為課內、課外兩部分。課內教學安排在前兩年開
13、課,每學期每周2學時,每學期1學分;后兩年課外安排,鼓勵學生采取多種形式積極進行體育鍛煉。(6)軍事理論課第一學期開課前兩周進行,不計入學分。(7)大學語文課總學時32,計2學分,列入公共選修課,學生可根據(jù)自己的情況進行選修。(8)就業(yè)指導課總學時32,計2學分,列入公共選修課,學生可根據(jù)自己的情況進行選修。(9)大學生心理健康教育課總學時32,計2學分,列入公共選修課,學生可根據(jù)自己的情況進行選修。 2專業(yè)課包括專業(yè)基礎課、專業(yè)課、專業(yè)選修課三部分。專業(yè)基礎課程(占課內教學總學分的24%左右)。專業(yè)基礎課程系按專業(yè)大類平臺設置的課程。專業(yè)課程(占課內教學總學分的20%左右)。專業(yè)課程是指不含
14、在專業(yè)基礎課程內的專業(yè)性較強的課程和體現(xiàn)專業(yè)前沿及特色的課程。專業(yè)選修課程(占課內教學總學分9%左右)3實踐教學環(huán)節(jié)(占課內教學總學分的19%左右)實踐教學、軍事訓練、社會實踐活動、校外實習是實踐育人的主要形式。實踐教學包括實驗教學、課程設計、實(見)習、畢業(yè)論文(設計)、生產(chǎn)勞動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目等。(1)實驗教學實驗教學要明確規(guī)定能力培養(yǎng)的要求,創(chuàng)造條件開出能讓學生自己設計或綜合性較強的實驗,增加設計或綜合性實驗比例。(2)畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文)第八學期安排畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文),為期16周(含機動1周),總學分為16學分。學生在進行畢業(yè)實習時,完成畢業(yè)設計(論文),工科類和設計類
15、專業(yè)做畢業(yè)設計,盡量聘請行業(yè)(企業(yè))專家參與指導。(3)生產(chǎn)勞動生產(chǎn)勞動為期1周,計1學分,由學工處負責,各專業(yè)可自行選擇是否開展生產(chǎn)勞動。(4)社會實踐社會調查、志愿服務、公益活動和勤工助學等社會實踐活動時間累計4周,不計入學分,暑期安排,由校團委負責。(5)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練項目學生要按照自己的興趣愛好,自愿選擇參加創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目、學科競賽、自主實驗、學術論文、專題社會調查、公益活動等,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,經(jīng)相關部門和學院認定后計2學分,未參與則不計入學分。(四)考試安排每學期期末考試課程安排48門。全校統(tǒng)一考試的課程有:思想政治課、大學英語、高等數(shù)學、大學物
16、理、計算機基礎等。(五)課外安排努力提供更多更好的學習資源和條件,做好課外安排。如加強圖書館的文獻資料建設,創(chuàng)造學生進行實驗、培養(yǎng)動手能力的條件,積極開設系列講座、開展第二課堂活動、閱讀文獻,積極參加社會實踐活動、勤工助學活動及社會工作等。引導學生在課內與課外、校內與校外通過多種形式增長知識,鍛煉才干,培養(yǎng)能力,全面發(fā)展。五、專業(yè)培養(yǎng)方案組成1專業(yè)名稱、代碼2培養(yǎng)目標3培養(yǎng)規(guī)格4學制與學分要求5授予學位6主要課程7課程設置及教學計劃進程8實踐教學計劃進程表9學分、學時分配表六、培養(yǎng)方案制定程序二級學院應成立專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作小組,成員由學院院長、副院長、教研室主任、實驗室主任、學科(術)帶頭
17、人、教學帶頭人及部分高職稱的教師組成,負責專業(yè)培養(yǎng)的制(修)訂。此外,工作小組還應廣泛吸收學院其他教師、省內外同行專家的意見。學院專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作小組根據(jù)青島恒星職業(yè)技術學院關于修訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案的原則意見制訂好各專業(yè)培養(yǎng)方案,經(jīng)學院教學指導委員會討論審議后交校教學指導委員會審定,最后由主管教學工作的校長審核簽字下發(fā)執(zhí)行。七、應注意的幾個問題1規(guī)范課程名稱。不同專業(yè)的教學要求相同的課程要統(tǒng)一課程名稱;開多個學期的課程要在課程名稱后加、以示區(qū)別。2學校規(guī)定了開課學期、周學時和學分的課程的開課學期、周學時和學分不得調整。3要注意平衡各學期的周學時數(shù),周學時穩(wěn)定在20-24學時之間,避免出現(xiàn)有
