小學2020年春季學期學生復(fù)學疫情防控教學工作管理方案(共4頁)_第1頁
小學2020年春季學期學生復(fù)學疫情防控教學工作管理方案(共4頁)_第2頁
小學2020年春季學期學生復(fù)學疫情防控教學工作管理方案(共4頁)_第3頁
小學2020年春季學期學生復(fù)學疫情防控教學工作管理方案(共4頁)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學2020年春季學期學生復(fù)學疫情防控教學工作管理方案疫情雖緩,防控未松。為貫徹落實國家、省、市新冠肺炎疫情防控工作部署,做好2020年春季學期學生返校教學工作,保障師生生命安全和身體健康,特制定小學2020年春季學期學生復(fù)學疫情防控教學工作管理方案。一、指導思想貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,認真落實*鎮(zhèn)2020年春季學期學生返校疫情防控專班工作方案(第一版)各項要求,牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想,確保學校教學工作順利開展。一、 組織領(lǐng)導組 長: 副組長:組 員:職 責:1明確要求,落實防空責任,全面貫徹教育方針,推進素質(zhì)教育全面實施。2組長負

2、責對學校學生返校教學工作落實情況進行督查指導,對重點工作、重點任務(wù)落實不到位的人員進行問責追究。3副組長在組長帶領(lǐng)下準確掌握全體教師教學工作情況,并監(jiān)督教師在任課期間對疫情防控的具體實施。4組員要認真學習疫情防控知識,并結(jié)合自身工作特點積極創(chuàng)新,合理科學進行活動組織實施,確保萬無一失。在教學前后準確關(guān)注學生身體心理狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決。5積極開展教學工作總結(jié)交流會議,對工作中的問題及時處理清零,問題信息要公開透明。6各成員配合組長和副組長做好線上教學和復(fù)學后線下教學的銜接工作,做好復(fù)學后的教學計劃,確保教學工作正常開展。三、組織實施(一)、做好前期的課程調(diào)整工作,減少人員聚集,防止

3、校園發(fā)生聚集性疫情。1.作息時間調(diào)整 實現(xiàn)“分級、分區(qū)、分段”的時間安排,避免大課間、午餐時段人員過于聚集,經(jīng)學校研究后確定具體方案。2.課程開設(shè) 課程設(shè)置按上期繼續(xù)執(zhí)行,根據(jù)實際情況進行微調(diào),合理、分散、均勻安排好每節(jié)體育、音樂等學科的課程,避免人員大規(guī)模聚集。(二)、構(gòu)建班級防控體系,確保教學秩序正常。1.班級防控體系(1)成立班級防控工作組,明確用電、空調(diào)專管、通風開窗、體溫檢測、口罩佩戴檢查、用餐制度要求、洗手要求、消毒(含教具如鼠標等)、清潔登記、宿舍管理、作業(yè)收發(fā)、進入年級辦公室、體育課上課等工作專人專管、專人負責。(2)建立登記臺賬。2學生座位按上級防控部門要求布置3.學生防疫的

4、教育(1)全程佩戴口罩,日?;顒颖3忠幻组g隔(班干部做好檢查與登記反饋)。(2)“兩不串”:不串寢,不串班。(3)勤洗手,不聚集,不隨地吐痰。(4)配合班干部完成每日常規(guī)體溫檢測和數(shù)據(jù)上報。(5)如有身體不適,就近及時上報老師或?qū)嬍夜芾韱T,聯(lián)系校醫(yī)后按有關(guān)程序做進一步處理。4.學生日常上課要求(1)保持物理距離,不集體討論問題。(2)保持通風換氣,無特殊情況的須開門開窗。(3)作業(yè)專人分發(fā),分發(fā)前后洗手、佩戴口罩。(4)課間不串層、串班、追玩。5.教師日常上課要求(1)進入教室后首先核對人數(shù),并詢問學生健康情況;(2)教師上課必須佩戴口罩;(3)與學生保持安全距離,上課時,課堂采取單人提問的方

5、式,不安排小組討論環(huán)節(jié);(4)使用教學用具等設(shè)備,上課前后使用酒精擦拭消毒。(5)每位教師同一時段不得安排超過4名學生進入年級辦公室,盡量避免課間年級辦公室處人員聚集。6.資料分發(fā) 批閱學生作業(yè),分發(fā)學生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手,批閱及分發(fā)過程中,需要佩戴口罩。7.功能場室的教學學生功能市場、體育活動場所、加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。音樂課以音樂欣賞為主;體育課按小學疫情防控期間體育活動實施方案落實教學工作;需要帶學生離開班級上的課,老師必須到課室按規(guī)定路線要求接送學生。8.教學過程中突發(fā)情況的處置如發(fā)現(xiàn)身體不適的學生,立即為其測量體溫,若體溫異常,任課教師立即聯(lián)系班主任,并向校醫(yī)報告,班主任帶領(lǐng)不適學生到乒乓球室的臨時隔離點,由校醫(yī)進行進一步確認。任課教師即時帶領(lǐng)余下學生有秩序離開課室,到備用教室(階梯室)等候,總務(wù)處安排人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論