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1、部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷一.單選題(共10題;共33分)1看拼音,寫詞語(yǔ),并寫規(guī)范工整。Can gngyan IiaOShl xi5n/ I %Pal IleIiU Ieigu WUChl bngb5n y5n2 下列每排詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有一個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A橙色(ChQn)中獎(jiǎng)(zhng)B.振動(dòng)(Zheng)校舍(She)C.眼眶(kuang )熱火(Iie)D噴香(Pen)湊合(CdU)3.我能在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。葉秋實(shí)淙淙地乂香乂脆的雨靴(XUe) 鳥糞(f5n) 富饒(rao) 側(cè)面(Ce) j布(m)竦力(nu) 瞬間(ShUn) 胸脯(fij) 耳赤 懶洋洋
2、地4. 我能給加點(diǎn)的字選擇合適的意思。(填序號(hào))fl:陳述,說(shuō)明;空空的,沒有加上其他東西的;清楚;像雪或乳汁的顏色。表白心聲 真相大白 _張白紙 -份白卷 5. 按要求給詞語(yǔ)分類。慢騰騰靜悄悄興沖沖空蕩蕩 描寫人物動(dòng)作和神態(tài)的詞語(yǔ)有: 描寫環(huán)境的詞語(yǔ)有: 像這樣的詞語(yǔ)我還知道很多,如:6. 下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A. 服妝規(guī)則B.臘燭準(zhǔn)備C.感受搖晃D.作夢(mèng)視線7. 下面成語(yǔ)中,與"大吃一驚"意思相近的一項(xiàng)是()。A.成群結(jié)隊(duì)B. 本正經(jīng)C.大驚失色D.急急忙忙8下列關(guān)聯(lián)詞填入句中最合適的一項(xiàng)是()。海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面上看,色
3、彩就不 同了。A. 不但.而且.B.如果.就.C.雖然.但是.D.因?yàn)?所以.9. 下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A. 聽了老師的講解,我突然間恍然大悟。B. 他讀書時(shí)總是細(xì)嚼慢咽,品味文字之美。C. 通過這次讀書活動(dòng),使我增強(qiáng)了課外閱讀的能力。D. 參加植樹活動(dòng)的有工人、農(nóng)民、學(xué)生、政府工作人員和老人等。10. 下面語(yǔ)句中,破折號(hào)的作用是()。四周一片寂靜,我隱約聽見一陣“嘩一一嘩一一的聲音。A.表示聲音的延長(zhǎng)B.表示解釋說(shuō)明C.表示意思的轉(zhuǎn)折D.表示意思的遞進(jìn)二、語(yǔ)言表達(dá)(共2題;共13分).我能照樣子或按要求寫句子。例:柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀。?)蠟梅在枝頭O(2)例:媽媽
4、累得腰都直不起來(lái)。得o(3)不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。(用修改符號(hào)修改病句)(4)不要緊口小公雞說(shuō)道第一次能這樣就很不錯(cuò)了(給句子加標(biāo)點(diǎn))12. 寫留言條。今天是11月20日,小明去小麗家約她明天下午三點(diǎn)到學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng),可是小麗不在家。請(qǐng)你幫小明寫一張留言條,注意內(nèi)容清楚,格式正確。三、閱讀(共3題;共29分)13. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)陳東無(wú)理取鬧,被爸爸批評(píng),但他覺得很委屈。你可以這樣告訴他:有理,無(wú)理O(2)曇假,陳河與王悅一起去天門山玩,他們看到天門山,不禁吟誦起李白的詩(shī):"天門中斷楚江開,-兩岸青山相對(duì)出,(3)期中考試作文題目是"語(yǔ)言的溫暖
5、",李梅在作文中用上了"與人善言,;,深于矛戟",老師夸獎(jiǎng)她會(huì)靈活運(yùn)用課內(nèi)積累的名句為作文增添光彩。14課內(nèi)閱讀。風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手 一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的 音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng) 吹起,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然 的威力。(1)選文是圍繞"這句話來(lái)寫的。(2)選文第5句采用了的寫法,寫出了和兩種風(fēng)的不同特點(diǎn)。(3)選文中“輕輕柔柔的、
