第二章24-27節(jié)lzy ppt

1、生生物物的的呼呼吸吸人的呼吸人的呼吸呼吸運(yùn)動(dòng)呼吸運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的呼吸動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)、功能結(jié)構(gòu)、功能呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)-植物的呼吸植物的呼吸第四節(jié)第四節(jié) 生物是怎樣呼吸的生物是怎樣呼吸的與外界的氣體交換與外界的氣體交換肺泡處的氣體交換肺泡處的氣體交換喉呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)組成組成作用作用呼吸道呼吸道肺：肺：鼻腔鼻腔鼻毛：鼻毛： 阻擋空氣中的灰塵和細(xì)菌阻擋空氣中的灰塵和細(xì)菌粘膜：粘膜： 溫暖、濕潤空氣，感受溫暖、濕潤空氣，感受 氣氣 味味 的刺激。的刺激。咽：咽：空氣和食物的共同通道空氣和食物的共同通道喉：喉：保持氣流暢通，內(nèi)有聲帶，呼氣沖擊保持氣流暢通，內(nèi)有聲帶，呼氣沖擊聲帶振動(dòng)發(fā)聲。聲帶振動(dòng)發(fā)聲。氣管、支

2、氣管：氣管、支氣管：保持氣流暢通，內(nèi)有纖毛保持氣流暢通，內(nèi)有纖毛的粘膜能分泌粘液，粘住的粘膜能分泌粘液，粘住灰塵和細(xì)菌?；覊m和細(xì)菌?；窘Y(jié)構(gòu)為肺泡，它僅基本結(jié)構(gòu)為肺泡，它僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外纏毛細(xì)血管和彈性纖外纏毛細(xì)血管和彈性纖維維氣體交換的場所氣體交換的場所人體與外界的氣體交換人體與外界的氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來就是呼吸運(yùn)動(dòng)。呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來就是呼吸運(yùn)動(dòng)。1 1、外界與肺（泡）的氣體交換、外界與肺（泡）的氣體交換1、吸氣：、吸氣：肋間外肌、膈肌收縮肋間外肌、膈肌收縮 肋骨向上向外肋骨向上向外移動(dòng)，膈肌頂部下降移動(dòng)，膈肌頂部下降 導(dǎo)致

3、胸廓前后徑、左右徑、導(dǎo)致胸廓前后徑、左右徑、上下徑都增大，胸腔容積增大上下徑都增大，胸腔容積增大 肺隨之?dāng)U張，導(dǎo)肺隨之?dāng)U張，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓小于大氣壓致肺內(nèi)氣壓小于大氣壓 外界氣體進(jìn)入肺泡。外界氣體進(jìn)入肺泡。2、呼氣：、呼氣：肋間外肌、膈肌擴(kuò)張肋間外肌、膈肌擴(kuò)張 肋骨下降，膈肋骨下降，膈肌頂部回升肌頂部回升 導(dǎo)致胸廓前后徑、左右徑、上下徑導(dǎo)致胸廓前后徑、左右徑、上下徑都縮小，胸腔容積縮小都縮小，胸腔容積縮小 肺借彈性回縮力回縮，肺借彈性回縮力回縮，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓大于大氣壓導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓大于大氣壓 肺內(nèi)氣體排出肺泡。肺內(nèi)氣體排出肺泡。肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):（1）數(shù)量多：約

4、）數(shù)量多：約8億；億；（2）面積大：約）面積大：約100平方米；平方米；（3）壁極?。簝H由一層上皮）壁極薄：僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；細(xì)胞構(gòu)成；（4）有彈性：肺泡壁外具彈）有彈性：肺泡壁外具彈性纖維；性纖維；（5）外包毛細(xì)血管網(wǎng)。）外包毛細(xì)血管網(wǎng)。三、三、氣體交換在氣體交換在肺泡肺泡中是怎樣進(jìn)行的？中是怎樣進(jìn)行的？CO2O2肺泡里的氣體交換肺泡里的氣體交換外界外界O2CO2O2O2O2O2O2CO2CO2CO2CO2一個(gè)肺泡一個(gè)肺泡毛細(xì)血管毛細(xì)血管 肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換，是指肺泡與血液之間的是指肺泡與血液之間的氣體交換。氣體交換。O2肺泡肺泡血液血液氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳肺泡內(nèi)的氣

