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文檔簡介

1、一、招生概要1. 確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對(duì)象和行課教師;(6月2號(hào)前落實(shí))2收集信息:包括團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時(shí)間,以 及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況;(6月10號(hào)前落實(shí))3. 宣傳工作:主要以海報(bào)和傳單及掃街的形式進(jìn)行宣傳,并在人流量較多的路口和小區(qū)設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳;(單頁及展架6月15號(hào)前落實(shí))4. 宣傳地點(diǎn)及時(shí)間:團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的 形式),時(shí)間在學(xué)??荚嚒⒎偶?、領(lǐng)成績單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街 道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣傳單(如:鐵市場(chǎng)大門口、各學(xué)校大門口、超市 附近、各菜市場(chǎng)周圍、招工欄等處);5. 工作人員安排:鐘銳負(fù)責(zé)招生統(tǒng)籌工作,其他三位教師分

2、別帶領(lǐng) 三個(gè)團(tuán)隊(duì)配合統(tǒng)籌工作的安排。二、具體實(shí)施細(xì)則及時(shí)間推進(jìn):5月16-31 日期間:建立目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫(雷老師負(fù)責(zé)與相關(guān) 負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得大數(shù)據(jù))1、把現(xiàn)有的電話號(hào)碼按照要求,統(tǒng)一錄入數(shù)據(jù)庫,由現(xiàn)有的三人團(tuán) 隊(duì)完成,擔(dān)任組長,先將號(hào)碼分配給組長,組長將號(hào)碼分配給組員。(從去年的情況來看,有效號(hào)碼比較好,需要及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫,以便 后續(xù)工作的開展)2、錄入完成的數(shù)據(jù)庫按照現(xiàn)有所有人員,每人一個(gè)數(shù)據(jù)庫,每人300個(gè)客戶左右(預(yù)計(jì)數(shù)量,根據(jù)手里有的量進(jìn)行平均分配)暑假 期間,新增的數(shù)據(jù),隨時(shí)由個(gè)人進(jìn)行錄入。計(jì)入提成。要求:各個(gè)數(shù)據(jù)庫之間避免重復(fù);6月1-5 日期間:1、教師招聘,6月1號(hào)工商學(xué)校有

3、招聘會(huì),預(yù)計(jì)招收兼職教師 20 名。盡量招能夠盡快到崗的老師。1、負(fù)責(zé)整理暑假電話邀約的話術(shù),包括:大型活動(dòng)、公開課、課程 介紹、暑假課程安排和定價(jià)套餐話術(shù)等五種;2、對(duì)所有參與電話營銷的員工進(jìn)行話術(shù)培訓(xùn),包括模擬演練、前臺(tái)咨詢和客戶心理分析等,經(jīng)考試合格者方能參與電話營銷工作;三、正式招生板塊一:前期鋪墊六月初,暑期大戰(zhàn)就將拉開,待兼職老師落實(shí)后,周一到周五放學(xué)期 間(下午4 ; 30-5:30)在學(xué)校門口派發(fā)宣傳單頁及扇子。每天少安排兩個(gè)人。與此同時(shí)宣傳我們的“小小朗讀者”小小朗讀者的活動(dòng)。板塊一:電話招生 第一輪招生(6月6日-6月15日)針對(duì)小升初第一階段的招生主要是派單,集中在學(xué)校門

4、口,與此同時(shí)搭配相應(yīng)的 溝通,提升家長對(duì)我校的認(rèn)識(shí),同時(shí)告知各位家長我們的暑期招生工 作正式開始,派單過程中盡量留下目標(biāo)客戶的聯(lián)系方式, 以便后續(xù)開 公開課使用。9日晚上所有在崗教師準(zhǔn)時(shí)到崗,對(duì)10號(hào)的公開課(公 開課內(nèi)容為小升初沖刺班在考試過程中的策略,方法)做電話營銷, 此次做深入溝通,旨在能有更多的家長能夠來參加此次針對(duì)小升初的 專題復(fù)習(xí)公開課。此次公開課安排語文和數(shù)學(xué)兩堂, 語文內(nèi)容針對(duì)小 學(xué)語文重要的兩大板塊閱讀和寫作。 數(shù)學(xué)進(jìn)行總復(fù)習(xí),對(duì)一些簡便算 法進(jìn)行講解,提高效率。15日,小升初考試,將已到崗的老師分成 四批,在紅星、鴻祥、白馬及團(tuán)結(jié)學(xué)校門口派單并設(shè)點(diǎn),除團(tuán)結(jié)外, 其他學(xué)校安

