【精品】六年級上冊語文一課一練第21課《文言文二則》(人教部編版,含答案)

1、六年級（上）第21課文言文二則一課一練第一課時一、看拼音，寫詞語。（4分）qin xidnyu zhou jin nang pu shai（ ） （ ） （ ） （ ）二、解釋句中加點的字詞。伯牙絕弦（）峨峨兮若泰山（ ）伯牙善鼓琴（ ）洋洋兮若江河（） 尾搐入兩股間（ ） 今乃掉尾而斗（ ）三、解釋下列加點字。（4分）好書畫:一日曝書畫:處士笑而然之：古語云：四、課內(nèi)閱讀。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期日：“善 哉，峨峨兮若泰山！ ”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦， 終身不復(fù)鼓。1 .鐘子期為什么

2、能聽懂伯牙的琴聲？2 .從何處可以看出“伯牙善鼓琴”“鐘子期善聽”的?3 .伯牙為何破琴絕弦？對此你有何感受?第二課時一、在下面加點字正確的讀音上畫“善哉(cai zai) 哦峨兮(fen xi) 伯牙（bai bo）絕弦（xudn xidn） 拊掌（fu fu）謬矣（miGo miu） 二選擇正確的序號填在括號里。1 . “善哉”的意思是（）。A.太善良了B.太好了2 .“乃破琴絕弦”中的“破琴”指（）。A.破損的琴B.把琴摔破3 .“處士笑而然之”的“然之”指（）。A.然后B.認(rèn)為他說的對4 ."洋洋兮若江河”的朗讀停頓正確的是（ ）oA.洋洋/兮若/江河B.洋洋兮/若/江河 C

3、.洋洋兮/若江河三、解釋句子。（6分）1. 一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑。2. 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。3. £重子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴。四、課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山，子期曰：“善哉乎 鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎 鼓琴，湯湯乎若流水?！弊悠谒?，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)乎鼓琴， 以為世無足復(fù)為鼓琴者。1 .聯(lián)系上下文，解釋下面劃線詞的意思。(4分)(1)伯牙鼓琴 鼓：(2)湯湯乎若流水湯湯：巍巍乎若太山巍巍(4)少選之間而志在流水 少選： 2 .翻譯下面句子的意思。(4分) 伯牙鼓琴，錘子期聽之。(2

4、)善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。3 .“伯牙鼓琴”這個故事贊揚(yáng)了什么？(3分) 答案第一課時一、琴弦玉軸錦囊曝曬二、斷廣大擅長高大腿搖三、喜愛拿出來曬同意，贊同 說四、1.因為鐘子期理解伯牙，也善于傾聽各種聲音。2 .從“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！ ”志 在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！ ”伯牙所念，鐘子期必得 之?！边@些看出來。3 .引起鐘子期四了，再也沒有知音了。我為他們之前的友情而感動, 但是不贊成伯牙摔琴。第二課時一、bo xian zai fu miu xi二、B B B C三、1.有一日，他把珍藏的書畫拿出來曬，有一個牧童看見戴嵩畫的 這幅畫，拍著手掌大笑。2 .彈得好呀，就像那巍峨的泰山。3 .錘子期死了以后，伯牙摔琴斷弦，終生不再彈琴。四、彈2 .水流大而急的樣子3 .高大的樣子4 .一會兒，不久