5、體交換，是肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體分子從高濃度一通過氣體分子從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)的側(cè)向低濃度一側(cè)的擴(kuò)散作擴(kuò)散作用用來實(shí)現(xiàn)的。來實(shí)現(xiàn)的。例題例題.下圖是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次下圖是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請回答請回答:3210-1ABC標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓/個(gè)個(gè)肺內(nèi)壓肺內(nèi)壓呼吸頻率呼吸頻率1.曲線曲線AB段表示段表示_時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.(吸氣或呼氣吸氣或呼氣)2.在曲線在曲線BC段的變化中段的變化中,胸腔的體積胸腔的體積_.(填填”填大填大”或或”減小減小”)3.本次呼吸中本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬

6、間是坐標(biāo)系中的吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_點(diǎn)點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)壓與大氣壓的值此時(shí)肺內(nèi)壓與大氣壓的值_.吸氣吸氣減小減小B相等相等1 1、試管、試管B B的位置有的位置有 的作用的作用. .2 2、實(shí)驗(yàn)大約、實(shí)驗(yàn)大約1010分鐘，可以觀察到分鐘，可以觀察到。 3 3、實(shí)驗(yàn)證明。、實(shí)驗(yàn)證明。起對照起對照A A試管中紅色液體的試管中紅色液體的指指標(biāo)標(biāo)向左移了一段距離；而向左移了一段距離；而B B試管中，紅色液體的指標(biāo)沒有移動(dòng)試管中，紅色液體的指標(biāo)沒有移動(dòng)動(dòng)物也要呼吸，呼吸時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳動(dòng)物也要呼吸，呼吸時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果】說明有較多的二氧化碳生成。說明有較多的二氧化碳

7、生成。說明呼吸作用產(chǎn)生熱說明呼吸作用產(chǎn)生熱說明氧氣減少說明氧氣減少3、溫度升高、溫度升高4、蠟燭熄滅、蠟燭熄滅2、澄清石灰水變混濁、澄清石灰水變混濁1、看到水珠、看到水珠說明有水生成說明有水生成我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯貯藏在地窖中，進(jìn)我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯貯藏在地窖中，進(jìn) 入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊在地窖入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊在地窖內(nèi)，這一做法的目的是（內(nèi)，這一做法的目的是（ ）A A、測量窖內(nèi)的二氧化碳含量、測量窖內(nèi)的二氧化碳含量 B B、測量窖內(nèi)氧氣的含量、測量窖內(nèi)氧氣的含量C C、主要是為了照明、主要是為了照明 D D、測量窖內(nèi)氮?dú)獾暮?、測量窖內(nèi)氮?dú)獾暮?分

8、析與解答：馬鈴薯在地窖里進(jìn)行呼吸作用，消分析與解答：馬鈴薯在地窖里進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，使窖內(nèi)的氧氣減少，可能使耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，使窖內(nèi)的氧氣減少，可能使油燈熄滅。答案是油燈熄滅。答案是B B 。下圖是研究動(dòng)物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，其中下圖是研究動(dòng)物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，其中NaOHNaOH的作用是吸收的作用是吸收COCO2 2，開始時(shí)，開始時(shí)U U型管中液面相平，經(jīng)過型管中液面相平，經(jīng)過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)U U型管液面型管液面 ，實(shí)驗(yàn)說，實(shí)驗(yàn)說明呼吸作用在生物體內(nèi)的明呼吸作用在生物體內(nèi)的 中進(jìn)行。中進(jìn)行。 分析與解答：活蝗蟲呼吸需要消耗氧氣，放出二氧化碳，二氧化碳分

9、析與解答：活蝗蟲呼吸需要消耗氧氣，放出二氧化碳，二氧化碳被氫氧化鈉吸收，使被氫氧化鈉吸收，使A A瓶內(nèi)氣壓降低；而瓶內(nèi)氣壓降低；而B B瓶中的蝗蟲沒有呼吸作用。瓶中的蝗蟲沒有呼吸作用。因此因此U U型管液面左升右降?；罴?xì)胞。型管液面左升右降?；罴?xì)胞。 第五節(jié)第五節(jié) 光合作用光合作用光光 合合 作作 用用光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳光合作用與呼吸作用的關(guān)系光合作用與呼吸作用的關(guān)系制取方法制取方法性質(zhì)性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)-原料、產(chǎn)物，過程原料、產(chǎn)物，過程光光葉綠體葉綠體能量：能量：場所：場所：光合作用光合作用條件條件過程過程產(chǎn)物產(chǎn)物實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)意義意義：水：水 + + 二氧化碳二氧

