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文檔簡介

1、學前班班主任工作方案(精選多篇) 學前班班主任 史貴玉 新學期、新氣象、新起點,我們又迎來了一批活潑可愛的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的平安工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,以下是我本學期的工作方案: 一。班級根本情況 本班現(xiàn)有幼兒35人,其中男生23人,女生12人。到達學前班兒童年齡的有30人,有5人尚未年滿5周歲,所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐。 二。工作要點 1.班級活動。 根據(jù)學校工作方案的安排,引導(dǎo)學前兒童開展各項學習和課外活動?;顒又耙贫ê梅桨?,保證平安,

2、明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。 2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學生都參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的時機。 3.狠抓平安教育和平安管理。本學期學校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,平安隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,平安教育要天天講,時時講,每天要有負責的平安員(五人),監(jiān)控學生的下課活動。 三、

3、工作措施 1、 認真制訂好適合本學前班的方案,提前兩周細致方案,并認真組織實施; 2、 準備好學生根本情況多用表,認真填寫,力求完備; 3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和習慣; 4、平安教育常抓不懈,每天強調(diào); 5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。 四、詳細工作和活動內(nèi)容; 九月份: 1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手的姿勢,握筆的姿勢。 2、結(jié)合教師節(jié),對幼兒進行尊師的教育。 3、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng) 4、 進行主題傳統(tǒng)美德的教學活動。 十月份: 1、結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義和民族精神教育。 2 、進行主題祖國多美好的教學

4、活動。 3、進行主題保護環(huán)境的教學活動。 十一月份: 1、 對幼兒進行學期中的語言,數(shù)學的考評。 2、對幼兒的平安和健康進行教育 3、進行主題身邊的標志的教學活動 十二月份: 1、進行主題過新年的教學活動。 2、 進行學期末的教學溫習和考評。 3、 對幼兒的平安和健康教育。 一月份: 1、慶元旦 2、考試,填寫聯(lián)系手冊準備放假 希望通過這一學期的努力,讓每個微笑都自然綻放! xx-9-8 學前班班主任工作方案 xx-xx年秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了,學前班班主任工作方案。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將努力

5、抓好學生的平安工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基矗 一.班級根本情況 本班現(xiàn)有學前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。到達學前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學生34人。三人進出學校南大門,已開出門證,方便家長進出學校接送孩子。 二.工作要點 1.班級活動。 根據(jù)學校工作方案的安排,引導(dǎo)學前兒童開展各項學習和娛樂活動?;顒又耙贫ê梅桨?,保證平安,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活

6、動、家庭與社會活動等,班主任工作方案學前班班主任工作方案。 2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學生都參與班級管理工作(平安),培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的時機。 3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作那么,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。 4.狠抓平安教育和平安管理。本學期學校還有較多的施工點,環(huán)境惡

7、劣,平安隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,平安教育要天天講,時時講,每天要有負責的平安員(五人),監(jiān)控學生的下課活動。 5.建立起健全的學生網(wǎng),<蓮 山課件 >隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。 三、工作措施 1、 認真制訂好適合本學前班的方案,提前兩周細致方案,并認真組織實施; 2、 準備好學生根本情況多用表,認真填寫,力求完備; 3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣; 4、平安教育常抓不懈,每天強調(diào); 5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查

8、,詳細記。 四.具體安排 1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)平安教育; 2、周二陽光活動; 3、周三作業(yè)檢查; 4、周四家庭關(guān)系; 5、周五班會總結(jié)。 6、保證兒童人身平安,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動 聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。 xx年秋季學期學前班班主任工作方案 本人擔任學前班班主任力爭在新學期里把班級中各項工作做得更細致、完善,再上一個新臺階。 一、 班級情況分析: 幼兒自理能力較不錯,但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同,所以有些方面有所欠缺。主要表現(xiàn)在: (

9、1)有些幼兒表現(xiàn)欲很強,但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。()個別幼兒還不會很好的控制自己的行為,會擾亂影響他人做事情,堅決性缺乏。 ()大局部孩子對人很有禮貌,語言表達能力強,很合群。極個別的孩子內(nèi)向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通。 ()我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差,不會自己系鞋帶,不會掃地,這就需要老師在生活活動中給予極大的關(guān)心和幫助。 ()有的幼兒特好動,說臟話,很打架,特別喜歡吃零食,因此老師需要加強教育,使各種不良習慣有所改善。 二、 環(huán)境創(chuàng)設(shè): 樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。開展中的問題,學會包容、諒解、客觀公正地對待每一個幼兒,深入了解

