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文檔簡介

1、推薦工作個人述職報告三篇祝你成功!推薦工作個人述職報告三篇 工作個人述職報告 篇1 尊敬的各位領導:在繁忙的工作中又迎來了第二個里程,回顧第一個里程,作為一名房產(chǎn)經(jīng)紀人,深深感到房產(chǎn)市場蓬勃發(fā)展的熱氣,體會到每個經(jīng)紀人之間拼搏的精神。從進公司做經(jīng)紀人的那一天起,我告訴自己我要做房產(chǎn)中介的精英,作為一名普通的房產(chǎn)經(jīng)紀人,能在相同的硬件條件下,拿下銷售冠軍,是每一名經(jīng)紀人的夢想,挑戰(zhàn).機遇與壓力并存。為此我有了一些對行業(yè)的感悟,掌握了一些經(jīng)驗.方法和未來規(guī)劃,在此和大家簡單交流和分享,不對之處敬請指正。一、技能體現(xiàn)專業(yè)。首先從個人形象做起,做到正式、得體、專業(yè),從而可以改變客戶對你的第一印象。參與

2、公司各項拓展和培訓,聽到的不是自己的,會用了才是。為房源找到主人,為客戶找到家是我們的全部工作。掌握客戶需求,引導客戶修正需求,確保客戶咨詢時對答如流。二、服務落腳滿意。從客戶進門的第一印象開始,處處讓客戶滿意,力爭做到超出客戶的預期。我們在與客戶溝通的過程中,不能把我們的樓盤的信息直接傳達到客戶,了解客戶的真正想法和意圖。成交后的客戶要建好客戶檔案,做好服務,爭取客戶介紹客戶。三、合作共贏。合作房源在我們的成交量中占有很大的比例,真誠合作、信用無價。合作好,業(yè)務才會更好。展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存。說到底,我在這個行業(yè)里僅僅工作了4個月,與那些從業(yè)幾年的老兵相比,我還是個新兵蛋子,需要學習和提

3、高的地方還有很多,我要把以前的成績當作是我新的起點,戒驕戒躁,繼續(xù)提高自己的能力和素質,爭取更大的成功。四、目標追求。復制成功不是最快的成功之道,取長補短,為我所用,才能取得更大的成就。機會是留給有準備的人:在接待客戶的時候,我們的個人主觀判斷不要過于強烈,像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識太強,導致一些客戶流失,對一些意向客戶溝通的不夠好,使得這些客戶到別的中介成交,對客戶不夠耐心,溝通的不夠好,對客戶沒有及時的追蹤導致失去客戶等等。還是那句老話,機會只留給有準備的人。五、工作心得。再就是我的工作心得:沒有賣不出去的房子,只有賣不出去房子的經(jīng)紀人,關鍵看你有沒有

4、恒心。一個店的人員管理,人員培訓,客戶維護,房源維護,都扮演著很重要的部分,所以說做業(yè)務員一定要有一個樂觀的心態(tài),經(jīng)得起打擊,要具有良好的應變能力、協(xié)調能力,要做到對工作熱心、細心,對客戶耐心、對成功有信心。以上,是我的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領導們的正確引導和幫助。展望未來我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏得更多的機會。俗話說“打鐵還需自身硬”強大自己,逐步完善工作能力。最后衷心祝愿公司越做越成功。 xxxx 20xx年9月8日 工作個人述職報告 篇2 本學年度以來,由于學校工作的需要和安排,我負責學校圖書室的管理工作,初一

5、級的體育教學作和全校早操工作。擔任這些工作以來,積極學習,適應工作的需要?,F(xiàn)就我的工作情況匯報如下:一、認真學習黨的教育思想和方針,轉變個人的教育思想和觀念,適應形勢的發(fā)展和變化,扎根山區(qū),做好本職工作,為教育事業(yè)貢獻力量。二、結合市局和縣局的師德師風教育年活動安排和要求,從本職工作出發(fā),嚴于律己,加強個人修養(yǎng),自覺維護教師形象,對個人的言行舉止進行了反省,用教師的職業(yè)道德規(guī)范和縣局的教師“十不準”來要求自己,努力使自己成為一名合格的教育工作者。三、在圖書管理工作中,認真工作,積極負責,在每期的開學初及時組織將書本運回,按時發(fā)放到師生手中,保證了教學工作的按時順利開展,堅持按照市縣要求,每個假

6、期保證每個學生節(jié)約5本圖書,平時對教師和學生開放,保證教學工作的需要和學生的課外閱讀,豐富了是師生的課余生活。認真學習有關圖書的管護知識,努力管護好圖書,保證圖書借閱工作的順利運行。四、擔任體育課教學工作以來,從學校大局出發(fā),不會就學,不懂就問,向專業(yè)人士請教、查找資料,積極地使自己勝任體育教學工作的需要,做到帶一科精一科,帶一門專一門,決不能對不起學生和自己的良心。平時鉆研教材,努力備好每一節(jié)課,不上無準備的課,在教學中大膽探索,利用現(xiàn)有條件創(chuàng)造性的開展教學工作,保證學生的身心健康發(fā)展。五、負責學校的早操工作以后,每天堅持提前到場,保證早操的質量,從不耽誤,認真做好本職工作。六、本學年以來,

7、愛崗敬業(yè),恪守本職工作,常年出全勤,無事不請假,不耽誤學生一節(jié)課,遵守學校的一切規(guī)章制度和要求,努力做師德師風的表率。當然,工作中難免會有失誤和不足,如學習積極性不夠高,有時比較懶散等。我將在以后的工作中不斷改進,努力使自己成為一名合格的教育工作者。 工作個人述職報告 篇3 各位領導、各位老師大家好,在校黨委的正確領導下,在各位領導老師的支持下,一學年的教學工作結束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現(xiàn)向各位領導、同事匯報一、找準定位,提早進入狀態(tài)作為第一次加入初四畢業(yè)班的年

8、輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領導的期望、家長學生的重托、初四教師團隊的'全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日歷按天制定了復習計劃,反復看著學生的名單,事實上,我也確實在這半年里一步一步地、認真地,實現(xiàn)著自己的諾言。我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一

9、種眼前一亮的感覺。二、教學第一,扎實抓好復習在每一次上課之前,認真做好備課工作,對于上課的內容和體系加以設計和安排。對于重點知識精選作詳細的講解。在上課過程中,努力做到以學生的訓練為主體,注重與學生交流,加以個別輔導指導,突出針對性,并且結合外語這門課程的特點,增強學生的聽和寫的能力。對于課后學生所完成的錯題本整理和書面表達作業(yè),全批全改,對學生的作文以中考標準進行批改落實;對于學生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。我自己認為,經(jīng)過這一年的兩輪復習,學生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。三、我的教

10、學感悟我的父親這樣對我說:你現(xiàn)在也是個應屆畢業(yè)生。是啊,送走了教學生涯中的第一批學生,我收獲了教育教學工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是1、善待你身邊的每一個學生不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學校的形象。善待每一個學生、延伸到家長、社區(qū),那也是學校發(fā)展的潛在動力。2、強烈的團隊精神讓我們全力以赴在這一年的工作中,我感受到了兩個團隊的力量初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復習過程中出現(xiàn)的問題,校領導沒有疾風暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責,的是和風細雨的談心,提出具體可行的建設性指導意見。回顧這一年里召開的幾次質量分析會,哪一次不都是互

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