《高一寒假學習計劃15篇》

1、高一寒假學習計劃15篇 時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是幫大家整理的高一寒假學習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 高一寒假學習計劃1 周五：同做“周一至周四”中的1、2、3點。2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。周六：早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當?shù)?/p>

2、多做一些在線測試。4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。周日：除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內(nèi)容。持之以恒，每天進步一點點，成功一定屬于你！高一學生寒假學習學習計劃2高一上學期期末考試已經(jīng)結束了，高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析，確定自身優(yōu)勢，為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向

3、中，哪些學科要參加高考，哪些只需通過會考，從現(xiàn)在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法，將自己高中的時間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來看，多數(shù)學生會選擇學理未來的升學、就業(yè)面相對更寬。學習理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點都在高一。因此，高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內(nèi)容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點，如果高一就出現(xiàn)漏洞，未來所有相關知識也都會關聯(lián)出現(xiàn)問題。值得注意的是，高一的學習量很重，很多學生往往在第一學期還不太會調(diào)控。因此，高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方，這就需要利用寒假進行調(diào)整、提高、填補工作，甚至可以說，寒假能否

4、利用好，對未來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的影響。高一寒假學習計劃時間安排：7：00 起床7：20 洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓（7：208：00）8：05 吃飯8：208：50 背單詞8：559：25 背課文9：3510：35 數(shù)學10：4511：45 英語11：4512：00 課外書12：0013：00 午休13：1014：10 化學14：2015：10 物理15：2016：20 語文16：20吃晚飯前 free吃完飯后21：00 六科任選21；0022：00 電視，電腦，課外書 高一寒假學習計劃2 轉(zhuǎn)眼間，來到xxx中學的第一個學期就結束了。在個學期里，我充分的在高中階段的學習中提升了自己。不僅在

5、思想上嚴格明確了自身定位，認識到自己的是一名高中生，是一名沖向高考的高中生！如今，第一個學期結束了。我從高中的學習生活中也學會并掌握了許多。這其中，有成長，也有不足。為此，我必須在下個學期到來之前，全面的完善自己，盡可能的做好自身的學習。以下是我對這次寒假假期的學習計劃：一、確立目標回顧這一個學期，在校園的生活中，因為是高一的第一個學期，我難免有些過于興奮，來到了新學校，認識了新的朋友這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已，但也正是因為這樣，我對自身的管理不算嚴格，導致在學習上處理的有些的七零八落。為此，為了能有效利用這短暫的寒假，我將自身目標制定簡定于下：第一目標：數(shù)學，這是我最不擅長科目，來

6、到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問題，必須第一時間解決。第二目標：英語，比起數(shù)學，英語雖然較為簡單，但在學習上我卻缺乏耐心，因此在關鍵詞的累積上非常不足。第三目標：其他科目以及寒假作業(yè)，相對于上兩個問題，其他科目我學習成績較為理想，并且還有部分科目是擅長的類型，為此可以花費較少的時間。而寒假作業(yè)，則要配合每個科目，分批次的完成目標。二、每天時間安排早晨：7點起床，目標是背誦、默寫，加強記憶；上午：至少進行兩門課的復習任務，至少包含一門第一或第二目標。并結合寒假作業(yè)，分析自身在作業(yè)中的不足，積極補充。中午：休息、運動、音樂。輕度放松自己，也可以利用時間來進行一些課外的閱讀。下午：完成第三

7、目標的其他科目，至少三門的復習和預習，根據(jù)學習進度靈活調(diào)整。同樣，也要完成相應的作業(yè)，配合學習。晚上：目標9點前準時休息，在此之前進行輕度的學習，鞏固一天的收獲。盡管還只是高一，但高考的超跑已經(jīng)開始了，盡管還沒到全力沖刺的時候，但我一定要維持好自身的節(jié)奏，努力累積知識力量，在三年高中的最后，為自己這些年來的學習結出一個圓滿的碩果！ 高一寒假學習計劃3 一、高一寒假生活學習指導。1、完成寒假作業(yè)。每天都有具體的題目內(nèi)容，全面復習必修一和必修二的文言文知識，并 通過靈活的形式對各種語文能力進行訓練。因為寒假作業(yè)側(cè)重于文言文復習，所以提醒學生必 須將課本帶回家，隨時查閱并鞏固，要以寒假作業(yè)上的知識作