18、的學期學生學習任務輕,有的學期學生學習任務重。4各門課程的學分數(shù)與課時數(shù)要對應。5嚴格控制單門課程的學時數(shù),要積極改革教學方法,利用現(xiàn)代教育技術,壓縮原有學時數(shù)。6各專業(yè)要根據(jù)普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹(2012年)規(guī)定的各專業(yè)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、主干學科、核心課程、主要實踐性教學環(huán)節(jié)、主要專業(yè)實驗,修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案。八、本規(guī)定解釋權在教務處。 青島恒星職業(yè)技術學院教務處2013年7月 7電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼專業(yè)名稱:電氣工程及其自動化 專業(yè)代碼:080601二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,能夠從事與電氣工程有關的電力系統(tǒng)運行、工業(yè)自動
19、控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的高素質應用型人才。三、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎知識,本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術和電子技術結合、計算機軟件和硬件結合、元件和系統(tǒng)結合,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力:1熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理和“三個代表”的重
20、要思想;愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;2具有敬業(yè)愛崗、團結合作的品質;具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;學會做人、做事和終身學習;3基礎扎實、技術精煉、綜合素質高、適應能力和工作能力強;4. 具有較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和專業(yè)外語綜合能力;5. 系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電機拖動基礎、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;6. 較好地掌握自動控制、電機拖動、電力電子技術及信息處理技術等方面的專業(yè)知識,具有本專業(yè)領域1-2
21、個專業(yè)方向知識和基本技能,了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢;7. 獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力; 8. 在本專業(yè)領域內具有一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力; 9. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究能力;四、主要課程電路分析、電子技術基礎(含模擬電子、數(shù)字電子及電力電子技術)、自動控制理論、電機及拖動基礎、信號分析與處理、微機原理與接口電路、電力系統(tǒng)分析、計算機控制技術、運動控制系統(tǒng)。五、學制及學分要求學制:四年,畢業(yè)最低學分:161.5學分。其中必修課108.5學分,專業(yè)選修課16學分,公共選修課10學分,實踐環(huán)節(jié)2
22、7學分。六、授予學位工學學士學位七、課程設置及教學進程1.電氣工程及其自動化專業(yè)(本科)必修課程教學計劃進程表課程類型課程名稱學分學時學時分配按學年及學期分配每周學時數(shù)講授實驗或實踐第學年第學年第學年第學年一二三四五六七八公共課思想道德修養(yǎng)與法律基礎232322中國近現(xiàn)代史綱要232322馬克思主義基本原理2.540402毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論464644形勢與政策11616大學英語464644大學英語464644大學英語464644大學英語464644體育132322體育132322體育132322體育132322計算機基礎46432324專業(yè)基礎課高等數(shù)學A1016016