10、化碳淀粉淀粉 + + 氧氣氧氣光光葉綠體葉綠體：淀粉：淀粉 + + 氧氣氧氣能量轉(zhuǎn)化：能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化：對本身：制造了貯藏能量的有機(jī)物對本身：制造了貯藏能量的有機(jī)物對生物界：提供了能量、有機(jī)物和氧氣對生物界：提供了能量、有機(jī)物和氧氣光能光能 化學(xué)能化學(xué)能無機(jī)物無機(jī)物 有機(jī)物有機(jī)物原料原料：二氧化碳、水二氧化碳、水一、光合作用一、光合作用 葉片照光的部分，而葉片照光的部分，而遮光部分。遮光部分。顯藍(lán)色顯藍(lán)色無藍(lán)色無藍(lán)色 實(shí)驗(yàn)表明了綠葉在下能夠?qū)嶒?yàn)表明了綠葉在下能夠制造。制造。光光淀粉淀粉說明光合作用的產(chǎn)物之一是說明光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉淀粉，條件是條件是光光。1 1、為什么天竺葵要

11、在暗處放置一晝夜（、為什么天竺葵要在暗處放置一晝夜（2424小時(shí)）？小時(shí)）？ 利用利用呼吸作用呼吸作用來分解原來儲(chǔ)存在植物體內(nèi)來分解原來儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的淀粉等有機(jī)物，消除淀粉對實(shí)驗(yàn)的影響。的淀粉等有機(jī)物，消除淀粉對實(shí)驗(yàn)的影響。2 2、為什么要用鋁箔紙?jiān)谌~片的相同位置上下蓋嚴(yán)？、為什么要用鋁箔紙?jiān)谌~片的相同位置上下蓋嚴(yán)？為了為了設(shè)置對比設(shè)置對比，證明綠葉光合作用需要光。，證明綠葉光合作用需要光。3 3、為什么要水浴加熱？、為什么要水浴加熱？4 4、酒精中漂洗的作用是什么？、酒精中漂洗的作用是什么？使葉片中的葉綠素褪去。使葉片中的葉綠素褪去。酒精易燃，不能直接加熱。酒精易燃，不能直接加熱。 如何驗(yàn)

12、證光合作用產(chǎn)生氧氣 ?照光照光2小時(shí)小時(shí)檢查淀粉檢查淀粉AB甲甲乙乙1、甲、乙兩套裝置有什么主要區(qū)別？、甲、乙兩套裝置有什么主要區(qū)別？甲中甲中A A內(nèi)放的是氫氧化鈉溶液內(nèi)放的是氫氧化鈉溶液 ( (生石灰生石灰) ) 乙中乙中B B內(nèi)放的是清水。內(nèi)放的是清水。2、隨著時(shí)間的延長，甲、乙裝置的空間內(nèi)，、隨著時(shí)間的延長，甲、乙裝置的空間內(nèi)，空氣成分會(huì)發(fā)生什么變化？空氣成分會(huì)發(fā)生什么變化？甲裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳比乙內(nèi)二氧化碳量甲裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳比乙內(nèi)二氧化碳量大大減少。大大減少。生石灰生石灰水水ABC 如圖，用來證明二氧化碳是光合作用如圖，用來證明二氧化碳是光合作用原料的實(shí)驗(yàn)是原料的實(shí)驗(yàn)是_，

13、用來證明氧氣是光，用來證明氧氣是光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)是合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)是_，A裝置中裝置中生石灰的作用是生石灰的作用是 _，A和和B其其中有淀粉生成的裝置是中有淀粉生成的裝置是_。A、BC吸收二氧化碳吸收二氧化碳B光合作用的意義：光合作用的意義：1 1、光合作用是一切生物和人類的、光合作用是一切生物和人類的物質(zhì)物質(zhì)來源。來源。2 2、光合作用是一切生物和人類的、光合作用是一切生物和人類的能量能量來源。來源。3 3、光合作用是一切生物和人類、光合作用是一切生物和人類獲得氧氣獲得氧氣的來源。的來源。光合作用的意義光合作用的意義制造有機(jī)物制造有機(jī)物轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)藏太陽能轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)藏太陽能吸收二氧化碳吸收二氧化