8、為點，然后以此為基礎進行更全 面的復習。寒假作業(yè)沒有給學生配答案，要求學生先自主限時完成各個題目，要書寫認真而全面，然 后查閱資料或者詢問討論，并標記下疑難問題，以備向老師或同學質(zhì)疑。 每一天的內(nèi)容完成后，都要求家長簽字。返校后檢查并組題測試。2、堅持摘抄。摘抄是積累素材，提高語文素養(yǎng)的重要途徑，所以，學生在假期一定要堅持摘抄，平均每 兩天摘抄一則，每則 100 字左右。內(nèi)容不限，可以是精美語段，也可以是作文素材，也可以完 整文章。要求字跡要工整美觀，與平時的練字結合起來。 摘抄與課外的閱讀結合起來，不要純粹的為摘抄而摘抄。摘抄應該是在廣泛的閱讀基礎上 摘抄精華部分。閱讀可以在家長指導下進行，

9、可以選擇一到二本名著，如紅樓夢邊城等， 可以涉及文化層次較高的書籍，如各類古詩詞鑒賞，散文鑒賞等;提倡閱讀生活化和文化底蘊 豐厚的散文，小說限于短篇和名著。 寫在摘抄本上，返校后檢查。3、建議學生寒假中多觀察多思考，及時以周記或者日記的形式記錄下見聞和感受，保證每 一天都寫一點東西。最低限度是三篇完整的文章，寫在周記本上，返校后上交檢查。建議運用 多種表達方式，內(nèi)容涉及面要寬。重點建議以下三種: -記敘文一篇。記敘發(fā)生在寒假期間的一件或幾件事情，文章中要有鮮活的人物形象， 要有具體的情景描寫，要適當穿插議論和抒情等表達方式。 -述評一篇。根據(jù)自身實際，可以寫影視述評、新聞述評或者書評，亦可選擇

10、其它內(nèi)容 的述評。要求，文章要有述有評，述要抓住要點，簡要概括又生動準確地對相關內(nèi)容進行復述; 議要切中要害，點出本質(zhì)，從所述中總結引申出獨到深刻的認識。 -調(diào)查報告一篇。對某一社會現(xiàn)象或者社會熱點問題進行調(diào)查，要有具體的事實表述， 并在事實表述的基礎上進行概括分析，表達出自己的觀點看法。4、為下學期做準備。第二學期時間短，教學任務重，所以指導學生利用寒假閱讀部分篇目，以減輕上新課時的 負擔，篇目選擇標準是，首先是有趣味性，能引起學生的興趣;二是篇幅相對較大，內(nèi)容較為 淺易。 閱讀必修三品質(zhì)老王(小說)廉頗藺相如列傳鴻門宴(文言文) 閱讀必修四雷雨(戲劇)一滴眼淚換一滴水(小說)辛德勒名單(電

11、影劇本)二、假期語文組老師學習安排1、根據(jù)級部安排，認真學習提高課堂教學效率的五大方略，反思自己的教學，結合實 際，寫出高質(zhì)量的讀后感。充分利用假期進行業(yè)務學習，開闊視野，提高認識。2、放假前根據(jù)考試成績和平時表現(xiàn)，確定所教學班的重點指導學生，寒假期間要通過各種 方式定期聯(lián)系，輔導、檢查并督促其語文學習。3、每一個老師要對于自己一學期的教學工作進行總結反思，結合本次考試的成績，認真總 結經(jīng)驗和教訓，提前熟悉必修三和必修四的內(nèi)容。對下學期的教學進行規(guī)劃，總結與規(guī)劃要形成文字。 高一寒假學習計劃4 從初三升入高中，無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少

