2022年2022年《生活中的圓周運動》教案

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載5.8生活中的圓周運動【教學目標】學問與技能1.知道向心力為物體沿半徑方向的合外力；2.知道向心力.向心加速度的公式也適用于變速圓周運動；3.會在詳細問題中分析向心力的來源；過程與方法培育同學的分析才能.綜合才能和推理才能,明確解決實際問題的思路和方法情感態(tài)度與價值觀通過對幾個實例的分析,使同學明確詳細問題必需詳細分析【教學重點】1.把握勻速圓周運動的向心力公式及與圓周運動有關的幾個公式2.能用上述公式解決有關圓周運動的實例【教學難點】懂得做勻速圓周運動的物體受到的向心力為由某幾個力的合力供應的,而不為一種特別的力；【教學課時】1 課時【課堂實

2、錄】引入新課1.復習提問：（ 1）向心力的求解公式有哪幾個？（ 2）如何求解向心加速度？2.引入：本節(jié)課我們應用上述公式來對幾個實際問題進行分析；新課講解（一）用投影片出示本節(jié)課的學習目標學問與技能1.知道向心力為物體沿半徑方向的合外力；2.知道向心力.向心加速度的公式也適用于變速圓周運動；3.會在詳細問題中分析向心力的來源；過程與方法培育同學的分析才能.綜合才能和推理才能,明確解決實際問題的思路和方法情感態(tài)度與價值觀通過對幾個實例的分析,使同學明確詳細問題必需詳細分析（二）學習目標完成過程精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載1：關于向心力的來源；（ 1）介紹：分析和

3、解決勻速圓周運動的問題,第一為要把向心力的來源搞清晰； 2：說明：a：向心力為按成效命名的力； b：任何一個力或幾個力的合力只要它的作用成效為使物體產生向心加速度,它就為物體所受的向心力；c：不能認為做勻速圓周運動的物體除了受到另外物體的作用外,仍要另外受到向心力；3簡介運用向心力公式的解題步驟：（ 1）明確爭論對象,確定它在哪個平面內做圓周運動,找到圓心和半徑；（ 2）確定爭論對象在某個位置所處的狀態(tài),進行詳細的受力分析,分析哪些力供應了向心力；（ 3）建立以向心方向為正方向的坐標,據(jù)向心力共式列方程；（ 4）解方程,對結果進行必要的爭論； 4.實例 1：火車轉彎（ 1）介紹：火車在平直軌道

4、上勻速行駛時,所受的合力等于0,那么當火車轉彎時,我們說它做圓周運動,那么為什么力供應火車的向心力呢？（ 2）放錄像.火車轉彎的情形（ 3）用 cai 課件分析內外軌等高時向心力的來源；a：此時火車車輪受三個力：重力.支持力.外軌對輪緣的彈力； b：外軌對輪緣的彈力供應向心力； c：由于該彈力為由輪緣和外軌的擠壓產生的,且由于火車質量很大,故輪緣和外軌間的相互作用力很大,易損害鐵軌；（ 4）介紹實際的彎道處的情形；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載a：用錄像資料展現(xiàn)實際的轉彎處外軌略高于內軌；b：用 cai 課件展現(xiàn)此時火車的受力情形,并說明此時火車的支持力fn 的

5、方向不再為豎直的,而為斜向彎道的內側；c：進一步用cai 課件展現(xiàn)此時火車的受力示意圖,并分析得到：此時支持里與重力的合力供應火車轉彎所需的向心力；d：強調說明：轉彎處要挑選內外軌適當?shù)母叨炔?使轉彎時所需的向心力完全由重力g 和支持里fn 來供應這樣外軌就不受輪緣的擠壓了；5.實例 2：汽車過拱橋的問題（ 1）放錄像展現(xiàn)汽車過拱橋的物理情形（ 2）用 cai 課件模擬：并出示文字說明,汽車在拱橋上以速度v 前進,橋面的圓弧半徑為 r,求汽車過橋的最高點時對橋面的壓力？（ 3） a：選汽車為爭論對象b：對汽車進行受力分析：受到重力和橋對車的支持力c：上述兩個力的合力供應向心力.且向心力方向向下

6、d：建立關系式：e:又因支持力與壓力為一對作用力與反作用力,所以且（ 4）說明：上述過程中汽車做的不為勻速圓周運動,我們仍使用了勻速圓周運動的公式,緣由為向心力和向心加速度的公式對于變速圓周運動同樣適用；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載【課堂訓練】一水平面內的圓周運動例 1： 如圖 8 1 所示水平轉盤上放有質量為m 的物快,當物塊到轉軸的距離為r 時、如物塊始終相對轉盤靜止,物塊和轉盤間最大靜摩擦力為正壓力的倍,求轉盤轉動的最大角 速度為多大？拓展：如o 點與物塊連接一細線,求當1=時,細線的拉力t12=時,細線的拉力t2r圖 8 1注：分析物體恰能做圓周運動的

7、受力特點為關鍵二豎直平面內圓周運動中的臨界問題.o圖 82 甲圖 8 2 乙圖 8 3 甲圖 8 3 乙1 如圖 8 2 甲.乙所示,沒有支撐物的小球在豎直平面作圓周運動過最高點的情形 1 臨界條件 2 能過最高點的條件,此時繩或軌道對球分別產生 3 不能過最高點的條件2 如圖 8 3 甲.乙所示,為有支撐物的小球在豎直平面做圓周運動過最高點的情形豎直平面內的圓周運動,往往為典型的變速圓周運動；對于物體在豎直平面內的變速圓周運 動問題, 中學階段只分析通過最高點和最低點的情形,并且常常顯現(xiàn)臨界狀態(tài),下面對這類問題進行簡要分析； 1 能過最高點的條件,此時桿對球的作用力 2 當 0<v<時,桿對小球,其大小當 v=時,桿對小球當 v>時,桿對小球的力為其大小為 爭論：繩與桿對小球的作用力有什么不同？例 2長度為 l=0.50m 的輕質細桿oa ,a 端有一質量為m=3.0kg 的小球,如圖8 4 所示,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載小球以o點為圓心在豎直平面內做圓周運動,通過最高點時小球的速率為2.0m/s ,（g=10m/s2 ）就此時細桿oa 受的（）a. 6.0n 的拉力b. 6.0n 的壓力c.24n 的壓力d. 24n 的拉力【課堂小結】1：物體除受到各個作用力外,