6、呢喃細(xì)語(yǔ)、雄偉的樂曲等詞和短語(yǔ)寫出了大自然中風(fēng)聲的多變。生活中,我還聽到了許多美妙的聲音,女Ih 的、的(4)選文中畫“_"的句子把比作了,讓我們感受到了O15.閱讀理解冬天的田野 我喜歡冬天,更喜歡冬天的田野。 冬天的田野很干凈。冬天的風(fēng)多,田野被風(fēng)掃過以后,我們所能看到的就只剩下大塊大塊 干凈的土地了,干凈得讓人有一種想流淚的沖動(dòng)。 冬天,晴朗的日子里,F(xiàn)H野上的天空是青碧的,好像用水洗過的藍(lán)寶石,潔凈得耀眼。陽(yáng) 光溫柔地從天空中傾瀉下來(lái),照在原野里,大塊大塊的,整個(gè)田野就閃動(dòng)了起來(lái),仿佛一泓 泓清泉。 那些怕冷的鳥兒都飛走了,田野的上空少了往日的喧囂,但是喜鵲、麻雀仍然在陽(yáng)光下
7、飛 翔。它們是冬日家園的留守者,在田野的空地里,短暫飛行后乂落下,然后昂首挺胸地走來(lái) 走去。它們一直堅(jiān)忍地等待著,等待著春暖花開時(shí),那些曾經(jīng)在一起的鳥兒飛回來(lái)。只是, 來(lái)年它們還會(huì)相識(shí)嗎? 田野里的草都枯萎了,顯然它們不想就這樣離去,仍然成片成片地站立著,在風(fēng)中搖曳。 它們把自己的根深深地扎進(jìn)泥土里,然后用一冬的力量來(lái)孕育新的生命,那需要何等的勇氣 和堅(jiān)韌?。?在田野里行走,有時(shí)候,會(huì)突然碰到一棵樹,沒有別的景物,只有一棵樹,孤零零地生長(zhǎng) 在空曠的田野里。這種樹,多是極易生長(zhǎng)的刺槐,黨黑的樹干,皴裂的樹皮,枝條舒展著伸 向遙遠(yuǎn)的天空,毫無(wú)畏懼,天空只好為它讓步。對(duì)于這樣一棵樹,我們竟然沒有絲毫
8、突兀的 感覺,仿佛它本來(lái)就應(yīng)該生長(zhǎng)在那兒,一直在那兒等待著我們,等待著我們來(lái)觀賞,來(lái)感嘆。 有時(shí),樹上會(huì)有一個(gè)鳥巢,()恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上,整個(gè)畫面()會(huì) 因此而生動(dòng)起來(lái),并且有了虎虎的生氣。 冬天,陽(yáng)光明媚的日子里,我喜歡到田野里去。走在阡陌縱橫的田野里,心情也跟著明媚 起來(lái)。(1)田野被風(fēng)掃過以后,我們能看到什么?()A. 泓泓清泉B. 水洗過的藍(lán)寶石C. 大塊大塊干凈的土地D. 怕冷的鳥兒(2)本文第段中"突兀"的意思是()。A. 高聳的樣子B. 突然,出乎意外C驚喜D難受(3)第段中的括號(hào)里應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()。A. 雖然但是B. 即使也C. 既然就
9、D. 如果就(4)第段中的“一泓泓清泉"指的是()。A. 青碧的天空B. 水洗過的藍(lán)寶石C. 溫柔的陽(yáng)光D. 陽(yáng)光下的田野(5)第段中畫“一一"的句子運(yùn)用了()的修辭手法。A. 比喻B. 擬人G排比D.夸張(6)根據(jù)本文內(nèi)容判斷,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.晴朗的日子里,田野上的天空是灰口的,潔凈得)1眼。B喜鵲、麻雀都是冬日家園的留守者。C草的勇氣與堅(jiān)韌,主要表現(xiàn)在它們把自己的根深深地扎進(jìn)泥土里,然后用一冬的力量來(lái)孕 育新的生命。D.刺槐是一種極易生長(zhǎng)的樹。(7)"我"為什么喜歡冬天的田野?根據(jù)文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)原因。(8)除了喜鵲、麻雀,你覺得文中所
10、描述的景物中還有哪些是冬日家園的留守者?為什么?四、寫作題(共1題;共25分)16.寫作。題目一:那一天,我真把題Ll補(bǔ)充完整(可填開心、失望、難過、自豪、幸福),完成習(xí)作。注意把事情的經(jīng)過 寫清楚,表現(xiàn)出自己的心情。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),300字左右。題忖二:蝸??爝f員請(qǐng)以“森林快遞公司最近要招收一名業(yè)務(wù)員,小蝸牛阿慢來(lái)報(bào)名了??爝f公司的大象老板看沒 有其他人報(bào)名,就讓阿慢當(dāng)了快遞員"為開頭,接著往下編故事,注意語(yǔ)句通順,300字左右。 以上兩題,任選一題寫作。答案一、單選題1.【答案】殘陽(yáng);顏料;視線;排列;流淚;鼓舞;翅膀;扮演2.【答案】Chen; Zheng; mo: fu3.
