小學(xué)一年級語文上學(xué)期期中考試提升檢測

1、小學(xué)一年級語文上學(xué)期期中考試提升檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫一寫。míng tin tóng xué zì j y y ho de hé ho bái yún míng yuè 二、 我會(huì)比一比，再組詞。跑（_）明（_）吹（_）清（_）怎（_）泡（_）朋（_）歡（_）青（_）作（_）三、 我會(huì)連一連。一群 杏子 外 無 青青的 樓房一堆 鳥兒 長 近 閃閃的 草地三只 木橋 遠(yuǎn) 里 高高的 馬路一座 小狗 有 短 寬寬的 星星四、

2、寫出下面字的筆順，再填空。1.水_，共（_）畫，韻母是（_）。2.心_，共（_）畫，組詞是（_）。3.牙_，共（_）畫，聲母是（_）。4.尺_(dá)，共（_）畫，音節(jié)是（_）。五、 選詞填空。（填序號）A綠綠的 B紅紅的 C金黃的 D彩色的1我畫個(gè)（_）太陽，掛在夏天的天空。2我畫個(gè)（_）太陽，送給冬天。3我畫個(gè)（_）太陽，送給秋天。4春天應(yīng)該畫個(gè)（_）太陽，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。六、 判斷下列說法，正確的大“”，錯(cuò)誤的打“×”。1講故事的時(shí)候，聲音要大一些，語速可以快一些，這樣可以讓別人聽得更清楚。（_）2讀了小青蛙這一課，我知道了青蛙是益蟲，為我們保護(hù)莊稼，所以我們要保護(hù)它。（_）3

3、有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。謎底是也。（_）七、 把詞語連成句子  1.（1）飛來飛去  （2）蟲子  （3）找  （4）小烏鴉 _2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快_3.（1）喜歡（2）都（3）人人（4）太陽（5）冬天  _4.（1）字（2）我（3）美麗的（4）在白紙上（5）寫_八、 課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短，跑起來很快

4、。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷(quánjun)成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背(bibèi)著瓜溜走了。1選擇文中括號里正確的讀音或字詞，用“”畫出來。2文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。3我來露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭_，眼睛和耳朵_，牙齒_，門牙_。它們的四

5、條腿_，跑起來很快。爪子_、_。渾身長滿了_。4選一選：下列句子中哪個(gè)是打比方的？在括號里打“”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5想一想：仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_九、 看圖寫話。認(rèn)真觀察圖畫，把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）1春天，小燕子_。2柳 樹_。3花兒_。4小鴨子_。5小弟弟_。答案1、明天 同學(xué) 自己 雨衣 好的 和好 白云 明月2、跑步 明天 吹風(fēng) 清水 怎么 泡泡 朋友 歡樂 青草 作文 3、4、 4 ui 4 心里 4 y 4 ch 5、A B C D 6、× 7、（4）（3）（2）（1） （3）（4）（1）（2） （5）（3）（2）（1）（4） （2）（4）（3）（5）（1）8、1肢quán保護(hù)bi2刺猬是一種有趣的