《環(huán)境質(zhì)量評價》教學(xué)大綱

1、環(huán)境質(zhì)量評價教學(xué)大綱 大綱說明課程代碼：3835068 總學(xué)時：24學(xué)時（講課24學(xué)時）總學(xué)分：1.5 學(xué)分課程類別：選修（限制性選修）適用專業(yè)：環(huán)境工程一、課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)： （一） 課程的性質(zhì)：本課程是環(huán)境科學(xué)的一個重要分支學(xué)科。它從環(huán)境質(zhì)量這一基本概念出發(fā)，評價人類經(jīng)濟活動和發(fā)展對環(huán)境質(zhì)量的影響以及環(huán)境質(zhì)量變化對人類社會行為、生存與發(fā)展的影響。它是環(huán)境治理工程專業(yè)的限制性選修課。（二） 課程的目的：1、使學(xué)生掌握環(huán)境質(zhì)量的基本概念和環(huán)境價值論的基本原理。、和學(xué)生一起學(xué)習、探討環(huán)境質(zhì)量與人類社會行為間的價值關(guān)系，評價人類經(jīng)濟活動和發(fā)展對環(huán)境質(zhì)量的影響。、和學(xué)生一起學(xué)習、探討環(huán)境質(zhì)量變

2、化對人類社會行為、生存與發(fā)展的影響。使學(xué)生對環(huán)境質(zhì)量有一個全面、深入的了解。、使學(xué)生通過查資料、實地堪察，進行實例分析，為以后開展工作打下良好的基礎(chǔ)，為人類作出自己的貢獻。 （三） 任務(wù)：1、使學(xué)生能學(xué)會深入社會，進行實地堪察，進行實例分析，提高學(xué)生的實踐能力。2、使學(xué)生通過查資料、實地堪察，進行實例分析，從而掌握環(huán)境質(zhì)量評價的目的、意義、方法。3、使學(xué)生通過查資料、實地堪察，進行實例分析，從而掌握環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價、環(huán)境影響評價，了解環(huán)境風險評價。二、課程教學(xué)的基本要求：課堂講授：以講授為主，通過實例、資料講解，建議學(xué)生積極深入社會，查資料，實地堪察，進行實例分析，師生進行交流。通過學(xué)生查資料

3、、實地堪察，進行實例分析，從而掌握環(huán)境質(zhì)量評價的目的、意義、方法和掌握環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價、環(huán)境影響評價，了解環(huán)境風險評價。作業(yè)方面：布置習題達到使學(xué)生掌握環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價、環(huán)境影響評價目的。每章節(jié)后布置題量為1至3題；考試環(huán)節(jié)：考試的形式為閉卷考查；內(nèi)容改革的思路：根據(jù)社會發(fā)展和學(xué)生情況對內(nèi)容有所側(cè)重。三、大綱的使用說明：適合環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生使用，總學(xué)時數(shù)為24學(xué)時。大綱正文第一章 緒論 學(xué)時：2學(xué)時了解環(huán)境質(zhì)量的變異規(guī)律，理解環(huán)境系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與狀態(tài)，掌握環(huán)境的概念、基本特性、環(huán)境質(zhì)量的概念。本章講授要點：環(huán)境 環(huán)境質(zhì)量 環(huán)境質(zhì)量評價學(xué)重點：環(huán)境的基本特性 環(huán)境質(zhì)量的變異規(guī)律 環(huán)境質(zhì)量評價難點：環(huán)

4、境質(zhì)量的價值的主要特點第一節(jié) 環(huán)境環(huán)境的概念與定義環(huán)境的基本特性環(huán)境系統(tǒng)環(huán)境系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與狀態(tài)第二節(jié) 環(huán)境質(zhì)量環(huán)境質(zhì)量的概念與定義環(huán)境質(zhì)量的變異規(guī)律環(huán)境質(zhì)量的價值第三節(jié) 環(huán)境質(zhì)量評價學(xué)價值與評價環(huán)境質(zhì)量評價環(huán)境質(zhì)量評價學(xué)習題：名詞解釋：環(huán)境、環(huán)境質(zhì)量 、環(huán)境質(zhì)量評價第二章 環(huán)境質(zhì)量評價的對象 學(xué)時：2學(xué)時了解環(huán)境質(zhì)量對人體健康的影響，理解人類社會行為與需要的分析，掌握環(huán)境質(zhì)量的價值。本章講授要點：人類社會行為與需要的分析 環(huán)境質(zhì)量的發(fā)展價值和生態(tài)價值 環(huán)境質(zhì)量的生存價值 重點：人類社會的經(jīng)濟行為的分析 人類社會生存發(fā)展需要的 環(huán)境質(zhì)量的發(fā)展價值 環(huán)境質(zhì)量的生存價值 難點：環(huán)境質(zhì)量對人體健康的影響