10、孩子的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關(guān)系,用一顆愛心去關(guān)心善待每一個孩子。 三、 本學期工作重點: 1、 班級的常規(guī)工作,活動學習內(nèi)容。形成團結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氣氛 。 2、 平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)。 3、 做好家長工作。特別是有的家長,總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實我們要全面培養(yǎng)幼兒,而不是要小學化。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程,我們要努力去做! 4、教會孩子良好的普通話能力。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。 四、教育教學目標方案: 繼續(xù)加強對孩子們的常規(guī)教育,教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學習習慣,加強生活自理能力。加強培養(yǎng)幼兒知識、技能、

11、態(tài)度、情感等各方面的能力。 五、各種習慣的培養(yǎng): 1、學習習慣養(yǎng)成的遵守規(guī)那么: (1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。 (2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到老師提出的要求。 (3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。 (4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學習自我保護的技能。 教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒,創(chuàng)造各種時機讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上到達共識。 2、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng): (1) 讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習

12、慣。在平時日常生活中要天天強調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平時做得最好。 (2) 好習慣從我開始!回家掃地、拖地、擦桌椅,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。 六、教育方案措施: 1、制定班級公約、形成良好班風。 2、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的時機,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,表達學生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。 3、培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。 七、本學期教育、教育效果: 做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動認真做好教育工作,及時反思,了解每一個孩子的開展現(xiàn)狀,給予他們不

13、同的指導(dǎo)和幫助,促進他們在不同水平上的開展。以孩子的身心健康開展為著眼點,力爭教好孩子,關(guān)心保護他們。 下學期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進步更好成績而努力! xx年學前班班主任工作方案 本學期,我擔任學前班的班主任。本班有學生16人。男生有五人,女生有11人。通過上個學期的學習。我班上的學生已經(jīng)學會書寫自己的名字,初步認識了1到10的書寫。根本上全班的學生都已經(jīng)會寫1到 10。由于這個學期來了三個新生,所以,我制定了以下新的教學方案。希望,新的教學方案能適合所有的學生。以下是我的工作方案: 一 了解每個學生的根本情況。 要想做好班主任的工作,我覺得首先要了解每一個學生的情況,

14、了解他的生活習性。為做好班主任工作做好準備。 二 制定好班級班規(guī)。 無規(guī)矩不成方圓,有一個完善的方案。能使做的事情更加事半功倍。 1. 要求每個學生注重自己的穿著要整潔。 2. 每個學生都要注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 3. 每天都要養(yǎng)成學生良好的禮貌用語 4. 每周都得要對學生進行良好的平安教育 5. 保持教室的整潔。 三. 本學期要教授學生的工作任務(wù)有: 1. 學會書寫學校的名字、班級、姓名等。 2. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 3. 學會根本的生活自理能力。 4. 關(guān)注每個學生的心理特點,及時的開導(dǎo)學生。 5. 尊重每一個學生,讓學生學會尊重別人。 四 做好家訪工作。 家庭教育在教育中占有絕

15、對重要的地位。父母是孩子的第一任老師。及時的和家長做好聯(lián)系,對教育學生非常的重要。讓家長參與到孩子的教育中來,一起來共同教育孩子。 五 對自己的工作及時的反響。 工作中不可能每件事都做到盡善盡美。而及時的發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏,才能對為以后的工作做好準備。學會把一天中的事情記錄下來,找出哪些方面做得不夠好。爭取盡自己最大的努力來完善每一件事情。 興旺場小學xx-xx學年度第一學期 學前班班主任工作方案 這一學期我又有了新的目標。能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。本學期我主要從以下幾方面入手: 一 .指導(dǎo)思想:

16、建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學期我準備改變這個現(xiàn)狀。 保持良好的衛(wèi)生習慣 二、情況分析 我班有學生29人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。 三、任務(wù)與目標 1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。 3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。 4、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 四、方法措施 1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學

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