12、高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，不能根據(jù)高中學生生活的新特點進行調(diào)整，結果上高中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量。高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”，盡快步入高中學習生活呢。1、作好吃苦準備升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識（），做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。2、盡快適應新環(huán)境高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理

13、困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應環(huán)境，而不是環(huán)境適應你。3、學會自主學習較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的.自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。4、尋找適合自己的學習方法初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一

14、新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。5、重新自我定位新生入學前，首先要過好心理關，到了一流學校的學生，以前在初中都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進入一個新集體，一旦成績有所波動，也要認識到是正常現(xiàn)象，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校，也不應該灰心，爭取盡快成為班級甚至年級的“領跑者”。進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，要明白強中

15、自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生，特別是重點高中的學生，你超過平均分就證明你已經(jīng)適應了高中的學習生活。 高一寒假學習計劃5 同學們好，老師針對寒假期間各個年級的學習制定了與網(wǎng)校相結合的學習計劃，請各位同學參考。期末考試成績可以作為同學們制定學習計劃重難點復習安排的學習依據(jù)。學習的好壞最關鍵也最終取決于你的學習效率!”能學會有效率地做事，對你一生都有極大的幫助和提高。面對于中國的應試教育，你在當學生時，你必須學會兩樣：1.有效

16、率地做事。2學會如何學習。1、早晨合理安排30分鐘學習英語，聽網(wǎng)校的英語聽力，歷史和地理背誦。2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成。3、網(wǎng)?，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時間做一套。4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。語文，物理 地理，生物5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動，(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。積累實時材料，尤其是準備學文科的學生。7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學作品，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可 多 可少，但不能不寫。8、寫寒假作業(yè)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己本學期

17、知識點學習不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校 來 查漏補缺。提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累，同學們必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的，但更多的因素在學習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。 高一寒假學習計劃6 一、立志是學習動力的源泉立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結果?！?作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要

18、逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮斗成才的強大動力，刻苦學習，努力爭取優(yōu)異的成績。二、跨越好從初中到高中的學習臺階初、高中之間，在知識上有它的連續(xù)性。初中所學過的知識，都是高中學習的知識基礎。但是，跟初中比較起來，高中各學科在知識廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此，認識高、初中在學習內(nèi)容、學習方法等方面有什么不同，做好思想準備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快適應各科學習，是非常必要的。相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面

19、，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。三、尋找一套適合自己的學習方法1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結合 中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數(shù)學作為運算的基本工具，首先必須學好;物理、化學、生物、計算機，作為現(xiàn)代科技的基礎，也要努力學好;政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界

20、觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。2.學會讀書 成功的學問家，都有著迷地讀書的特點?！白x書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛橹袑W生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。(1)正確使用課本 課本，是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科，必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的要求。在上課前，最好先預習課本中將要講授的內(nèi)容，這一遍

21、是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù)，提高聽課效率。課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課后復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎上，動腦動手，積極消化。最后，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結，把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。(2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只

22、要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維。受訪老師：第15中學教研處主任柳軍法高一的同學們經(jīng)過堅持不懈的努力和拼搏，順利地完成了初中的學業(yè)，完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折，成為一名高中學生。與初中相比，高中的學習有一些新的特點：知識量大;學科內(nèi)容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學

23、不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。 高一寒假學習計劃7 在今年的寒假到來之前，我就在想一定要給自己制定一個學習計劃，這個計劃非常的有必要，作為一名高一的學生，我認為自己還有很多要多進步空間，要從一件件小事做起，在這個過程當中學習就是我的主要任務，寒假雖然不是很長，但是利用好每一天去學習都是非常的有必要的在學習的過程當中我們每一個人都在收獲著，知識就是慢慢積累而來的，這次寒假我也做好了相關的準備工作的，在寒假到來之前我也給自己的規(guī)劃一番。首先我是一個比較喜歡有節(jié)奏的去學習的人，在學習當中我認為我有很多時候

