幼兒園中班游戲方案5篇

1、幼兒園中班游戲方案5篇第1篇設(shè)計(jì)意圖：孩子們心中都有一個(gè)夢(mèng)，幻想自己能成為一位小公主,美麗地舞蹈著；幻想自己變成了蜘蛛俠，英勇戰(zhàn)勝邪惡等，為了滿意幼兒內(nèi)心對(duì)抱負(fù)的憧憬，激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起進(jìn)行親子活動(dòng)一假面舞會(huì)，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想將來的美好愿望！活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。2、感受舞會(huì)輕松、開心的氛圍，能主動(dòng)、友好地尋求舞伴進(jìn)行舞蹈。3、以家庭為單位進(jìn)行”猜猜我是誰”的互動(dòng)游玩，發(fā)展思維及觀看能力?；顒?dòng)預(yù)備：各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品（如公主服、超人服等）、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。活動(dòng)過程：一、隨著輕快的音樂入場(chǎng)二

2、、主持人開場(chǎng)白1、介紹熱鬧的場(chǎng)面，我們所看到的人物角色。2、各家庭派代表對(duì)自己所扮演的人物或組合進(jìn)行介紹。三、點(diǎn)燃開場(chǎng)舞教師播放音樂，大家歡快舞蹈。四、趣味游玩環(huán)節(jié)猜猜我是誰：請(qǐng)個(gè)別組家庭上臺(tái)，下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎(jiǎng)品。五、歡快假面舞會(huì)能夠任意尋求舞伴，大家一起來跳舞。六、結(jié)束舞會(huì)第2篇活動(dòng)目標(biāo)1、在與家長共同操作活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)幼兒對(duì)操作活動(dòng)及親子活動(dòng)的興趣。2、鼓舞幼兒大膽擔(dān)當(dāng)任務(wù)，努力和家長一起完成操作活動(dòng)。培育幼兒的責(zé)任心及對(duì)一件事或一次活動(dòng)的堅(jiān)持性。3、開拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造，創(chuàng)造各種各樣進(jìn)行游玩的方法。并在與家長、同學(xué)

3、的共同游玩中進(jìn)一步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)預(yù)備每個(gè)家庭預(yù)備一只舊童襪（沒有洞的），一小袋米或豆子（多一點(diǎn)），三五根牛筋，針和線方法：（請(qǐng)不要提前做好）家長與幼兒合作先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反一直，再用牛筋扎緊，再反向包一次，最終用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了。活動(dòng)過程一、通過游玩引起幼兒對(duì)米球的興趣。二、出示做米球的材料，啟發(fā)幼兒猜一猜：米球是怎樣做出來的。1、小朋友，你們看這是什么？2、你知道它是怎么做出來的嗎？3、讓幼兒自己動(dòng)手試一試。（家長不幫忙）4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說：你遇到了什么困難？什么地方做不好？三、歡樂米球，幼兒與家長共同完成。在此過程中由家長依據(jù)幼兒的能力讓幼兒

4、擔(dān)當(dāng)部分工作1、將米或豆子裝入襪子中2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反一直，用牛筋扎緊，再反向包一次3、最終用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了四、米球游玩1、由幼兒和家長分組自由游玩2、請(qǐng)幼兒將自己的游玩介紹給大家3、分散自由游玩，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。第3篇活動(dòng)目標(biāo)：1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗（“五黃''指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜?！拔宥?quot;指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。），有賽龍舟的習(xí)俗，還有很多傳奇、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳奇等。3、端午節(jié)有特殊的食品一一粽子，它是多種外

5、形、多種口味的。4、樂于參與包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。活動(dòng)預(yù)備：1、端午節(jié)的故事。2、做香包的材料：香料、布、針、線等。3、包粽子的糯米、葦葉。4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線。5、自制龍舟兩條。6、幼兒每人一個(gè)熟粽子?；顒?dòng)過程：一、主持人致開場(chǎng)辭：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日一一“端午節(jié)"，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這個(gè)天，家家戶戶都懸鐘尷像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的接近,為了增進(jìn)小朋

