小學(xué)課后“雙減”工作實(shí)施方案

1、小學(xué)課后托管服務(wù)工作實(shí)施方案為切實(shí)落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后托管服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)文件精神，更好地做好我校學(xué)生課后托管服務(wù)工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定“XXX小學(xué)課后托管服務(wù)工作的實(shí)施方案一、成立課后托管服務(wù)工作機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XXX成員：各班主任、任課老師等。二、課后托管服務(wù)工作的具體要求（一）課后托管服務(wù)對(duì)象課后托管服務(wù)工作主要針對(duì)義務(wù)教育階段走讀式學(xué)校1-3年級(jí)學(xué)生。（二）課后托管服務(wù)時(shí)間課后托管服務(wù)時(shí)間為每周一到周五學(xué)習(xí)日（寒、暑假及法定節(jié)假日除外）。下午正常放學(xué)后，冬季到18：00,其他時(shí)間到18：30,每天很多于2小時(shí)。（三）課后托管服務(wù)內(nèi)容因?qū)W校各年級(jí)各班學(xué)生情

2、況不同，對(duì)各年級(jí)服務(wù)對(duì)象語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)時(shí)間安排在班級(jí)，由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)；其他課程采取混合編班、集中管理的方式。在服務(wù)內(nèi)容上，組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，包括自主學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)活動(dòng)，課外閱讀，勞動(dòng)實(shí)踐性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。也能夠以興趣小組或社團(tuán)等不同形式組織的自主實(shí)踐活動(dòng)，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。具體課程安排如下：XXX小學(xué)一年級(jí)課后托管服務(wù)課程表星期課程負(fù)責(zé)教師服務(wù)地點(diǎn)星期一語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)星期二唱紅歌、詩(shī)朗誦星期三國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)星期四數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)星期五體育、實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)星期一、二：XXX；星期三、四、五：XXXXXX小學(xué)二年級(jí)課后托管服務(wù)課程

3、表星期課程負(fù)責(zé)教師服務(wù)地點(diǎn)星期一數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)星期二國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)星期三拓展活動(dòng)星期四語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)星期五畫(huà)畫(huà)、課外閱讀負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)星期一、二：XXX；星期三、四、五：XXXXX小學(xué)三年級(jí)課后托管服務(wù)課程表星期課程負(fù)責(zé)教師服務(wù)地點(diǎn)星期一語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)星期二數(shù)學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)星期三益智游戲、下棋星期四中華經(jīng)典學(xué)習(xí)星期五體育、實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)星期一、二：XXX；星期三、四、五：XXX（四）課后托管服務(wù)主體各個(gè)班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)積極參加托管工作，鼓勵(lì)和吸納有藝術(shù)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與課后托管服務(wù)工作。學(xué)校根據(jù)各班情況確定課后托管服務(wù)地點(diǎn)、內(nèi)容等事項(xiàng)，并安排專(zhuān)任教師牽頭組織。（五）課后托管服務(wù)程序堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校事先

4、向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂課后托管服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書(shū)。三、課后托管服務(wù)工作的保障措施（一）髙度重視學(xué)校高度重視課后托管服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。（二）規(guī)范管理課后托管服務(wù)工作必須做到以下幾條：1.堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。2. 嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。3. 托管費(fèi)用每生每學(xué)期XXX元。4

5、. 看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。（四）課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施課后托管服務(wù)工作作為學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外開(kāi)展的服務(wù)性措施，需要各個(gè)部門(mén)統(tǒng)籌配合，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，具體分工如下：1.德育處：負(fù)責(zé)做好托管服務(wù)對(duì)象（家長(zhǎng)、學(xué)生等）的審核工作。組織班主任詳細(xì)填寫(xiě)表格（附表1、附表2）,嚴(yán)格審核參加課后托管服務(wù)人員名單，并與開(kāi)學(xué)2日內(nèi)上交審核結(jié)果。2. 教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作?？茖W(xué)合理地設(shè)計(jì)、安排課后托管服務(wù)的內(nèi)容、方式，安排參加課后托管服務(wù)工作的人員（人員包括黨員、積極分子、青年教師），落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。3. 學(xué)校辦公室：負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。探索“學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)校與家委會(huì)共擔(dān)責(zé)任"的服務(wù)模式，制定并完善各種規(guī)章制度。加強(qiáng)宣傳工作。4.安全穩(wěn)定辦：負(fù)責(zé)對(duì)課后托管服務(wù)工作的安全管理工作。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，完善安全管理制度。加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育，與家長(zhǎng)簽訂課后托管服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書(shū)，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工，切實(shí)保障課后托管服務(wù)學(xué)生安全。（五）考評(píng)表彰為提高課后托管服務(wù)的