24、應該主動的去學習，在這個過程當中沒有什么事情應該做到這般，學習就是這樣過來的，這個寒假我也有很多事情需要去做好的，在學習當中我一直都有端正好自己的態(tài)度，我認為只有態(tài)度好了學習才能進步，寒假一個多月不能浪費掉了，現(xiàn)在我是出在高一階段，有很多學習方面的問題就一直需要我去處理好，學習是需要一個很好的態(tài)度的，我給自己在寒假做了一些規(guī)劃，第一就是我的寫作能力，我在這方面是屬于弱勢的，我很多次都是在這種狀態(tài)太下面給自己的制造機會去學好的，自己的寫作能力不高，在作文這一塊就會丟掉很多分，這也是我不愿意看到的，學習上面我會花足夠的時間去認真對待，在這個過程當中其實還是會有很多問題出現(xiàn)，所以我會在寒假期間去大量

25、的閱讀，提高自己的寫作能力，在這方面我認為我會努力的。寒假期間我會花一些時間去做題目，我一直偶讀認為實戰(zhàn)才是一個非常重要的事情，這是很有必要做好的，只有大量的去做題目才會有更加的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗就是這么積累而來的，我現(xiàn)在一直都在思考著，我認為這些都是應該主動的去落實好，我也感覺自己缺少一些經(jīng)驗，有很多題目我都是沒有做過的，至少這樣會給我留下一個映象，讓我下次做題目的時候更加有把握，不能保證每一個做過的題目都能夠記得，但是我會盡自己最大的努力去做好這一點，學習要掌握一個正確的方式，我認為很多事情都是可以商量的，學習就是這樣，在學習的過程當中還是需要有一個積累的過程。馬上就迎來了寒假，我一定會提高自

26、己的思想覺悟，做好接下來學習工作，提高自己的知識儲備，做一個優(yōu)秀的高中學生。 高一寒假學習計劃8 終于9月了，終于升高中了。對于初中升高中的新高一生來說，人生的又一個里程碑已經(jīng)開始了！為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向，同學們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。高分網(wǎng)高考頻道整理高一整年學習計劃書給大家。不覺間我以踏上人生中的新的一段征程，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習：學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結構，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方

27、，稍微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做

28、完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內(nèi)容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學。 高一寒假學習計劃9 因為這次期末考試中我的英語出現(xiàn)了很大的問題，因此這

29、個寒假我決定著重于英語的學習，其計劃如下：一、詞匯學習考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結底是詞匯量不足導致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級性不是那么明顯。所以我做的閱讀也有可能是高考難度，但對于只有1600初中詞匯的我來說，無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。有鑒于此，寒假這段完整的時間，非常有利于把高一第一學期沒有掌握的詞匯，復習一遍。同時，如果想在新的學期趕超他人，提前預習下學期詞匯也是很多必做的事情。二、課外閱讀高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現(xiàn)，英語學習也是如此。提高詞匯量，不能單靠背詞匯表，如果能夠在大量閱讀中，識記單詞，不緊能夠有效的記住

30、單詞的含義，更能讓我了解詞匯用法。符合我這個水平的課外閱讀，是提高成績的有益補充。三、讀萬卷書，行萬里路如果有機會，可以出國游一次。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。20xx考試中明確規(guī)定了高考考查學生文化意識，在*高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國家錄取流程相關的內(nèi)容。如果沒有機會出國，假期的時候刻意的瀏覽一下相關的歐美網(wǎng)站和論壇，也能夠很好的開拓自己的視野。例如國外新聞類的網(wǎng)站或者聽力類的網(wǎng)站等。四、看幾部喜歡的電影放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進入我們的生活，似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀福克斯都成了學生耳熟能詳?shù)脑~。其實語言本來就是來自于生活，電影

31、中看到的一個個鮮活的人物，地道的語言是學生在課堂上不能得到。好的美劇也是學英語的很好媒介，最好能夠看帶英文字幕的版本。最后，希望我自己經(jīng)過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。 高一寒假學習計劃10 偉大的教育家孔子曾說過：“溫固而知新”。通過復習舊的知識，可以明白新的道理，也能重新獲得新的知識。此“新的知識”特別是強調(diào)對已學知識的再認識和再綜合。，復習不是為了修補倒塌了的建筑物，而是為了加固原來的結構，并且添建一層新的樓房。這話很精辟地告訴我們，復習應是對知識的提高和升華。在復習中如何能提高復習的勁頭、激發(fā)學生的主動性、保證復習的高效率呢？我覺得有兩點：1 總