14、碳,釋放氧氣釋放氧氣光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度二氧化碳濃度二氧化碳濃度 溫度溫度影響光合作用的環(huán)境因素影響光合作用的環(huán)境因素 1、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)1、通常情況下二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒、通常情況下二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒2、二氧化碳不能供給呼吸。、二氧化碳不能供給呼吸。3、二氧化碳能跟水反應(yīng)生成碳酸、二氧化碳能跟水反應(yīng)生成碳酸CO2+H2O=H2CO3（碳酸碳酸具有酸性，能使紫色石蕊試液變紅色）具有酸性，能使紫色石蕊試液變紅色）碳酸不穩(wěn)定，受熱會(huì)分解碳酸不穩(wěn)定，受熱會(huì)分解 H2CO3 = CO2+H2O 4、二氧化碳能跟澄清石灰水反應(yīng)，生成白色的碳、二氧化碳能跟澄清石灰水

15、反應(yīng)，生成白色的碳酸鈣沉淀，從而使澄清石灰水變渾濁。酸鈣沉淀，從而使澄清石灰水變渾濁。利用這一反應(yīng)可以檢驗(yàn)二氧化碳。利用這一反應(yīng)可以檢驗(yàn)二氧化碳。CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法1、原料：、原料：石灰石或石灰石或 大理石（主要成分為碳酸鈣）與大理石（主要成分為碳酸鈣）與 稀鹽酸（氯化氫的水溶液）反應(yīng)。稀鹽酸（氯化氫的水溶液）反應(yīng)。2、實(shí)驗(yàn)裝置如圖：、實(shí)驗(yàn)裝置如圖：3、化學(xué)方程式、化學(xué)方程式 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO24、收集方法：、收集方法：向上排空氣法向上排空氣法5、檢驗(yàn)集滿方法：、檢驗(yàn)集滿方法：將燃著木條放

16、在集氣瓶口，將燃著木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅則已集滿。如果木條熄滅則已集滿。CO2的制取的制取.1.右圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置右圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置 （1）指出圖中的錯(cuò)誤，并加以更正。）指出圖中的錯(cuò)誤，并加以更正。a _;b _; c _; d _; (2)檢查二氧化碳是否檢查二氧化碳是否已經(jīng)收滿的方法是已經(jīng)收滿的方法是_，如果如果_ 說明二氧化碳已集滿了。說明二氧化碳已集滿了。 （3）收集滿二氧化碳的集氣瓶，蓋上毛玻璃片后，集）收集滿二氧化碳的集氣瓶，蓋上毛玻璃片后，集氣瓶應(yīng)氣瓶應(yīng)_（A.直立瓶口向上，直立瓶口向上，B.倒立瓶口向下）倒立瓶口向下）燃著的木條放在集氣瓶口燃著的

17、木條放在集氣瓶口木條熄滅木條熄滅A長頸漏斗末端錯(cuò)長頸漏斗末端錯(cuò)錐形瓶中的導(dǎo)出管錯(cuò)錐形瓶中的導(dǎo)出管錯(cuò)集氣瓶中的導(dǎo)管錯(cuò)集氣瓶中的導(dǎo)管錯(cuò)集氣瓶放置錯(cuò)集氣瓶放置錯(cuò) 、鑒別、鑒別CO2、O2、空氣三瓶氣體時(shí)，、空氣三瓶氣體時(shí)，最簡便且可行的方法是（最簡便且可行的方法是（ ） A、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中 B、分別加入石灰水并振蕩、分別加入石灰水并振蕩 C、分別滴入紫色石蕊試液、分別滴入紫色石蕊試液 D、分別加入水并振蕩、分別加入水并振蕩A再見1、CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的是（ ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、進(jìn)行光合作用 D、制成干冰D2、鑒別氫氣、氧氣

18、和二氧化碳三種氣體最簡便的方法是（ ） A、分別通入澄清石灰水 B、測定三種氣體的密度 C、用燃著的木條放在集氣瓶口 D、試驗(yàn)三種氣體的溶解性C 3、下列關(guān)于二氧化碳的說中，正確的是（ ） A、二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 B、二氧化碳溶于水是一個(gè)物理變化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊試液變無色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的D4 4、下列說法中，正確的是（、下列說法中，正確的是（ ） A A、 COCO2 2能溶于水，可用于制汽水能溶于水，可用于制汽水 B B、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是COCO2 2 C C、因?yàn)?、因?yàn)镃OCO2 2可與水反應(yīng)

19、生成可與水反應(yīng)生成H H2 2COCO3 3，所以，所以H H2 2COCO3 3很很穩(wěn)定，不易分解。穩(wěn)定，不易分解。 D D、干冰用于人工降雨和致冷劑，是利用了它的、干冰用于人工降雨和致冷劑，是利用了它的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)A6 6、盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體、盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是_，有，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _ _。5 5、冬季在我國北方用石灰漿刷墻后，常在房中放一盆、冬季在我國北方用石灰漿刷墻后，常在房中放一盆炭火，它起的作用是（炭火，它起的作用是（ ） A A、提高室內(nèi)溫度、提高室內(nèi)溫度 B B、增

