四年級語文上學(xué)期第二次月考考試最新北師大版

1、四年級語文上學(xué)期第二次月考考試最新北師大版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。qin b kàng yán hung máng f lèng chóu zi guì bn jiè zh gu lin 二、 給下面加點的字選擇的正確讀音，用“”標(biāo)出來。鯽魚（jí jì） 旋轉(zhuǎn)（xuán xuàn） 投降（xián jiàn） 寧可（nìng nín）即使（jí j

2、6;） 歸還（huán hái ） 將領(lǐng)（jiàn jin） 骨髓（ suí su ）三、 形近字組詞。凝（_） 劈（_） 鍵（_） 恬（_） 疑（_） 壁（_） ?。╛） 括（_） 券（_） 盲（_） 穩(wěn)（_） 腔（_） 卷（_） 育（_） 隱（_） 控（_） 四、 按要求改寫句子。1.蔡桓侯已病入骨髓。蔡桓公不久病死了。請用上“因此”，將兩句話合成一句話：_2.哥哥立刻改正并找出作業(yè)中的錯誤。（修改病句）_3.這個姑娘一點兒也不漂亮，難道河神會滿意？（改為陳述句）_4.用動作描寫一個句子，表現(xiàn)“著急”的情景。_五、 選詞填空我最棒。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)（1）畢

3、昇（_）了活版印刷，從而使印刷術(shù)有了新的突破。（2）只要多觀察，就會有（_）。敏銳 靈巧 靈敏（3）貓頭鷹的眼睛特別（_），即使在漆黑的夜晚，也能輕松捕捉到獵物。（4）蝙蝠是在夜里飛行的，即使一根極細的電線，它也能（_）地避開。（5）小狗的鼻子特別（_），我把食物藏在哪它都能找到。六、 按要求寫句子。1.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改寫成肯定句）_2.它們怎么經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改寫成陳述句）_3.炎帝之少女，名日女娃。（改寫成現(xiàn)代漢語）_4.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。（用句子使用的修辭手法仿寫句子）_七、 閱讀課文，完成練習(xí)：1第一自然段作者把_比作了鈴鐺、絲綢，

4、寫出了河水_的情景。作者把三月桃花水想象成（_），（_），還可以想象成（_）和（_）。2文章第四自然段運用了（_），（_），（_）的修辭手法。3“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌。”這是一種_的寫法，寫出了_4感悟全文，請你從三個方面說說桃花水的美。_5“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見 _，我還看見 _6短文表達了作者對三月桃花水的喜愛之情，請找出句子并抄下來。_八、 閱讀短文，完成練習(xí)?！帮w翔”的蜘蛛有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？帶著這個

5、疑問，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀了。后來，細細地觀察，我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個多小時，直到成一條直線。以后的進程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對此十分熟練，操作起來，仿佛是一種愉快開心的表演。蜘蛛本不會飛翔，但能夠把網(wǎng)結(jié)在半空，它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的小動物。它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住

6、了：蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。1短文的第2自然段是作者對自己的（ ）描寫。A神態(tài)B動作C心理D語言2題目“飛翔的蜘蛛”中的“飛翔”為什么加引號？下面分析正確的一項是（ ）A因為蜘蛛本不會飛翔，但它能凌空結(jié)網(wǎng)，讓人感覺它好像會飛。B因為蜘蛛結(jié)網(wǎng)時能飛，但與小鳥的飛翔不一樣，所以加上了引號。C作者想特別強調(diào)蜘蛛是會飛翔的。D因為這篇文章主要講述的是會飛翔的蜘蛛。3第4自然段中破折號的作用是表示（ ）。A話題轉(zhuǎn)移B補充說明C引出下文D聲音延長4蜘蛛是怎樣把網(wǎng)結(jié)在半空中的？我能在短文的第（_）自然段中找到答案。5讀完短文后，我體會到：_九、 寫作天地。隨著科技的發(fā)展，我們的

7、生活品質(zhì)也逐漸提升了。微信拉近了人們的距離，高鐵方便了人們的出行，多媒體技術(shù)的應(yīng)用為我們的學(xué)習(xí)帶來別樣的體驗?zāi)愀惺艿缴磉吙萍嫉镊攘α藛?？今天，就請你以“科技魅力”為話題，圍繞某項科技，自擬題目，寫一篇350字左右的作文。_答案1、鉛筆 炕沿 慌忙 發(fā)愣 綢子 柜板 戒指 鬼臉2、jì xuán xián nìng jí huán jiàn su3、凝視 劈開 關(guān)鍵 恬靜 懷疑 墻壁 健康 括號 票券 盲人 穩(wěn)定 腔調(diào) 試卷 體育 隱藏 控制4、蔡桓侯已病入骨髓，因此不久病死了。 哥哥立刻找出并改正作業(yè)中的錯誤。 這個姑娘一點

8、兒也不漂亮，河神不會滿意。 她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，一會兒坐下，一會兒又站起來來回地踱步。5、發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 敏銳 靈巧 靈敏6、阿媽，這就是我們家的地。 它們經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨。 炎帝的小女兒，名叫女娃。 她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，閃閃的。7、三月的桃花水融化 歡快地向前奔騰 小鈴鐺 絲綢 豎琴 明鏡 比喻 排比 擬人 擬人 河水映照著朝霞向前流動的情景 （1）美在有聲（2）美在有色（3）美在有情：春水如油，滋潤萬物。 燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青 村莊升起裊裊炊煙。 三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。8、1C2A3B445奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的，就

9、如短文中的蜘蛛，它不會飛翔，但憑著自己的勤勞和執(zhí)著，半空結(jié)網(wǎng)，因此，只要我們努力，相信我們也能創(chuàng)造奇跡！9、示例：科技的魅力科技給我們?nèi)祟悗砹诵腋５纳?，給人們帶來了快捷、方便的交通，實現(xiàn)了人們進入太空的夢想。最近，我來到焦作市科技館，深深感受到了科技的魅力。一進門，就看見在一面墻上有著大大小小的齒輪，它們一環(huán)扣著一環(huán)，不停的轉(zhuǎn)動。只要一個齒輪轉(zhuǎn)了，其他齒輪也會相繼跟著轉(zhuǎn)，十分奇妙。我們小孩子最喜歡進入就是“時光隧道”，一進去你會感到頭昏目眩，感覺真得穿梭了時光。走出來的時候，你會大呼過癮，迫不及待地想再玩一次。最有趣的是還是人們對于光能的利用了。我只要拿一面鏡子，對著頭頂上的飛機照射，飛機就會慢慢往前飛。爸爸告訴我：“這是光能的作用?！蔽也唤@嘆大自然的能源真是取之不盡用之不完呀。掰手腕機器人也很有趣。在和機器人的比拼中，能夠感受到自己的手勁兒有多大。另外，每次在科技館的服務(wù)臺上，總會有工