5、第一節(jié) 人類社會行為與需要的分析人類社會的經(jīng)濟發(fā)展行為分析人類社會生存發(fā)展需要的分析第二節(jié) 環(huán)境質(zhì)量的發(fā)展價值和生態(tài)價值環(huán)境質(zhì)量的發(fā)展價值環(huán)境質(zhì)量的生態(tài)價值第三節(jié) 環(huán)境質(zhì)量的生存價值環(huán)境與人體內(nèi)環(huán)境的平衡環(huán)境質(zhì)量對人體健康的影響習題：論述題：論述環(huán)境質(zhì)量對人體健康的影響第三章 環(huán)境質(zhì)量評價的標準 學(xué)時：2學(xué)時了解環(huán)境質(zhì)量評價標準，理解環(huán)境質(zhì)量標準與環(huán)境質(zhì)量基準的關(guān)系。本章講授要點：環(huán)境質(zhì)量標準 環(huán)境質(zhì)量評價標準重點：環(huán)境質(zhì)量標準的類型和級別 制定環(huán)境質(zhì)量標準的原則、依據(jù)和步驟難點：我國主要的環(huán)境質(zhì)量標準第一節(jié) 環(huán)境質(zhì)量標準環(huán)境質(zhì)量標準與環(huán)境質(zhì)量基準的關(guān)系環(huán)境質(zhì)量標準的類型和級別制定環(huán)境質(zhì)量標準

6、的原則、依據(jù)和步驟國內(nèi)外主要的環(huán)境質(zhì)量標準第二節(jié) 環(huán)境質(zhì)量評價標準習題：論述題：論述國內(nèi)主要的環(huán)境質(zhì)量標準第四章 環(huán)境質(zhì)量識別 學(xué)時：4學(xué)時了解環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測，理解環(huán)境質(zhì)量的預(yù)測。本章講授要點：環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測 環(huán)境質(zhì)量的預(yù)測（1） 環(huán)境質(zhì)量的預(yù)測（2）重點：環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測方案的制定 環(huán)統(tǒng)計推斷法 因果分析方法難點：生長曲線外扒預(yù)測法 污染物在環(huán)境系統(tǒng)中的運動規(guī)律 常用的水環(huán)境質(zhì)量模型第一節(jié) 環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測監(jiān)測的目的監(jiān)測方案的制定大氣環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測方案簡介地面水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測方案簡介地壤背景值調(diào)查方案簡介第二節(jié)（1）線性外推預(yù)測法線性外推預(yù)測法的推廣生長曲線外信預(yù)測法第三節(jié) 環(huán)境質(zhì)量的預(yù)測（2）污染

7、物在環(huán)境系統(tǒng)中的運動規(guī)律常用的大氣環(huán)境質(zhì)量模型常用的水環(huán)境質(zhì)量模型習題：實例分析：嘉興水環(huán)境質(zhì)量的預(yù)測 第五章 環(huán)境質(zhì)量評價方法 學(xué)時：4學(xué)時理解決定論評價法，掌握經(jīng)濟論評價法、模糊綜合評價方法本章講授要點：決定論評價法 經(jīng)濟論評價法 模糊綜合評價方法重點：指數(shù)評價法 特爾斐法 效益費用分析法 模糊集理論在環(huán)境質(zhì)量中的應(yīng)用難點：特爾斐法 效益費用分析法的基本 環(huán)境質(zhì)量綜合評價的模糊數(shù)學(xué)模型第一節(jié) 決定論評價法指數(shù)評價法專家評價法第二節(jié) 經(jīng)濟論評價法概述效益費用分析法費用效果分析法簡介第三節(jié) 模糊綜合評價方法環(huán)境質(zhì)量評價中的不確定性分析模糊集理論在環(huán)境質(zhì)量評價中的應(yīng)用實例分析習題：實例分析：用費

