基于單片機的溫度控制系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計開題報告

1、題目基于單片機的溫度控制系統(tǒng)設(shè)計一、選題的目的及研究意義這次畢業(yè)設(shè)計選題的目的主要是讓生活在信息時代的我們，將所學(xué)知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活當(dāng)中，掌握系統(tǒng)總體設(shè)計的流程，方案的論證，選擇，實施與完善。通過對溫度控制通信系統(tǒng)的設(shè)計、制作、了解信息采集測試、控制的全過程，提高在電子工程設(shè)計和實際操作方面的綜合能力，初步培養(yǎng)在完成工程項目中所應(yīng)具備的基本素質(zhì)和要求。培養(yǎng)研發(fā)能力，通過對電子電路的設(shè)計,初步掌握在給定條件和要求的情況下,如何達(dá)到以最經(jīng)濟(jì)實用的方法、巧妙合理地去設(shè)計工程系統(tǒng)中的某一部分電路，并將其連接到系統(tǒng)中去.提高查閱資料、語言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實際的技能。三、對本課題將要解決的主要問題及解決

2、問題的思路與方法、擬采用的研究方法(技術(shù)路線)或設(shè)計（實驗）方案進(jìn)行說明，論文要寫出相應(yīng)的寫作提綱解決的主要問題是溫度自動控制問題，使得在一定的區(qū)間內(nèi)，在自動控制系統(tǒng)的控制下,溫度始終在人們要求的范圍之內(nèi).解決問題的思路與方法有:本設(shè)計1是基于AT89C52為核心的單片機溫度控制系統(tǒng),溫度信號由18B20溫度傳感器進(jìn)行采集，然后經(jīng)過轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號后傳入單片機，由單片機對數(shù)字信號進(jìn)行相應(yīng)的處理，從而得到溫度控制的目的，然后輸出在數(shù)碼管上進(jìn)行顯示。首先要解決的是對18B20數(shù)字溫度傳感器本身的屬性，它的用法，各個性能參數(shù),內(nèi)部功能有一個很好的掌握,還要對51單片機2的用法,外圍電路（溫度檢測電路，

3、溫度控制電路,單片機串口通信的電路，復(fù)位電路,數(shù)碼管顯示電路3）的設(shè)計接法進(jìn)行進(jìn)一步的掌握,最后就是軟件編寫部分了,軟件部分需要解決的問題有18B20初始化模塊，18B20對溫度的獲取并轉(zhuǎn)換模塊，溫度數(shù)據(jù)的處理模塊,溫度數(shù)據(jù)顯示模塊，超高（低）溫控制模塊,串口初始化模塊。設(shè)計方案如下：方案一：LED顯示鍵盤輸入報警器STC89C51溫度傳感器DS18B20啟動制熱系統(tǒng)低于設(shè)定溫度下限被控對象方案二：LED顯示鍵盤輸入報警器AT89C52A/D轉(zhuǎn)換（ADC0809）綠燈亮啟動制冷系統(tǒng)超過設(shè)定溫度上限紅燈亮啟動制熱系統(tǒng)低于設(shè)定溫度下限信號放大器溫度傳感器AD590被控對象綜上方案比較，方案一和方案

4、二面臨的問題是主要是溫度傳感器的選擇問題,目前市場流行的有AD590和18B20溫度傳感器，AD590需要模擬轉(zhuǎn)數(shù)字電路,成本高點,精確度低，測溫點數(shù)量少,電路繁多，對線阻有要求。而DS18B20只需要一個元件，成本低,精確度高,單總線可同時連接很多溫點,電路簡單，信號線距離遠(yuǎn)，總的來說DS18B20的優(yōu)點都是在彌補AD590的缺點的.綜上所述,在器件的選取上,選擇的是方案一.四、檢索與本課題有關(guān)參考文獻(xiàn)資料的簡要說明參考文獻(xiàn)1郭天祥.新概念51單片機C語言教程。北京：電子工業(yè)出版社,2009。P342-P3542李建忠。單片機原理與應(yīng)用.西安：西安電子科技大學(xué)出版社，2009。 P16P50

5、3閻實.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)。北京：高等教育出版社，1983。P178-P1824譚浩強。C語言程序設(shè)計（第三版）。北京：清華大學(xué)出版社,2005。 P49P865陳杰，黃鴻。傳感器監(jiān)測與技術(shù).北京：高等教育出版社,2002. P15-P506張紅潤，張亞凡，鄧洪.傳感器原理與應(yīng)用。北京：清華大學(xué)出版社，2008。 P35P387童師白,華成英。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)。北京：高等教育出版社，1980。8朱清慧，張鳳蕊.proteus教程.北京:清華大學(xué)出版社，2008.五、畢業(yè)論文（設(shè)計)進(jìn)程安排3月8日-4月16日：查閱資料，完成初步設(shè)計方案和開題報告。 4月19日4月30日：完成系統(tǒng)硬件電路設(shè)計并繪

6、制出電氣原理圖. 5月4日-5月28:編譯、調(diào)試程序，完成系統(tǒng)仿真驗證。 5月31日6月15日：撰寫、修改畢業(yè)設(shè)計論文。 6月16日6月25日:打印論文，制作答辯PPT并完成答辯。六、指導(dǎo)教師意見1對開題報告的評語2對開題報告的意見及建議指導(dǎo)教師（簽名）:年 月 日 所在院（系）審查意見：負(fù)責(zé)人簽字(蓋公章）年 月 日 當(dāng)熱水的實際溫度小于設(shè)定的溫度下限值時繼電器吸合，熱得快開始加熱；直等到水溫大于或者等于設(shè)置溫度時,繼電器觸點斷開停止加熱;然后等到水溫再次低于設(shè)置溫度下限值時繼電器吸合,熱得快再次加熱，如此周而復(fù)始達(dá)到熱水恒溫在設(shè)定值內(nèi)。當(dāng)熱水的實際溫度小于設(shè)定的溫度下限值時繼電器吸合,熱得快開始加熱；直等到水溫大于或者等于設(shè)置溫度時，繼電器觸點斷開停止加熱；然后等到水溫再次低于設(shè)置溫度下限值時繼電器吸合,熱得快再次加熱，如此周而復(fù)始達(dá)到熱水恒溫在設(shè)定值內(nèi)。當(dāng)熱水的實際溫度小于設(shè)定的溫