小班教學(xué)活動_第1頁
小班教學(xué)活動_第2頁
小班教學(xué)活動_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小班教學(xué)活動：圖形對應(yīng)活動目標(biāo)：1、通過游戲的形式認(rèn)識圓形、正方形、三角形，能按要求正確分圖形。2、體驗游戲的快樂，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：課件：小羊、小狗、小熊圖片各二張，各種圖形餅干若干， 每人一套圖形卡片，小椅子三把，分別貼上三角形、正方形、圓形當(dāng) 汽車?；顒舆^程一、引題，激發(fā)幼兒興趣。1、今天除了有很多客人老師來我們班做客外，還有幾個朋友來做客。我們一起來是誰吧2、播放課件，說一說它們分別叫什么名字 ？并請幼兒像小動物問好。 噢，原來是小羊，小狗，小熊來啦。3、小動物來做客，我們拿什么好東西來招待他們呢？讓幼兒充分說出 自己的想法。4、老師也給小動物們準(zhǔn)備了好吃的，我們一起

2、來分給他們吧 ?。ㄍㄟ^ 教具吸引幼兒的眼球，更好地激發(fā)幼兒參與活動的興趣，調(diào)動幼兒參與活動的積極性）二、提出問題，認(rèn)識圖形。1、你們看，老師準(zhǔn)備的一盤餅干。（教師出示一盤有各種圖形的餅干）2、師：咦，你們看看這盤子里的餅干是一樣的嗎 ？它們都有哪些不同？（認(rèn)識三角形、圓形、正方形。）3、師：小羊告訴老師說他喜歡吃三角形的餅干，小狗喜歡吃圓形的 餅干，小熊喜歡吃正方形的餅干。（邊說邊請小朋友在小動物的旁邊 貼一個相應(yīng)圖形的餅干）三、分一分1、請個別幼兒來說一說。師：你們都知道小動物們喜歡吃什么形狀的餅干了， 老師要考考你們， 看你們記住了嗎？2、分一分：請幼兒來分一分說一說，邊分邊說。3、幼兒操作：分一分，教師巡回指導(dǎo)。通過認(rèn)一認(rèn)環(huán)節(jié)幼兒認(rèn)識三角形，圓形，正方形，并說出不同圖形的 名稱。讓幼兒進行初步感知圓形，三角形，正方形的不同特征特征。分一分環(huán)節(jié)，通過幼兒親身體驗。在分和說的過程中幼兒進一步認(rèn)識 區(qū)別不同的圖形。四、活動延伸：小動物們今天都得到了自己喜歡吃的餅干， 他們很開心。小動物們要 回家了，他們家離這兒很遠(yuǎn)，需要坐汽車去。你們看這些汽車上面都 畫有不同的圖形，我們把他們送上它們喜歡吃圖形餅干標(biāo)志的車上吧，千萬別座錯了車。（讓幼兒進一步加深對圓形，三角形，正方形的認(rèn)識，也保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論