文明禮儀演講稿三分鐘

1、文明禮儀演講稿三分鐘文明禮儀演講稿三分鐘敬愛的老師 , 親愛的同學(xué)們 :大家好 !如今,歷史的車輪已滾進(jìn) 21 世紀(jì), 在華夏歷史的長(zhǎng)河之 中,有這樣一種文化 ,猶如一道霹靂 , 貫穿了中華兒女的思想 又好似一種元素 , 融入了中華兒女的血液 ; 更似一盞明燈 , 為 中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向 .是什么 ?用它獨(dú)具的征服了一個(gè)又一個(gè)民族 !是什么 ?令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出 , 閃爍著如 此鮮明華美的光輝 !是禮儀 , 是中華民族的濃縮 , 是先賢們用他們的智慧和 汗水贏得了禮儀之邦的美稱 .然而, 在信息化突飛猛進(jìn)的今天 , 有些人卻丟棄了它 . 對(duì) 待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者

2、, 少了幾分尊敬 , 多了幾分挑剔 ; 對(duì)待朋友 ,少了幾分關(guān)心 , 多了幾分猜忌 ; 文明的集會(huì) , 留給 人們的往往是滿地的垃圾 , 完全無(wú)視了那些清潔工人們辛苦 勞作的背影 , 當(dāng)中國(guó)的孩子變的倔強(qiáng)時(shí) , 韓國(guó)的孩子卻在雙 手垂下聆聽父母的教誨 . 當(dāng)中國(guó)的孩子們邊看電視邊指揮父 母干這干那的時(shí)候 , 美國(guó)的孩子卻正在清掃房間 ,; 當(dāng)中國(guó)的 孩子上學(xué)都要坐轎車使 , 日本的孩子卻背著背包在高山途中 爬行 , 當(dāng)日 , 韓, 美正學(xué)著我們溫 , 良, 恭, 儉, 讓的傳統(tǒng)美德 是 , 而我們呢 ?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄 ?文明禮儀是時(shí)代開展的需求 , 禮又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo) 志之一 , 我們

3、現(xiàn)在大力倡導(dǎo)文明禮儀就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年 的中華文明 , 是適應(yīng)時(shí)代開展的需要 , 使像我們這樣的文明 古國(guó)在融合古今中外文明禮儀的根底上 , 去偽存真 , 建設(shè)現(xiàn) 在社會(huì)主義文明 ; 使社會(huì)主義明禮的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華 民族文明與智慧的標(biāo)志 .如今, 我們是中華民族新時(shí)代的接班人 , 我們?nèi)谪灩沤?, 去偽存真 , 讓中國(guó)這個(gè)禮儀之邦繼續(xù)綻放絢爛的光輝 , 讓文 明禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大 !文明禮儀演講稿三分鐘敬愛的老師、同學(xué)們：大家好 ! 這天，我演講的題目是： ?文明禮儀? 。禮儀是 無(wú)處不在的，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也能夠增進(jìn) 人與人之間的友誼。大家都明白，我們中國(guó)是人類歷史

4、上四大文明古國(guó)之 一，是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的開展歷 程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良 拜師，從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒 叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體表達(dá)，他們?yōu)槲覀?樹立了典范，是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模 !作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未 來(lái)，我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生 ! 但是，如何才能做一名 文明的小學(xué)生呢 ?我們首先要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體 現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能 夠讓人一看便明白你的修養(yǎng) ; 遇到老師、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好 ; 上 下樓梯，人多擁擠，注意謙讓 ; 講究

5、衛(wèi)生，不亂扔果皮，見 到紙屑隨時(shí)撿起 ; 保護(hù)公物，不亂寫亂劃 ; 在與同學(xué)的交往 中，能和睦相處，共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人，失理抱歉，相 互尊重，相互信任 ; 家里來(lái)了客人，熱情、大方、有文明地 招待; 在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境 衛(wèi)生 ; 尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。讓我們一齊努力，做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃 圾的小學(xué)生。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。 文明禮儀演講稿三分鐘 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 晚上好 ! 今天我能代表我們班參加這次 陽(yáng)春三月，春風(fēng)溫暖，萬(wàn)木吐綠，百花盛開，一切都充 滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然 而，我們

6、在活潑好動(dòng)之余，有沒有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今 天，我們的言談舉止，文明了嗎 ?禮貌了嗎 ?中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我 們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮 貌也無(wú)處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，像陣陣微風(fēng)， 吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友 愛，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白 色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之 間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使 命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師

7、問(wèn)聲好，見到同學(xué)打招 呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們 便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇?在而感到幸福。 作為一名中學(xué)生，保護(hù)校園，美化環(huán)境， 同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你 多走幾步，把它放入垃圾箱 ; 當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng) 你彎下腰，把它撿起來(lái) ; 當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想， 別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做， 這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文 明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們 應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起，從眼下

8、做起， 把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng) 起來(lái)吧， 從此刻出發(fā)， 做一個(gè)文明好少年。 讓我們攜起手來(lái)， 共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明 禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中 !我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 !文明禮儀演講稿三分鐘 親愛的老師，同學(xué)們：大家好 ! 我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少 先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古 國(guó)，文明的風(fēng)氣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明 的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德! 有人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛 遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明 ; 當(dāng)我踏入校園，看到 同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明 ; 當(dāng)我看到爸爸媽媽 善待老人的時(shí)候，我看到了文明 ; 當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩 子捐款的時(shí)候，我也看到了文明我們每個(gè)人沒有方法選擇外表的美和丑，但我們能選擇 文明! 同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的校園， 在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁： 行動(dòng)起來(lái)， 少先隊(duì)員們 ! 爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生 ! 遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn) 好; 上