5、排兩名老師。第二輪招生(6月16日-25日)全面招生16日小升初已經(jīng)正式放假,17、18進(jìn)行第一輪全面電銷招生,將 目前手中已有的數(shù)據(jù)分成兩批,包括小升初。分別在16日和17日 進(jìn)行兩次電銷,重點(diǎn)為已將放假的小升初學(xué)生。以篩選目標(biāo)客戶,邀 請(qǐng)參加公開課為目的。17日上午安排一堂奧數(shù),主講雷老師。若家 長同意前來參加但未出席者,17日晚上做確認(rèn)溝通,并告知18號(hào) 上午還有一堂,并邀請(qǐng)參加。18上午安排一堂英語,主講譚老師。20號(hào)左右小升初開課,開課后繼續(xù)電話溝通,告知家長我們已經(jīng)開 課,讓學(xué)生直接過來上課。小學(xué)考試,所有老師到崗進(jìn)行派單宣傳工 作與設(shè)點(diǎn)。小學(xué)考試結(jié)束后,每位在職老師根據(jù)自己手中數(shù)

6、據(jù)的實(shí)際 情況,逐一篩選,進(jìn)行電話營銷,每天安排公開課。具體安排工作同 上。(注:針對(duì)老師們自己留的電話號(hào)碼應(yīng)于當(dāng)天和家長進(jìn)行及時(shí)溝 通)第三輪招生(6月25-7 月15日)27日安排一次全面掃街。線路 1 :學(xué)校門口 -菜市場(chǎng)-醫(yī)院-大橋- 府河邊-圍城路-回校;路線2 :學(xué)校門口 -舒心鞋屋-鴻盛超市-鴻 盛花園-五月花-傳媒正門-工商后門-太康醫(yī)院-回校;路線3 :學(xué) 校學(xué)校-舒心鞋屋-太康醫(yī)院-黃家橋-工商正門-圍城路-返回菜市- 回校。第三輪招生重復(fù)第二輪招生的工作,電話營銷、開公開課與設(shè)點(diǎn)招生 搭配進(jìn)行。版塊二:設(shè)點(diǎn)招生時(shí)間:6 月 25 日-7 月 10 日早 8:30-11:3

7、0 晚;7 : 00-10:00地點(diǎn):人口密集的路口,廣場(chǎng)。具體安排:一個(gè)組長帶領(lǐng)一位兼職教師,兩人一組,輪流進(jìn)行。學(xué)校 樓下的點(diǎn)位每天必須安排一人值守。每天安排人員在團(tuán)結(jié)校區(qū)駐守。板塊三:“小小朗讀加”活動(dòng)及積贊活動(dòng)活動(dòng)一:針對(duì)已預(yù)交學(xué)費(fèi)的客戶和老學(xué)員開展朋友圈集贊減學(xué)費(fèi)的活 動(dòng),發(fā)表有關(guān)圓夢(mèng)教育的朋友圈,每個(gè)贊減免5角錢,以此類推,上不封頂。活動(dòng)二:小小朗讀者活動(dòng)(活動(dòng)待定,若通過做具體策劃)活動(dòng)大致為通過下載一個(gè)叫“為人誦讀”的APP,孩子每天在上面進(jìn)行閱讀,閱讀后分享朋友圈,通過點(diǎn)贊及分享掙閱讀積分,閱讀積 分可以兌換暑假班課程體驗(yàn)券,少則一兩天,多則一周。板塊四:進(jìn)群宣傳若能獲得學(xué)校某班的班級(jí)群,老師們可以混進(jìn)群里,然后潛移默化宣 傳我校,提高知名度。板塊五:老生續(xù)費(fèi)從6月1日陸續(xù)展開,課輔班主要由鐘銳負(fù)責(zé),其他各位代課老師 配合,周末班主要由雷老師負(fù)責(zé)。后面內(nèi)容直接刪除就行資料可以編輯修改使用資料可以編輯修改使用

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