11、【答案】知秋;春華;面紅;流著;榛子;曬太陽(yáng)4.【答案】;(4);5.【答案】慢騰騰;興沖沖;靜悄悄;空蕩蕩;黑乎乎;紅彤彤6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】A二、語(yǔ)言表達(dá)11.【答案】(1)跳起了歡快的舞(2)奶奶開心;合不攏嘴(3)將"不管"改為"盡管"。(4)",","。"12. 【答案】小麗:我想約你明天下午三點(diǎn)到學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng),可你不在家。你回家看到我的留言后,記得 給我回個(gè)電話。小明 月20日三、現(xiàn)代文閱讀13. 【答案】(1)走遍天下;寸步難行(2)碧水東流至此回
12、;孤帆一片日邊來(lái)(3)暖于布帛;傷人以言14. 【答案】(1)風(fēng),是大自然的音樂家(2)對(duì)比;微風(fēng);狂風(fēng)(3) 青蛙;歌唱;雨滴;彈奏(4) 狂風(fēng);音樂家;狂風(fēng)的猛烈15. 【答案】(1) C(2) B(3) D(4) D(5) B(6) A(7) 因?yàn)槎斓奶镆案蓛?、美麗,有留守的喜鵲和麻雀,有頑強(qiáng)的枯草和刺槐。在陽(yáng)光明媚 的日子里,走在田野里,"我"的心情也跟著明媚起來(lái)。(8) 我覺得野草和刺槐也是冬日家園的留守者。因?yàn)榭菸囊安莅迅钌畹卦M(jìn)泥土里,用 一冬的力量孕育新的生命;刺槐孤零零地挺立在冬日空曠的田野里,和喜鵲、麻雀一樣,沒 有離開這片土地。四、寫作題16.
13、【答案】那一天,我真快樂年華似水,匆匆而逝。而那一天,卻被我凝聚成了永恒的記憶,因?yàn)槲艺一亓司媒?jīng)逝 去的快樂。記得那是剛上中學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力驟然加大,每天,我都會(huì)望著零亂的筆記與層 層疊疊的作業(yè)本發(fā)呆。蕩漾在發(fā)梢的青春,似乎也在被這些“冷酷"的作業(yè)本侵蝕。一個(gè)星期 只有兩天的“空閑",讓我不知所措。乂是一個(gè)星期日,我破天荒地完成了所有的作業(yè)。"出去 散散心吧,"我想。已經(jīng)很久沒有在我家的花園中散步了,我緩緩地踱著步,四下張望著。陽(yáng)光灑在了花 園里的每一個(gè)角落,讓它們都煥發(fā)出勃勃的生機(jī),與陽(yáng)光相輝相耀。陽(yáng)光也照在了我的身上, 讓我也融入了花園曼妙的冬景
14、中?!熬眠`的和諧!"我輕輕地說(shuō)?!癆! A!"我忽然聽見了一陣急促地喊聲一一是L! L是一個(gè)三年級(jí)的孩子,他有著無(wú)憂 無(wú)慮的身影與燦若晨星的眸子。我微笑著迎上去。"姐姐,你終于出來(lái)了!我很想你呢.“"是嗎?呵,姐姐很忙呀."他眨著一對(duì)淺碧粼粼的眼,忽然從后面伸出小手一一居然是一朵曇花!"我家曇花剛開了,媽媽說(shuō),曇花一年才開一次",他略帶驕傲地說(shuō),"媽媽還說(shuō),曇花 忍受了一年的風(fēng)霜雨雪,努力地積蓄著力量;忍受著平日里不為人知的痛苦,努力地生長(zhǎng)著 花苞,直到某一天,綻放出所有的光彩"我接過那朵曇花,若有所思。曇花,不是痛并快樂著么?或許,現(xiàn)在的我,也是一朵未來(lái)的曇花,在今日今時(shí)忍受著學(xué)習(xí)的壓力與痛苦.但 是為了那一瞬的燦爛,我難道就不應(yīng)當(dāng)奮斗么?沒
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