6、友們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培育孩子們的愛國主義情感，今日我們一泉路幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。第4篇活動(dòng)目標(biāo)：1、培育幼兒積極參與體育游玩的興趣，體驗(yàn)參與游玩的歡樂。2、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳，熬煉腿步力氣。3、幼兒按要求游玩，初步建立簡(jiǎn)潔的規(guī)則意識(shí)。活動(dòng)預(yù)備：1、活動(dòng)音樂、籃子2、布置蘑菇地3、小白兔的頭飾每人一個(gè)、紅、綠蘑菇若干活動(dòng)過程：（一）師、幼頭帶“小白兔"頭飾，激發(fā)幼兒的興趣。師：珍寶們，我是兔媽媽，你們是誰呀？（兔寶寶）今日天氣真好，珍寶們一起跟著媽媽到外面去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。（二）幼兒

7、游玩：1、預(yù)備運(yùn)動(dòng)，（放小兔模仿音樂）自己找一塊空地，跟著媽媽一起做操吧。（小兔小兔起得早，豎豎耳朵捋捋毛，拉拉尾巴跳跳跳，小兔是個(gè)好寶寶。）2、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳師：做完運(yùn)動(dòng)真舒服。(1) 寶寶們，媽媽想問問你們，你們知道你們有怎樣的本事嗎？(跳)(2) 請(qǐng)幼兒嘗試跳：那我們來跳一跳吧！(3) 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳，并提示幼兒觀看是怎么跳的：剛才我看到寶寶跳得特殊棒，我們請(qǐng)她來跳一跳吧！小腳是怎么樣的，膝蓋是怎么樣的？(幼兒觀看后說并模仿)(4) 教師示范跳：我也來學(xué)學(xué)看(小腳并并攏，膝蓋彎一彎，輕輕向前跳)。(5) 幼兒練習(xí)：珍寶們，你們也來學(xué)習(xí)吧。(幼兒自由練習(xí)跳的動(dòng)作)3、游玩：小兔釆

8、蘑菇(設(shè)置兔奶奶電話邀請(qǐng)幫忙釆蘑菇的情景。)師：剛才兔奶奶說她病了，沒法去釆蘑菇，不過地里的蘑菇都熟了，所以想請(qǐng)我們?nèi)兔?。咱們?nèi)?？但是奶奶說，兔寶寶釆蘑菇時(shí)跳的要輕輕的，每次只釆一朵蘑菇，把它釆回放到籃子里后再去采，看看哪個(gè)寶寶最能干，采的最多。(1) 、幼兒自由釆蘑菇，師觀看指導(dǎo)、鼓舞膽小的幼兒。(2) 、蘑菇分類：寶寶們真能干，釆回這么多的蘑菇，咦蘑菇還有不同的顏色，這是什么顏色？(紅色、綠色)咱們把紅色的放在一個(gè)籃子，綠色的放在一個(gè)籃子里，這樣奶奶吃起來更便利。(師指導(dǎo)幼兒按顏色分類，)（三）、結(jié)束活動(dòng)（1）、表揚(yáng)小兔有愛心，知道幫助別人。（2）、給兔奶奶送蘑菇。（與幼兒抬起蘑菇離開場(chǎng)地）第5篇小白兔搬蘿卜游玩目的：通過游玩讓幼兒練習(xí)雙腳向前進(jìn)跳，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游玩預(yù)備：1在場(chǎng)地一端畫一條直線，作為起跳線，在直線前方約3米處畫一個(gè)大圓，表示田地，內(nèi)放畫有蘿I、的圖片若干（數(shù)量為幼兒人數(shù)的三倍）2幼兒人手一個(gè)兔子的頭飾。3籃子四個(gè)。游玩玩法及規(guī)則：1幼兒分散站在起跑線上，由教師介紹游玩并安排角色,布置任務(wù)。2游玩開頭兔媽媽（教師）說：“今日早晨，兔媽媽拔了很多蘿卜放在田里，現(xiàn)在兔媽媽想請(qǐng)小兔子