2022年語(yǔ)文版七年級(jí)下第六單元陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)復(fù)習(xí)

1、語(yǔ)文版七年級(jí) 下第六單元陋室銘 愛(ài)蓮說(shuō)復(fù)習(xí)一、掌握常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)蕃、甚、妖、蔓、鮮、勞形、二、作者的掌握讓學(xué)生運(yùn)用表格把作家、 作品、作者朝代、 對(duì)作者評(píng)價(jià)、 名言名句羅列出來(lái)，以便于記憶。三、寫法的復(fù)習(xí)陋室銘1、賦、比、興的藝術(shù)手法的運(yùn)用。2、還運(yùn)用了如引用、比喻、排比、反問(wèn)等修辭手法。3、語(yǔ)言上駢散結(jié)合愛(ài)蓮說(shuō)1、襯托（正襯、反襯）的成功運(yùn)用。2、語(yǔ)言的駢散結(jié)合。3、托物言志的寫法。四、課文梳理陋室銘1.銘是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。這種文體，或歌頌贊美，或有所警誡。2.本文是作者用來(lái)自述其志的。通過(guò)對(duì)居室情景的描繪，極力形容“

2、陋室”不陋，表達(dá)了一種高法偉岸的情操和安貧樂(lè)道的情趣。3.思考（1）“ 山不在高，有仙則名。 水不在深， 有龍則靈?！?運(yùn)用什么修辭手法？在文中起什么作用？運(yùn)用比喻、對(duì)偶起興，以虛襯實(shí)，以山水引出陋室。（2）“ 斯是陋堂，惟吾德馨。 ” 這兩句在文中起什么作用？深刻含義是什么？“ 陋室” 二字扣題。 “ 德馨” 二字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是全文的核心。用“ 惟” 字加強(qiáng)語(yǔ)氣。這兩句包含兩層意思， 一層是由于人的品德高尚， 就忘卻了室陋， 另一層意思是由于人的品德高尚為陋室增光添采。（3）“ 苔痕上階綠， 草色入簾青 ” 是寫什么？寫陋室幽雅恬靜的自然環(huán)境。（4）“ 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁” 是寫什么？寫陋

3、室來(lái)往客人之高雅?？芍弥腥艘彩且粯拥母哐?。（5）“ 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形” 這幾句寫什么？寫室中事?？梢?jiàn)主人高雅脫俗的情致，怡然自得的神情。（6）“ 南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭” 。這兩句寫什么？運(yùn)用類比，引古賢之名定證 “ 陋室” ，意在以古代名賢自比，表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負(fù)。（7） “ 孔子云：何陋之有？ ” 是寫什么？此處引用孔子的話證“ 陋室 ” 說(shuō)明“ 有精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - - - - - - - -德者居之，則陋室不陋” 。與前文 “ 斯是陋室，惟

4、吾德馨 ” 遙相呼應(yīng)。把個(gè) “ 陋” 字徹底翻了過(guò)來(lái)， 達(dá)到“ 不陋” 的最完美的境界， 這是全文的點(diǎn)睛之筆。 突出表明了作者高潔偉岸的情操和安貧樂(lè)道的情趣。愛(ài)蓮說(shuō)1. “ 說(shuō)” 是古代一種文體， 可以記事，也可以議論， 都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。2.這篇短文，將花的形象比擬為人的品質(zhì)，以蓮的形象比擬不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度， 以愛(ài)蓮之情來(lái)表達(dá)自己對(duì)這種生活態(tài)度的贊賞和追慕，表達(dá)自己對(duì)追名逐利、趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄。3.思考（1）作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛(ài)菊，世人愛(ài)牡丹？這樣寫有什么作用？喜愛(ài)哪一種花， 是人的思想感情的表現(xiàn)。 作者用 “ 菊” 和“ 牡丹” 來(lái)作正襯和反襯，含蓄而

5、突出地表達(dá)了文章的主旨。（2）文章用了兩個(gè) “ 獨(dú)” 字，表現(xiàn)了作者什么樣的生活態(tài)度。兩個(gè)“ 獨(dú)” 字，都表現(xiàn)出倚世獨(dú)立，決不隨波逐流的生活態(tài)度。但“ 我” 愛(ài)蓮又與陶淵明的愛(ài)菊又有所不同。（3）具體地說(shuō)說(shuō)作者寫蓮的哪些美好形象。從生長(zhǎng)環(huán)境方面： 寫她“ 出淤泥而不染 ” 的高潔，“ 濯清漣而不妖 ” 的質(zhì)樸；從體態(tài)香氣方面：寫她 “ 中通外直，不蔓不枝 ” 的正直，寫她 “ 香遠(yuǎn)益清 ”的芳香；從風(fēng)度方面： 寫她“ 亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 ” 的清高。這些描寫，是將蓮人格化了，是把她作為一種高貴品質(zhì)的象征。（4）文章第二段作者把 “ 菊”“牡丹”“蓮” 比喻象征哪三種人？作者把菊花比喻