20、大室內(nèi)、增大室內(nèi)COCO2 2體積分?jǐn)?shù)體積分?jǐn)?shù) C C、降低室內(nèi)潮氣、降低室內(nèi)潮氣 D D、提高室內(nèi)溫度，增大室內(nèi)、提高室內(nèi)溫度，增大室內(nèi)COCO2 2體積分?jǐn)?shù)體積分?jǐn)?shù)DCaCO3Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 + H2O自然界中氧和碳的循環(huán)自然界中氧和碳的循環(huán)氧循環(huán)氧循環(huán)溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)碳循環(huán)碳循環(huán)臭氧臭氧第六節(jié)第六節(jié) 自然界中氧和碳的循環(huán)自然界中氧和碳的循環(huán)在大自然中，消耗氧氣的途徑主要有哪在大自然中，消耗氧氣的途徑主要有哪些？產(chǎn)生氧氣的途徑主要是什么？些？產(chǎn)生氧氣的途徑主要是什么？消耗氧氣的途徑主要有：消耗氧氣的途徑主要有：（1）各種燃料的燃燒）各種燃料的燃燒 （2）生物的呼）生

21、物的呼吸吸（3）微生物氧化分解有機(jī)物）微生物氧化分解有機(jī)物綠色植物的光合作綠色植物的光合作 用用產(chǎn)生氧氣的途徑：產(chǎn)生氧氣的途徑：自然界中自然界中_的含量會(huì)的含量會(huì)隨著生物的呼吸和物質(zhì)的燃燒隨著生物的呼吸和物質(zhì)的燃燒等而等而_，但又會(huì)隨植物，但又會(huì)隨植物的光合作用而的光合作用而_，周而，周而復(fù)始地進(jìn)行復(fù)始地進(jìn)行_。氧循環(huán)：氧循環(huán)：氧氣氧氣減少減少增加增加循環(huán)循環(huán)1、臭氧化學(xué)式：、臭氧化學(xué)式：紫外線紫外線 O2=2O O+O2=O3是一種是一種藍(lán)色藍(lán)色帶帶腥臭味腥臭味的氣體，有很強(qiáng)的氧化的氣體，有很強(qiáng)的氧化性和不穩(wěn)定性性和不穩(wěn)定性 臭氧主要集中在大氣臭氧主要集中在大氣平流層平流層（距地面（距地面2

22、035千米千米處）處）臭氧層臭氧層 阻擋阻擋和削弱過強(qiáng)的和削弱過強(qiáng)的紫外線紫外線，對生物起保護(hù)，對生物起保護(hù)作作 用用 紫外線紫外線3O2=2O3O3（1）來源：）來源：（2）臭氧的性質(zhì)：）臭氧的性質(zhì)：（3）分布：）分布：2、臭氧層的作用：、臭氧層的作用：大氣中的二氧化碳通過植物大氣中的二氧化碳通過植物_被被_，又隨動(dòng)植物的，又隨動(dòng)植物的_、有機(jī)物、有機(jī)物的的_以及腐爛以及腐爛_等過程，源源不等過程，源源不斷地重新斷地重新_出來，結(jié)果使消耗的二出來，結(jié)果使消耗的二氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)量氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)量_。碳循環(huán)碳循環(huán)光合作用光合作用消耗消耗釋放釋放呼吸作用呼吸作用燃燒燃燒分解分解大至相等大至相等空氣空氣污染產(chǎn)生污染產(chǎn)生的現(xiàn)象的現(xiàn)象保護(hù)空氣保護(hù)空氣首要污染物：二氧化硫、一氧化碳、二氧首要污染物：二氧化硫、一氧化碳、二氧 化氮、可吸入顆粒物、臭氧等化氮、可吸入顆粒物、臭氧等 酸雨酸雨粉塵粉塵溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)臭氧層被破壞臭氧層被破壞第七節(jié)第七節(jié) 空氣污染與保護(hù)空氣污染與保護(hù)造成空氣污染的因素造成空氣污染的因素?（1）燃料燃燒排放的）燃料燃燒排放的廢氣和煙塵廢氣和煙塵（2）工業(yè)廢氣工業(yè)廢氣（3）汽車等車輛排放的）汽車等車