32、結規(guī)律好記憶簡單得說，是將一些基礎知識總結成規(guī)律容易記憶。例如在進行實驗復習時，能總結出必修一實驗中的“五顏六色”。有紫色蛋白質(zhì)的鑒定；橘黃色或紅色脂肪的鑒定；藍色淀粉遇碘變藍；磚紅色沉淀還原性糖鑒定；紅色吡羅紅使rna呈現(xiàn)紅色；dna甲基綠使dna呈現(xiàn)綠色；藍綠色染線粒體等等。五顏六色的實驗現(xiàn)象集合在一起頓時激發(fā)起了學生記憶的欲望。再例如復習細胞有絲分裂的分裂各個時期的特點時，也可以總結“前期兩現(xiàn)兩失一散亂；中期染色體移動，著絲點排列在赤道板；后期著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍；末期兩現(xiàn)，兩失。”總結出朗朗上口的規(guī)律將復雜的知識變得容易理解。2.自我反思提高快在復習中，除了要記憶知識點以外，

33、應當給予學生充足的時間讓學生反思在每一節(jié)、每一章自己存在的漏洞。鼓勵學生將自己不明白的知識與同學相互交流。查漏補缺，全面提升。那么怎樣讓學生利用好三周左右的寒假時間呢？首先，要完成每一章的知識概念圖，尤其是核心概念（生命系統(tǒng)的結構層次、蛋白質(zhì)的組成和結構、細胞的基本結構、物質(zhì)的輸入和輸出、呼吸作用、光合作用、有絲分裂）。 其次，完成統(tǒng)一的寒假作業(yè)，盡可能讓家長簽字。第三，組成寒假學習小組。三到五名學生為一組（最好距離比較近），加強假期的聯(lián)系，互相監(jiān)督，力爭完成寒假的任務。第四，完成必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境前兩章的預習，畫出需要識記的知識點。 高一寒假學習計劃11 周一至周四 ：1、每天在小筆記本上記下

34、1015個單詞(包括新舊單詞)，利用自己課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復習。2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過內(nèi)容，認真復習，該記住要記住。3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當考試做)4、某一學科一單元內(nèi)容結束，應及時進行總復習，然后完成 “在線測試”里題目。完成不夠好，復習一遍后重做，有做錯題目及時掌握。5、預習第二天要上課內(nèi)容，認真做好記錄，把不懂問題帶到課堂上認真聽老師講解。6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘，培養(yǎng)一種語感。周五：1、同做“周一至周四”中1、2、3點。2、將學習過程中留下問題在“名師答疑”中提問。

35、3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。周六：1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文文章，把一些該記內(nèi)容記住。2、繼續(xù)完成老師布置作業(yè)。3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。4、把一周所學復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目，學習“知識強化”。5、針對自己學科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區(qū)”中問題，把它當作自己問題，先做一遍，再看老師解答。周日：除做周六內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一課程內(nèi)容。持之以恒，每天進步一點點，成功一

36、定屬于你! 高一寒假學習計劃12 所以，在這個寒假里，我準備好好地補習一下自己的知識和不足之處。原來在初中的時候，我就覺得自己有點偏科，不少科目的成績都比較一般，這種情況直到現(xiàn)在都沒有太多的好轉(zhuǎn)，反而是有點越來越加劇的感覺了，畢竟高中的學習節(jié)奏可是快了不少的，不僅課本知識難度大大地加深了，而且老師的教學速度也是快了不少，有時候稍微走一下神就可能聽不懂老師在說些什么了。所以，等到了期末考試成績出來后，我要根據(jù)各科的成績來安排自己應該傾向哪幾門科目的學習，爭取趁著這個寒假的機會把自己的弱勢點加強一下，當然了，光靠說說是沒用的，還得有一個周密的安排才行。我決定自費去買一些學習資料和練習題，反正就是哪