8、用效益分析法分析嘉興水環(huán)境質(zhì)量第六章 環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價 學(xué)時：6學(xué)時理解環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價的基本程序與方法，掌握環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價。本章講授要點：環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價的概述 大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價 水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價 土壤環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價重點：大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價的基本方法 水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價法 土壤和農(nóng)作物的污染評價難點：大氣污染指數(shù)評價法 水污染指數(shù)評價法 土壤污染評價 農(nóng)作物的污染評價第一節(jié) 環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價的概述環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價的視角環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價的基本程序與方法第二節(jié) 大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價大氣污染指數(shù)評價法大氣污染生物評價法大氣污染經(jīng)濟學(xué)評價方法第三節(jié) 水環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價水污染指數(shù)評價水環(huán)境

9、質(zhì)量的生物學(xué)評價第四節(jié) 土壤環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價土壤資源的評價土壤和農(nóng)作物的污染評價習題：實例分析：嘉興土壤環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價第七章 環(huán)境影響評價 學(xué)時：2學(xué)時了解區(qū)域開發(fā)的環(huán)境影響評價、公共政策的環(huán)境影響評價，理解工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價，掌握環(huán)境影響、環(huán)境影響評價及其制度的概念。本章講授要點：環(huán)境影響評價的概述 工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價 區(qū)域開發(fā)的環(huán)境影響評價 公共政策的環(huán)境影響評價重點：環(huán)境影響評價及制度 環(huán)境影響的識別方法 工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價的工作程序 區(qū)域開發(fā)的環(huán)境影響評價 公共政策的環(huán)境影響評價難點：工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價的工作內(nèi)容 區(qū)域開發(fā)的環(huán)境影響評價第一節(jié) 環(huán)境影響

10、評價的概述環(huán)境影響環(huán)境影響評價及其制度環(huán)境影響評價方法第二節(jié) 工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價的工作程序工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價的工作內(nèi)容工程建設(shè)項目的環(huán)境影響評價的管理第三節(jié) 區(qū)域開發(fā)的環(huán)境影響評價區(qū)域與區(qū)域開發(fā)區(qū)域開發(fā)環(huán)境影響評價的主要特點區(qū)域開發(fā)環(huán)境影響評價實例第四節(jié) 公共政策的環(huán)境影響評價公共政策的定義、特點和類型公共政策的環(huán)境影響評價及其意義公共政策環(huán)境影響評價的視角公共政策環(huán)境影響評價的方法公共政策環(huán)境影響評價的實例習題：實例分析：杭甬高速公路的環(huán)境影響評價第八章 環(huán)境風險評價 學(xué)時：2學(xué)時了解環(huán)境風險、環(huán)境風險評價、環(huán)境風險評價與管理，理解幕景分析法、故障樹

11、分析法。本章講授要點：概述 環(huán)境風險識別 環(huán)境風險的度量 環(huán)境風險評價與管理重點：風險評價 環(huán)境風險識別 幕景分析法 故障樹分析法 環(huán)境風險的評價難點：環(huán)境風險識別 危害的估計 第一節(jié) 概述風險的概念環(huán)境風險環(huán)境風險評價第二節(jié) 環(huán)境風險識別專家調(diào)查法幕景分析法故障樹分析法第三節(jié) 環(huán)境風險的度量風險度的定義危害的估計第四節(jié) 環(huán)境風險評價與管理環(huán)境風險評價的目的環(huán)境風險評價的內(nèi)容與范圍環(huán)境風險評價的管理習題：實例分析：長江三峽水電站的風險評價本課程對學(xué)生自學(xué)的要求：要求學(xué)生查資料、實地堪察，理論結(jié)合實踐，從而對本課程有深入的了解和應(yīng)用。課時數(shù)分配表：內(nèi) 容課時數(shù)第一章 緒論2第二章 環(huán)境質(zhì)量評價的對象2第三章 環(huán)境質(zhì)量評價的標準2第四章 環(huán)境質(zhì)量識別4第五章 環(huán)境質(zhì)量評價方法4第六章 環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價6第七章 環(huán)境影響評價2第八章 環(huán)境風險評價2總 計24考核方式與要求：由教務(wù)處隨機從試題庫中抽取一份，以考查方式進行，平時成績占30%, 卷面