識(shí)字5第1課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、1.1導(dǎo)入新課1. 2初讀課文小學(xué)語文人教課標(biāo)版二年級(jí)上第五組識(shí)字5第1課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)語文 人教課標(biāo)版 二年級(jí)上冊(cè)章節(jié)第五組課名第五組識(shí)字5 第1課吋學(xué)習(xí)目標(biāo)1 會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。2正確地朗讀課文，知道什么是諺語。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容1.教師上課（1）同學(xué)們，一根筷子和一把筷子，你們覺得哪個(gè)更容易折斷呢？這又 說明了什么呢？（2）同學(xué)們說得真好一一團(tuán)結(jié)力量大。今天我們要學(xué)的識(shí)字5中，有很多諺語，也告訴了我們相同的道 理。同學(xué)們知道什么是諺語嗎？諺語是熟語的一種。是流傳于民間的比較 簡(jiǎn)練而且言簡(jiǎn)意賅的話語。多數(shù)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一 般都是經(jīng)過口頭傳下來的。

2、它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。讓我們快去看看這些諺語吧?。?）聽讀課文。讓我們先來聽一聽范讀吧。注意要把不會(huì)的字標(biāo)示出來，多聽?zhēng)妆椤６昊蟽?cè)(2) 自讀課文。你能模仿著范讀的語氣讀一讀課文嗎？碰到不認(rèn)識(shí)的字就去請(qǐng)教一 下課文里的“小桃子”。(3) 課文里面有兒句諺語你知道嗎？誰愿意和大家合作，每人讀一句, 讀給大家聽一聽？1.3學(xué)習(xí) 生字(1) 跟讀詞語：詞語朋友從課文中跑出來了，你能讀好它們嗎？誰能帶著大家讀一 讀？泰山移計(jì)謀火柴火焰容易折搓繩千斤獨(dú)放(2) 自讀詞語:你和它們熟悉了嗎？自己讀一讀吧。泰山移計(jì)謀火柴火焰容易折搓繩千斤獨(dú)放(3) 認(rèn)讀生字:沒有了其他字寶寶的幫忙，你還

3、認(rèn)得這些生字朋友嗎？誰能讀一讀?移謀柴焰易折搓繩斤獨(dú)(4) 學(xué)習(xí)生字。你能正確掌握這些生字的拼音、字形、筆畫、結(jié)構(gòu)，了解字義，并利 用生字組詞嗎？(5) 怎樣把這些字寫對(duì)、寫漂亮呢?“容”上而是個(gè)穴寶蓋，下而不是“合”?！皾M”是三點(diǎn)水旁，不是草字頭?！蔼?dú)”的反犬旁的筆順是撇，彎勾，撇?！疤簟庇疫叺墓P順要注意?！罢邸笔且粋€(gè)多音字。(6) 這兩個(gè)多音字你記住了嗎?“ zhe折斷折彳zhe折騰1、she折木r tiao挑水挑i tiao挑戰(zhàn)(7) 讓我們一起把它們工整規(guī)范地抄寫在田格里吧。斤折挑根獨(dú)滿容易1.4課堂這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了 10個(gè)生字，規(guī)范書寫了 8個(gè)生字，知道了 5句說小結(jié)明團(tuán)結(jié)力量大的諺語，收獲可真大??！2.學(xué)生自芍同學(xué)們，讓我們跟著視頻中的老師一起學(xué)習(xí)這一刻吧。大家要認(rèn)真聽 啊。2.1跟我 學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。2. 正確地朗讀課文，知道什么是諺語。2.2學(xué)生練習(xí)1.用自己喜歡的方式和同桌互讀諺語。2 和同桌互相講講這些諺語的意思。3 .你還知道哪些人多力量人的事例，說給同桌聽一聽。3.拓展資源3. 1活動(dòng)設(shè)計(jì)3.2教案示例3.3常見問題問題：本課需要特別注意的