6、象征成隱士， 把牡丹比喻象征成富貴的人， 把蓮花比喻象征成君子。（5）作者對(duì) “ 愛(ài)菊”“愛(ài)蓮”“愛(ài)牡丹 ” 的態(tài)度分別是什么？愛(ài)不同的花象征不同的生活態(tài)度。菊花秋天開花， 獨(dú)抗寒霜，被人比作不與統(tǒng)治者同流合污的隱士， 作者對(duì)愛(ài)菊并不反感， 只是慨嘆真正的隱士極少。 牡丹雍容艷麗， 比作富貴之人， 作者對(duì)愛(ài)牡丹是厭惡鄙棄， 諷刺貪圖富貴， 追求名利的世態(tài)。 而對(duì)愛(ài)蓮?fù)瑲庀嗲蟆?作者托物言志， 在蓮的形象中寄寓了自己不慕名利、潔身自好的操守和感情。四、重溫閱讀語(yǔ)段愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花， 可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。 自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓

7、不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。1.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞?？蓯?ài)者甚蕃（）濯清漣而不妖（）不蔓不枝（）香遠(yuǎn)益清（）2.翻譯文言語(yǔ)句。菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？3.理解填空。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - - - - - - - -第一段中描寫蓮花高潔、 質(zhì)樸的語(yǔ)句是 _ ，描寫蓮花正直的語(yǔ)句是 _ 。短文以蓮為寫作對(duì)象，寫菊、牡丹的目的是_ 。從上下文連貫的

8、角度看， 第二段結(jié)尾句 “ 牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣 ” 應(yīng)放在 “ 蓮之 愛(ài) ， 同 予 者 何 人 ？ ”的 前 面 ， 作 者 將 它 放 在 結(jié) 尾 的 目 的 是_ 。4.短文贊揚(yáng)蓮花 “ 出淤泥而不染 ” 的高貴品質(zhì)，實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實(shí)生活中，有人卻認(rèn)為“ 近朱者赤，近墨者黑 ” ，對(duì)這兩種觀點(diǎn)，你是怎樣看待的？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。答：_5、“ 牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。 ” 一句照應(yīng)了上文的 “ ” ，這一結(jié)句表達(dá)了作者的思想感情。6、 愛(ài)蓮說(shuō)采用了以花喻人、托物言志的寫法，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“ 菊” 和“ 牡丹”在表達(dá)文章主旨上起了什么作用？作者對(duì)蓮的贊美寄寓了怎樣的生活態(tài)度？陋室銘劉禹錫_ ，

9、_._ ，_. 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1.文章的作者是唐朝詩(shī)人 _.2.將文章中空缺的語(yǔ)句填在下面的橫線上。并說(shuō)說(shuō)這些語(yǔ)句在文中的作用。答： _， _._ ， _.作用：3.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的含義。斯是陋室，惟吾德馨馨：_.可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)調(diào)：_.4.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。苔痕上階綠，草色人簾青。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。5.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？參考答案愛(ài)蓮說(shuō)1、多、洗滌、牽連、更加2、對(duì)于菊花的愛(ài)好，自陶淵明以后就很少聽(tīng)到了；對(duì)于蓮花的愛(ài)

10、好，像我一樣的還有什么人呢？3、（1）愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝（2）作者用菊花、牡丹分別來(lái)正襯和反襯蓮花的高貴品質(zhì)。（3）作者不慕富貴、潔身自好、保守堅(jiān)貞氣節(jié)，菊雖不及蓮但好過(guò)牡丹。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 4 頁(yè) - - - - - - - - -愛(ài)牡丹之人是追求富貴，為作者所不齒的，所以把牡丹單獨(dú)放到后面。4、 （略）能自圓其說(shuō)即可。5、世人甚愛(ài)牡丹。6、作者用菊花、牡丹分別來(lái)正襯和反襯蓮花的高貴品質(zhì)。表達(dá)了作者不慕富貴、潔身自好、保守堅(jiān)貞氣節(jié)和高尚品德的生活態(tài)度。陋室銘1、劉禹錫2、山不在高，在仙則名。水不在深，有龍則靈。運(yùn)用了類比的手法，將名山、靈水與 “ 陋室” 相提并論，強(qiáng)調(diào) “ 陋室” 也有“ 名”“靈” 的性質(zhì)，引出對(duì)陋室的描寫。3、這里指品德高