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文檔簡介
1、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)課堂教學(xué)競賽觀摩活動心得體會同興路小學(xué) 文燦4月19日我們數(shù)學(xué)組在祝融小學(xué)參加了衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)課堂教學(xué)競賽觀摩活動,讓我感到收獲很大。不僅領(lǐng)略了8位教師出類拔萃的教學(xué)風(fēng)采,也讓我從中感受到小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的靈活多變。下面就從一下幾點(diǎn)談?wù)劚救诉@幾節(jié)課感受最為深刻的地方。一、扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力感染了我,俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”我們就要有滴水穿石的精神,從點(diǎn)滴做起,堅持不懈積累經(jīng)驗(yàn)。二、課前準(zhǔn)備過程很有特點(diǎn),每位教師采取不同的方式創(chuàng)設(shè)情境教學(xué),這樣不會讓學(xué)生一開始上課就覺得很緊張,而且還可以把學(xué)生的注意力從課間吸引到課堂中來,只有集中的注意力才是學(xué)習(xí)的最
2、佳狀態(tài)。三、教學(xué)課件制作精良,充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上,都非常富有創(chuàng)意,引人入勝。如衡山小學(xué)綦聰老師復(fù)習(xí)長方體與正方體知識時,讓知識形成一個大樹,每個知識點(diǎn)開出一朵朵鮮艷的花朵,很有動感,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更有利于學(xué)生對所學(xué)知識得牢固掌握。四、復(fù)習(xí)是教學(xué)活動中的一個重要環(huán)節(jié),是提高教學(xué)效益的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)課的目的在于整理、梳理知識,弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別,使學(xué)生能清晰地建立知識網(wǎng)絡(luò)。它不應(yīng)該是"炒冷飯"的代名詞,而應(yīng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)又一個好機(jī)會。復(fù)習(xí)時候要注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,使復(fù)習(xí)課既達(dá)到了對舊知的鞏固與運(yùn)用
3、,又兼顧了學(xué)生的自我認(rèn)識與探索。既考慮了不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)水平,又有個別指導(dǎo)和面向全體。復(fù)習(xí)不是知識的簡單重復(fù),應(yīng)該是一種總結(jié)中的提高,理清知識網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)知識聯(lián)系分析,理清知識點(diǎn)間的相互關(guān)系,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械的鞏固記憶,而應(yīng)該是理解之中促記憶,講解中提高。都司街小學(xué)李耀偉老師的圓柱與圓錐整理與復(fù)習(xí)題目設(shè)計上很精妙:1、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。首先讓學(xué)生回憶章節(jié)中的所有概念及其含義,重新感知概念,然后梳理概念,根據(jù)這些概念間的聯(lián)系與區(qū)別,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)圖。2、探索性練習(xí)。這類練習(xí)對所學(xué)知識進(jìn)行適度拓寬延伸,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生視野。這類練習(xí)對所學(xué)知識進(jìn)行適度拓寬延伸,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
4、,開拓學(xué)生視野學(xué)生思維活躍,探究興趣濃厚。3、開放性練習(xí)。開放題解決問題策略的多樣性,和問題答案的不唯一性,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。使不同能力的學(xué)生在解題過程中思維都能得到訓(xùn)練。五、教師的教學(xué)語言富有感染力。教師的教學(xué)語言也是至關(guān)重要的,不但要有準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)專業(yè)用語,讓學(xué)生聽懂理解知識,而且教師要有及時的課堂評價,隨時關(guān)注學(xué)生的情感,多表揚(yáng)才能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在這八節(jié)課中,每一位教師都能對學(xué)生的來回答做出積極的評價,尤其祝融小學(xué)胡新蘭老師的因數(shù)和倍數(shù)整理與復(fù)習(xí),老師評價語言極豐富,她親切和藹的教態(tài)、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、給孩子們積極向上的鼓勵使得整節(jié)課都充滿著活力。聽課雖然辛苦,但每堂課細(xì)細(xì)地聽下來后,每堂課都有很閃光的亮點(diǎn)供我們參考、學(xué)習(xí)、借鑒,俗話說有比較就會有鑒別,所以我會把其中的精華加以吸取,在以后的課堂教學(xué)過程中大膽運(yùn)用。在今后的教學(xué)中我還要更加積極努力的學(xué)
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