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1、由“精準(zhǔn)扶貧”引發(fā)對家訪的思考“精準(zhǔn)扶貧”是新時期國家針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序,對扶貧區(qū)域、扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的扶貧方式。在“精準(zhǔn)扶貧”內(nèi)涵中,精準(zhǔn)化理念是核心要義,精神脫貧理念是戰(zhàn)略重點。筆者認(rèn)為:家訪雖然不是扶貧,但是兩者之間也有相似之處,特別是“精準(zhǔn)扶貧”的先進(jìn)理念,可以給廣大一線教師進(jìn)行精準(zhǔn)家訪提供有益的啟示。精準(zhǔn)家訪的目的與任務(wù)扶貧目的是走上“共同富?!钡牡缆?,實現(xiàn)國家“全面建成小康社會”的宏偉目標(biāo)。而家訪的目的總體上講是為了進(jìn)一步了解學(xué)生、了解家庭,加強(qiáng)家校之間的合作,形成教育合力,讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展,從而提高教育質(zhì)量。但

2、就不同對象、不同的主題而言,應(yīng)該是有具體的、不同的目的。如調(diào)查近期孩子為什幺上課精力不集中的原因,家訪中則重點咨詢孩子作息時間如何安排的、睡眠時間足不足、課外作業(yè)多不多、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的任務(wù)重不重等;調(diào)查學(xué)生不乘校車而選擇步行上下學(xué)的原因,家訪中則側(cè)重了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況、孩子步行安全系數(shù)、安全保障措施等。通過家訪解決一個個具體的問題,從而達(dá)到家訪的目的。每次家訪的任務(wù)都應(yīng)該是清晰的、精確的、可行的,而不是空洞的、模糊的、不切合實際的。精準(zhǔn)家訪的對象“精準(zhǔn)扶貧”,首先要對扶貧對象精確識別。同樣,家訪也不是隨意的,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況確定訪問的對象。一般來說,特殊學(xué)生、特殊家庭是家訪的重點對

3、象。情況比較嚴(yán)重的先行先訪,情況一般的晚行晚訪,情況根本不嚴(yán)重的放在最后去訪。家長提出需求的及時訪,家長反對家訪、拒絕家訪的盡量不訪。監(jiān)護(hù)人有多個。核心人物,能起主要作用的,多訪;反之,要少訪。這是精準(zhǔn)家訪對象的基本要求。此外,要根據(jù)學(xué)校活動主題確定家訪對象。如:學(xué)校要求圍繞“減負(fù)提質(zhì)”的主題做好一次家訪。在選擇對象時,則要從學(xué)生學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的好、中、差上分類確定合適的人選,以獲取各類學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面最真實最全面的信息,為做好調(diào)整和改進(jìn)減負(fù)策略掌握第一手資料。精準(zhǔn)家訪的時機(jī)與方式家校之間的溝通要講究時機(jī)成熟、方式合適,這樣才能使得雙方拉近情感的距離,心情舒暢,形成和諧的氛圍,提高談話的效

4、果。因此,學(xué)校教師要先預(yù)約,征求家長意見后,再確定雙方合適的時間、地點和方式方法。千萬不要突然襲擊,讓家長措手不及??梢灾苯油ㄟ^孩子了解家庭的基本情況,擇機(jī)而行。如父母在不在家,上什幺班,近期心境如何等。筆者所在學(xué)校,教師家訪通常安排在周一教師例會結(jié)束并在食堂吃過晚飯后這段時間。這樣,教師不需要回家買菜煮飯,可以騰出時間安心家訪,同時又與家庭同步,晚飯后家長可以有充足的準(zhǔn)備時間打理好家務(wù)迎接教師來訪。家訪地點不一定要在家庭,還可以另約在某個茶座或休閑幽靜的地方,可以營造更加溫馨的氛圍,使溝通更加有效。精準(zhǔn)家訪時機(jī)和方式能使家訪事半功倍。精準(zhǔn)家訪的方法與策略教師上門家訪應(yīng)以教師為主導(dǎo),家長為主體

5、。教師要在預(yù)約單上明確本次家訪的目的和任務(wù),引導(dǎo)家長預(yù)先思考問題解決的方案,進(jìn)而發(fā)揮家長的能動作用。孩子的教育缺不了家長的參與,家長是孩子的第一任老師,甚至是終身老師。因此,家訪中要克服和消除家長那些不正確的思想與心理,如“成績第一”的思想、崇拜學(xué)校依賴教師的心理、“望子成龍”急于求成的心態(tài)、與同伴或鄰居攀比的想法等。教師要針對不同家長的不同的思想觀念、心理狀態(tài),采取不同的方法和策略,啟發(fā)和引導(dǎo)家長科學(xué)育兒。家訪一段時間后要進(jìn)行回訪,了解家訪后的效果,然后針對新的情況實施新的方法、策略。其目的就是精準(zhǔn)引導(dǎo)家庭科學(xué)培育子女,這是精準(zhǔn)家訪提高實效的重點和關(guān)鍵。精準(zhǔn)家訪的記錄與評價家訪應(yīng)做好書面記錄,把基本情況和特別有價值的信息記載下來,以作為個

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