部編版三年級語文上冊10《在牛肚子里旅行》課時(shí)測評

1、課時(shí)測評10在牛肚子里旅行字詞積累練一、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，畫“” 。1. 我要是一答(d d)應(yīng)，就會被青頭發(fā)現(xiàn)，所以我不能回答(d d)它。2. 你應(yīng)(y nyn)該馬上回應(yīng)(y nyn)這件事。3. 寒風(fēng)中的梅花還只是一些花骨()朵，但是在文人眼中它卻是骨( )氣的象征。二、根據(jù)語境，看拼音，寫字詞。1. 可憐的小蟋蟀在牛的w i() 里進(jìn)行了一次 l x n() 。2. 紅頭疼得直 li l i() ， 高喊 ji m n() ， 最后總 sun() 逃了出來。三、在括號里填上合適的詞語。( ) 地看( ) 地走 ( )地躲( ) 地掃( ) 地問( ) 地叫( ) 地說(

2、) 得流淚語句應(yīng)用練四、根據(jù)青頭和紅頭的對話，體會它們的心情，下面的句子該讀出怎樣的語氣呢？選一選。a.安慰b.悲哀c.著急d.感激1. “謝謝你！”() 2. “紅頭！不要怕，你會出來的。”() 3. “救命??！救命啊！”() 4. “可是你說這些對我有什么用呢？”() 五、按要求完成練習(xí)。1. 可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。(改成“把”字句 ) _ 2. 可是你說這些對我有什么用呢？這句話的意思是 ( ) a.你說這些對我很有用。b.你說這些對我沒有用。3. 紅頭做夢也沒有想到，大黃牛突然低下頭來吃草。句中的詞語“ _ ”說明了大黃牛低下頭來吃草，在紅頭的意料之外。我也可以用這個詞

3、語寫一句話：_ 篇章感悟練六、根據(jù)課文內(nèi)容發(fā)揮想象，把紅頭的旅行經(jīng)歷補(bǔ)充完整。( 填序號 ) 被牛吃到嘴里隔著肚皮和青頭說話回到牛嘴里和草進(jìn)了牛肚子里進(jìn)入第二個胃隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來紅頭的旅行經(jīng)歷： _閱讀理解練七、課內(nèi)閱讀。青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會仔細(xì)嚼的，它會把你和草一起吞到肚子里去”那我馬上就會死掉紅頭哭起來它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子1. 在選文的“”中填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2. 選文中青頭“ _ ”“_ ”“_ ”等一系列的動作，讓我們感受到 _ 對_安危的

4、關(guān)心，從中可以看出它們是非常要好的朋友。3. “大吃一驚”在文中的意思是_。我也可以用“大吃一驚”寫一句話：_ 4.面 對 危 險(xiǎn) ， 青 頭 的 表 現(xiàn) 是 _ 。 我 想 對 青 頭 說 ：“_”綜合實(shí)踐練八、學(xué)完本課以后，同學(xué)們對牛有了更多的認(rèn)識，他們決定圍繞“牛”開展一次有趣的綜合實(shí)踐活動，快點(diǎn)參與進(jìn)來吧。1. 牛有_個胃， _ 是貯藏食物的， _ 才是管消化的。2. 在活動中同學(xué)們搜集了很多關(guān)于“?！钡乃渍Z，可是被王明不小心弄亂了，請你幫助他整理清楚。牛鼻子比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。老黃牛固執(zhí)倔強(qiáng)的脾氣。牛脾氣比喻事物的主要矛盾或影響全局的關(guān)鍵。參考答案一、1.d d 2.y n yn3. 二、1. 胃旅行2. 流淚救命算三、偷偷慢慢悄悄輕輕急忙拼命笑瞇瞇高興四、1.d 2.a 3.c 4.b 五、1. 大黃牛把可憐的紅頭和草一起卷到嘴里了。2.b 3. 做夢也沒有想到媽媽做夢也沒有想到我會考第一名。六、七、1. “?！?。2. 蹦摔爬青頭紅頭3. 青頭對紅頭被牛卷到嘴里的意外情況十分吃驚小兔子出門找食物卻遇到一只狼，它頓時(shí)大吃一驚。4. 勇敢、冷靜你遇到緊急事情不慌張，動腦想辦法解決，你為了好朋友不顧自己的疼痛為它想辦法，