2021-2021詩詞賞析教學(xué)設(shè)計(jì)5

1、蚌埠鐵二小“課程超市教學(xué)設(shè)計(jì)2021年4月5日班級六年級備課教師溫曉梅主要內(nèi)容?聞官車收河南河北?賞析教具準(zhǔn)備多媒體教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，一千兩百年以前，一位偉大詩人，因?yàn)榭鞓返?了極點(diǎn)而流下了眼淚，他叫杜甫，認(rèn)識嗎 ？2、請生介紹查找的有關(guān)杜甫的資料。3、師：同學(xué)們，查找資料是一種很好的學(xué)習(xí)方法，希望大家能常用。今天，老師將給大豕帶來一個驚喜，想知道是什么驚喜嗎？今天，我把杜甫給請來了 ！讓我們懷著崇敬的心情，用最隆重的方式有請他的到來 !生鼓 掌!4、出示杜甫肖像 師：目光深邃幽遠(yuǎn)，胡須濃密有致，飽受生活的艱辛和磨 難。突然，傳來喜迅，朝廷的軍隊(duì)收復(fù)了薊北，如春雷炸響，驚喜

2、的洪流一下子沖開了詩人郁久的情感閘門，噴薄而出杜甫生平第一 首快詩。 板書：聞官軍收河南河北。 指生讀 師：同學(xué)們，讓我們把勝利的消息告訴前來聽課的所有的老 師吧!學(xué)大聲齊讀二、分工合作，自學(xué)古詩1、導(dǎo)語：讓我們一起走進(jìn)杜甫的詩中！2、出示小黑板詩全文，請一生讀。3、詢問學(xué)生學(xué)習(xí)古詩有什么好的方法。4、分組自學(xué)古詩，每組安排小組長、記錄員、匯報員。5、學(xué)生匯報。6、師幫助重點(diǎn)理解以下詞：涕淚妻子青春放歌縱酒漫卷并體會加橫線詞，古今含義的不同。7、知識講解：巴峽、巫峽在四川，襄陽在湖南、洛陽在河南，跨越了三個 省，詩人卻覺得非常輕松地回到自己的家鄉(xiāng)，可以看出?引生說杜甫心情很快樂。李白的一句詩和

3、此有異曲同工之妙，哪一句 ?兩岸 猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。&生讀詩，并把意思連貫說一說。9、用一個詞表示杜甫當(dāng)時的心情。教師送詞并板書：喜極而 泣。三、悟境讀書1、導(dǎo)語：杜甫不是愛哭的人，但在寫這首詩之前，他也曾流過 淚，你看！2、出示掛圖戰(zhàn)馬、鐵蹄、國破山河，播放音樂加以配合入 境。師：看到了什么？哪些人倒在了敵人的鐵蹄之下？3、導(dǎo)語：此時此刻，深入正在抒發(fā)著自己關(guān)心國家國心民生的 壯闊胸懷！4、幻燈出示杜甫?春望?，請生配樂朗讀。5、師渲染氣氛：本是百花盛開的春天，杜甫卻對著花兒流淚，聽到鳥的鳴叫也感到揪心，你們說，他流的是什么樣的淚?悲傷、憤怒6、師：現(xiàn)在朝廷的軍隊(duì)收復(fù)失地了

4、，你們開心嗎 ？你會用什么 方式表達(dá)自己喜悅的心情呢?喝酒、放歌、流淚、寫詩 7、請生讀?聞官軍收河南河北?，再請生評價。&全班配樂讀詩一人一句;教師參與其中示范朗讀；生齊讀。9、杜甫的家鄉(xiāng)在哪?洛陽師介紹洛陽并幻燈出示司馬光?洛陽看花?，讓學(xué)生感受洛陽 之美。10、導(dǎo)語：洛陽美嗎？想不想到洛陽走一趟？請生讀最后一句， 請小組讀最后一句評：到了巫峽，請大組讀最后一句評：到了襄 陽，請全班讀最后一句評：洛陽到了 !11、導(dǎo)語：同學(xué)們，洛陽真美，你們看見了嗎 ？12、讓學(xué)生做動作踮起腳看，并發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。13、請一生上講臺說看見了什么，并作指導(dǎo)。14、請學(xué)生張開想象的翅膀，把看到的洛陽

5、美景用兩三句話寫 下來。15、學(xué)生讀自己描寫洛陽美景的句子。16、導(dǎo)語：杜甫曾寫過：“露從今夜白，月是故土明再不美 也是自己的家鄉(xiāng)?。「螞r，洛陽如此之美，也難怪杜甫聽到勝利的 消息會快樂的流下淚來。17、再次齊讀全詩。四、延伸發(fā)散1、我們的生活中有沒有讓人快樂得流淚的事 ?提示：奧運(yùn)健兒 領(lǐng)獎時，臺灣同胞大陸同胞團(tuán)圓時2、引導(dǎo)說出共同點(diǎn)。3、導(dǎo)語：臺上一分鐘，臺下十年功，當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場冉 冉升起的時候，運(yùn)發(fā)動所有的辛勞都得到了肯定，他流淚了。臺灣同胞和大陸的兄弟姐妹分散了幾十年，日日盼，夜夜盼， 終于歡聚一堂，所有的期盼都化作了幸福的淚水。他們有一個共同點(diǎn)：在圓滿之前，都付出了常人難以想象的艱 辛或者是煎熬。想一想，這里，杜甫也快樂得流淚了，在朝廷軍隊(duì) 收復(fù)失地之前，杜甫過著一種什么樣的生活呢 ？4、生：討論答復(fù)。5、導(dǎo)語：同學(xué)們，現(xiàn)在杜甫再也不要過這種滇沛流離的生活 了，他可以回到自己的家鄉(xiāng)了，他能不快樂嗎 ？他能不流淚嗎？6、讓學(xué)生帶著充分的情感背誦這首詩。7、再看一眼杜甫，想對他說些什么？&生說話訓(xùn)練。9、小結(jié)：對于每個愛好文學(xué)的人