23、064大學物理A464644大學物理實驗132321線性代數(shù)232322概率論與數(shù)理統(tǒng)計232322復變函數(shù)與積分變換232322計算機程序設計基礎46432324電路分析46446184模擬電子技術46446184數(shù)字電子技術46446184自動控制理論46446184微機原理與接口技術34830183專業(yè)課電力系統(tǒng)繼電保護46446184電力電子技術46446184電機及拖動基礎34830184工廠供電348483電力系統(tǒng)分析46446184運動控制系統(tǒng)46446184過程控制系統(tǒng)46446184電力系統(tǒng)微機保護34830183必修課學分(學時)108.518161504312202514
24、191511802.電氣工程及其自動化專業(yè)(本科)選修課程教學計劃進程表課程類型課 程 名 稱學分學時學時分配按學年及學期分配每周學時數(shù)講授實驗或實踐第學年第學年第學年第學年一二三四五六七八專業(yè)選修課專業(yè)限選課電子工藝23216162電子線路CAD23216162專業(yè)英語232322單片機原理及應用2322482計算機控制技術2322482合計10160112480002422專業(yè)任選課任選6學分數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫技術232322電子系統(tǒng)設計232322計算機網(wǎng)絡3.56448164電子測量3.56448164傳感器原理3.56448164電氣控制與PLC3.56448164智能控制技術及其應用
25、232322C+程序設計2322482Matlab在數(shù)字信號處理中的應用1.53216164AUTOCAD/PRPTEL技術232322過程控制系統(tǒng)232322DSP在運動控制系統(tǒng)中的應用232324EDA與VHDL3.56448166機電一體化技術3.56448166電力系統(tǒng)運行與控制3.56448166合計4070456813620014141014最低選修學時:256最低選修學分:16公共選修課最低選修學時:160最低選修學分:10附表:公共選修課一覽表序號課 程 名 稱學分學時1經(jīng)濟管理學2322社交禮儀2323公共關系2324世界工業(yè)標準概論2325汽車文化2326交通安全與法規(guī)23
26、27文獻檢索2328汽車新能源與節(jié)能技術2329傳播學導論34810中國文化史23211現(xiàn)代文學23212藝術欣賞23213中外電影史23214經(jīng)典動畫影片解讀23215數(shù)據(jù)庫技術34816音響技術23217電視技術34818民俗學概論23219音樂鑒賞23220食品營養(yǎng)與衛(wèi)生23221舞蹈鑒賞23222世界酒品鑒賞23223大學語文23224當代世界經(jīng)濟與政治23225就業(yè)指導23226大學生心理健康232合計55880八、實踐教學環(huán)節(jié)電氣工程及其自動化專業(yè)(本科)實踐性教學計劃進程表實踐環(huán)節(jié)學分周數(shù)按學年及學期分配周數(shù)第學年第學年第學年第學年一二三四五六七八軍事訓練22金工實習111電子技
27、術課程設計111維修電工實訓(高)111電工電子實習111PLC課程設計111單片機應用實訓111生產(chǎn)實習444供電技術課程設計111自動化技術綜合實訓111畢業(yè)設計(論文)及畢業(yè)鑒定151515合 計2729201122516九、電氣工程及其自動化專業(yè)(本科)課程學分學時分配表課程類型主要課程總學分總學時占總學分比例(%)公共課思想道德修養(yǎng)與法律基礎;中國近現(xiàn)代史綱要;馬克思主義基本原理;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;形勢與政策;大學英語-;體育-;計算機基礎35.563222%專業(yè)基礎課大學物理A、大學物理實驗;電路分析;信號與系統(tǒng);高等數(shù)學A;線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計;計算
28、機程序設計基礎;模擬電子技術;數(shù)字電子技術;自動控制理論;微機原理與接口技術;信號分析與處理4472027%專業(yè)課電力系統(tǒng)分析;電力系統(tǒng)繼電保護;工廠供電;運動控制系統(tǒng);電力系統(tǒng)微機保護2946418%專業(yè)選修課電子工藝;電子線路CAD;專業(yè)外語;單片機原理;計算機控制技術;計算機網(wǎng)絡;電氣控制與PLC技術;傳感器原理;機電一體化技術1625610%公共選修課工學類;管理類;文學藝術類;歷史教育與心理學類101606%實踐教學金工實習;軍事訓練;電子技術課程設計;電子工藝實訓;維修電工實訓(高);電工電子實習;生產(chǎn)實習;供電技術課程設計;綜合實訓與畢業(yè)設計(論文);畢業(yè)鑒定2729周17%合計