37、里不足補哪里。從我目前的情況來看，我在班上的成績一直都是處于中上游的水準，一直沖不上去就是因為自己有幾門科目的成績都很一般，所以給我拉了后腿，相比別人那種全方位的發(fā)展，我自然是差了不少。為了改善這種情況，我下定決心要好好地做幾套試卷和練習題，同時我還會在網(wǎng)上觀看一些教學視頻，看看別人是怎么聽課學習的。當然了，我也會多多請教那些學習成績好的同學，看看他們是怎么學習的，有必要時我也得多去串串門才行。想要徹底的改變一下自己，那就不能再任由自己的習性來了，我在這個寒假里要戒一下自己的網(wǎng)癮，而且還得改一改自己懶散的壞毛病，我要做到和讀書時一樣的生活節(jié)奏，每天爭取在八點之前起床，然后看幾個小時的書，吃完中

38、飯后就開始寫作業(yè)題，等到了晚上再觀看一些名師的教學。我相信只要我在寒假里堅持這樣一種生活節(jié)奏的話，那么我的學習成績必然能得到不小的突破，希望我能按照計劃的這樣一直堅持下去吧。 高一寒假學習計劃13 期末考試已經(jīng)結束了，我的考試成績也已經(jīng)出來了，只能說是穩(wěn)定發(fā)揮吧，幾乎是沒有進步的。我對這個成績其實也不是很滿意的，我希望自己是能夠有進步的。馬上就要開始放假了，我覺得自己如果想要在假期里面有很大的進步的話在假期也是不能太過放松的，在完成作業(yè)的同時也應該要多學習一會，這樣在開學之后我才能夠有進步。所以我決定給自己制定一個假期的學習計劃，合理的去安排好自己的休息時間。一、假期作業(yè)在假期里最主要的事情還

39、是要完成自己的假期作業(yè)，在開學的時候是要把作業(yè)都寫完了才能夠報名的。所以我每天上午的時間都是雷打不動的寫假期作業(yè)的時間，一共是九個學科，一周是七天的時間，我決定語數(shù)英這三個學科各占一天，畢竟是主科，作業(yè)是比較的多的，也是比較的重要的。物理和化學這兩門學科是比較的難的，也各占一天，剩下的政治和歷史占一天，這兩個科目還是比較的簡單的，只要記住了知識點題目是很容易就可以做出來的。生物和地理這兩個學科占一天，這兩個科目都是一半文一半理的。這就是我的寫作業(yè)的計劃了。二、困難學科在這半個學期的學習中也發(fā)現(xiàn)了自己在一些學科上是很吃力的，成績也是在拖后腿的。我已經(jīng)進入高中了，所以不能向初中那樣學不好的就不學，

40、這樣是不行的。所以在假期里我準備在自己的困難學科上多花一點時間，自己把之前沒有學懂的都補上來。不會的可以在網(wǎng)上找教學的課程跟著學習，或者去問成績好的同學，反正無論如何都要把不會的給補上來。周一到周三的下午的時間就用來補習我的困難學科。其它四天的下午就分配給剩下的學科。因為語文、歷史和政治是只要背知識點就可以了，所以就不用花很多的時間學習。三、時間安排在假期也不能很晚的起床，這樣一上午的時間就相當于沒有了。所以我決定每天早上八點半起床，讓自己能夠有充足的睡眠。上午八點半到中午十二點是上午的學習時間，中午吃完飯之后小睡半個小時，大概一點半左右開始下午的學習，一直學到六點鐘吃晚飯。晚上的時間根據(jù)當天的學習情況來安排，如果任務沒完成就繼續(xù)的學習，已經(jīng)完成了任務就可以選擇休息。我相信我如果能夠按照這個計劃來學習的話，到了開學的時候我一定能夠有進步的，我希望下個學期的第一次考試我能夠有進步。 高一寒假學習計劃14 周一至周四 ：1、每天在小筆記本上記下1015個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復習。2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容，認真復習，該記住的要記住。3、