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文檔簡介

1、教育法規(guī)讀書心得體會范文教育法規(guī)讀書心得體會范文通過學習我知道了教師依法必須履行的義務。 (1) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。依照教育法 、教師法及其他有關法律、法規(guī),從事教育教學工作而必須履行的責任, 表現(xiàn)為教師在教育教學活動中必須做出一定行為或不得做出一定行為的約束。 它是由法律規(guī)定,并以國家強制力保障其履行。 ( 2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃、履行教師聘約、完成教育教學工作任務。(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動。 (4)關心、愛護全體學生,尊重

2、學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 (5)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為, 批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學水平。在學習了義務教育法 和未成年人保護法 后,我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。 在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦學生,不威脅、責難家長。 時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范” 。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。學生們

3、像一朵朵稚嫩的小花苗兒, 但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。在組織教教育法規(guī)讀書心得體會范文學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則, 講求一把鑰匙開一把鎖。 調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。用教師法、義務教育法和未成年人保護法來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,并預防未成年人犯罪。這樣才可以使我們的事業(yè)走向輝煌, 使我們的教育對象健康成長。 我們作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要

4、的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。近年來,我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多, 由此引發(fā)的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增, 學生家長因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升。 校園傷害事故不僅會影響學校與學生家長的正常工作與生活, 而且成為導致社會不安定的一個重要因素。當前我國校園傷害事故帶來的負面影響, 不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為一個世人關注的社會問題。 因此,學生傷害事故處理方法適時出臺,明確了學校對學生承擔的責任性質(zhì)是教育、管理、保護責任, 確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任,細化了學校管理責任的范圍, 規(guī)定了處理校園傷害事故的方式, 界定了學生傷害事故損害賠償?shù)捻椖亢蜆藴剩?提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。方法為法院及其他處理機關嚴格依法處理中小學校學生傷害事故, 保護未成年學生和學校雙方的合法權益提供了可教育法規(guī)讀書心得體會范文靠的法律依據(jù)總之,作為教書育人,培養(yǎng)社會主義的建設者

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