29、161.52232100%46動畫專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼 專業(yè)名稱:動畫 專業(yè)代碼:130310二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,具有人文品格、科學素質、創(chuàng)新精神和實踐能力的,德、智、體、美全面發(fā)展的,系統(tǒng)掌握本專業(yè)領域內基礎理論和專業(yè)知識,具備動畫創(chuàng)作的知識和能力,能在廣播電視、影視制作、動畫創(chuàng)作、廣告、音像和多媒體機構等領域,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計、動畫編導及電腦動畫創(chuàng)作等方面的工作,具有較強的創(chuàng)新能力和操作能力的高素質應用型人才。三、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)主要學習動畫創(chuàng)作的基本理論,接受系統(tǒng)的動畫設計、動畫制作的基本訓練,熟練掌握動畫設計、編導、創(chuàng)作的專業(yè)實踐技能。通
30、過四年的學習,畢業(yè)生應達到以下基本要求:1、掌握影視動畫創(chuàng)作的基本理論和基本知識;2、熟練掌握各種數(shù)字動畫創(chuàng)作與實現(xiàn)技術,并能靈活運用,具有較強的創(chuàng)新能力;3、具有良好的美學素質,對動態(tài)影像和音樂節(jié)奏有良好的感覺;4、掌握視聽語言,并能靈活應用動畫視聽特性進行創(chuàng)作;5、具有良好文化素質、業(yè)務素質,能獨立創(chuàng)意制作多種形式的動畫作品;6、了解本專業(yè)領域的發(fā)展動態(tài),具有較強的獲取信息的能力;7、掌握一門外語,能熟練地應用外語版動畫軟件,能查閱本專業(yè)外語文獻資料;8、畢業(yè)生應取得如下職業(yè)資格證書:計算機圖形圖像制作員(高級)、三維動畫工程師(高級)、動畫繪制員(高級)、Flash動畫設計師(高級)。四
31、、學制與學分要求學制:四年 畢業(yè)最低學分要求:160.5學分五、授予學位藝術學學士學位六、主要課程動畫劇本創(chuàng)作、視聽語言、運動規(guī)律、原畫設計、動畫分鏡頭設計、漫畫創(chuàng)作、三維動畫創(chuàng)作()、二維動畫創(chuàng)作、動畫綜合創(chuàng)作、后期合成制作。七、課程設置及教學計劃進程1.動畫專業(yè)(本科)必修課程教學計劃進程表課程類型課程名稱學分學時學時分配按學年及學期分配每周學時數(shù)講授實驗或實踐第學年第學年第學年第學年一二三四五六七八公共課思想道德修養(yǎng)與法律基礎232322中國近現(xiàn)代史綱要232322馬克思主義基本原理2.540402毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論464644形勢與政策11616大學英語46464
32、4大學英語464644大學英語464644大學英語464644體育132322體育132322體育132322體育132322計算機基礎46432324專業(yè)基礎課動畫概論232322動畫經(jīng)濟學232322基礎素描-812812844基礎色彩-812812844動畫速寫232322構成設計23216162二維動畫基礎23216162三維動畫基礎21616164動畫劇本創(chuàng)作23216162雕塑23216162視聽語言232322專業(yè)課運動規(guī)律46448164原畫設計46448164二維動畫創(chuàng)作46448164動畫分鏡頭設計46448164漫畫創(chuàng)作46448164三維動畫創(chuàng)作-8128646444動
33、畫導演23216162動畫綜合創(chuàng)作46432324后期合成制作46448164必修課學分及學時107.517681464320242222181412備注:為階段性開課2.動畫專業(yè)(本科)選修課程教學計劃進程表課程類型課 程 名 稱學分學時學 時 分 配按學年及學期分配每周學時數(shù)講授實驗或實踐第學年第學年第學年第學年一二三四五六七八專業(yè)選修課 專業(yè)限選課影視音效與音樂232322影視藝術賞析232322廣告設計與制作23220122影視照明基礎23220122多媒體設計制作23220122合計1016012436442專業(yè)任選課任選4學分視覺藝術心理研究232322動畫藝術及發(fā)展專題講座116
34、161影視表演與主持藝術2322662動畫大師及名作研究348483影視視聽語言232322網(wǎng)絡傳播232322合計12192186657最低選修學時:224學時最低選修學分: 14學分公共選修課最低選修學時:160學時最低選修學分: 10學分附表:公共選修課一覽表序號課 程 名 稱學分學時1經(jīng)濟管理學2322社交禮儀2323公共關系2324世界工業(yè)標準概論2325汽車文化2326交通安全與法規(guī)2327文獻檢索2328汽車新能源與節(jié)能技術2329傳播學導論34810中國文化史23211現(xiàn)代文學23212藝術欣賞23213中外電影史23214經(jīng)典動畫影片解讀23215數(shù)據(jù)庫技術34816音響技術
35、23217電視技術34818民俗學概論23219音樂鑒賞23220食品營養(yǎng)與衛(wèi)生23221舞蹈鑒賞23222世界酒品鑒賞23223大學語文23224當代世界經(jīng)濟與政治23225大學生心理健康教育23226大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導232合計55880八、實踐教學計劃進程表動畫專業(yè)(本科)實踐性教學計劃進程表實踐環(huán)節(jié)學分周數(shù)按學年及學期分配周數(shù)第學年第學年第學年第學年一二三四五六七八攝影攝像藝術與技術實習111動畫創(chuàng)作實習2211影視剪輯與特效合成實習111動畫外出考察綜合實習222動畫短片創(chuàng)作222動畫廣告設計實習111畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文)161616素質拓展與綜合訓練444軍事訓練不計學
36、分22合 計293121111916九、動畫專業(yè)(本科)課程學分學時分配表課程類型主要課程總學分總學時占總學分比例(%)公共課思想道德修養(yǎng)與法律基礎;中國近現(xiàn)代史綱要;馬克思主義基本原理;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論;形勢與政策;大學英語-;體育-;計算機基礎35.563222.1專業(yè)基礎課構成設計;動畫經(jīng)濟學;基礎素描-;基礎色彩-;動畫速寫;動畫概論;三維動畫基礎;二維動畫基礎;動畫劇本創(chuàng)作;雕塑、視聽語言3452821.2專業(yè)課運動規(guī)律;漫畫創(chuàng)作;原畫設計;動畫分鏡頭設計;二維動畫創(chuàng)作;三維動畫創(chuàng)作-;動畫導演;動畫綜合制作;后期合成制作3860823.7專業(yè)選修
37、課專業(yè)限選課101606.2專業(yè)任選課4642.5公共選修課工學類;管理類;文學藝術類;歷史教育與心理學類101606.2實踐教學軍事訓練;動畫創(chuàng)作實習;攝影攝像藝術與技術實習;影視剪輯與特效合成實習;動畫短片創(chuàng)作實習;畢業(yè)實習及畢業(yè)設計(論文);素質拓展與綜合訓練2931周18.1合計160.52152100網(wǎng)絡工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼專業(yè)名稱:網(wǎng)絡工程 專業(yè)代碼:080903二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的計算機網(wǎng)絡基本理論、基本知識和基本技能與方法,掌握計算機網(wǎng)絡規(guī)劃設計、工程施工、網(wǎng)絡運行管理、性能分析、日常維護和網(wǎng)絡安全等方面的技能,具備較強的網(wǎng)絡工程實踐能力與創(chuàng)新能力
38、的德智體美全面發(fā)展的高素質應用型人才。三、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學生主要學習網(wǎng)絡工程技術的基本理論和技術,受到科學實驗與科學思維的訓練,具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發(fā)的基本能力。通過四年的學習,畢業(yè)生應達到以下方面的知識和能力:1.掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和專業(yè)外語綜合能力;2.掌握計算機硬件、軟件基礎理論與基本技能, 掌握現(xiàn)代通信技術、網(wǎng)絡原理和網(wǎng)絡體系結構。3.掌握網(wǎng)絡互聯(lián)技術、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡性能分析、網(wǎng)絡管理等工程相關知識,具有較強的分析問題、解決問題的能力。4.具有較熟練的計算機系統(tǒng)操作、計算機軟件應用與開發(fā)和網(wǎng)站建設管理的實際能力。5.了解各類通信交換技術、智能網(wǎng)技術
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