編輯推薦社會實踐報告書寫格式及

1、編輯推薦：社會實踐報告書寫格式及系部名稱： 專業(yè)： -年級 班級： 姓名： 學(xué)號: -實踐單位： xxxx 有限公司 -實踐時間： XX 年 - 月- 日 至 XX 年- 月 - 日 共 - 天 - 實踐報告正文 -一、實踐目的：介紹實踐的目的 , 意義 , 實踐單位或部門的概 況及發(fā)展情況 , 實踐要求等內(nèi)容。 這部分內(nèi)容通常以前言或引言 形式 , 不單列標(biāo)題及序號。 -二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況 ,包括時間 ,內(nèi)容, 地點等， 然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè) 知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。 以記敘或白描手法為基調(diào) , 在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上 , 對自己

2、認(rèn)為有重要意義或需要研究解 決的問題重點介紹 , 其它一般內(nèi)容則簡述。 -三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求 , 重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的 問題的分析 , 思考, 提出解決問題的對策、建議等。 分析討論及對 策建議要有依據(jù) , 有參考文獻 , 并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容 及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一 , 包括所提出的對策建議 , 是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。 -四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題 , 逐一匯報。 總結(jié)或體會的最后部分 , 應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處 , 簡要 地提出今后學(xué)習(xí) , 鍛煉的努力方向。 -

3、五、正文字體：宋體小四號字。字?jǐn)?shù)：左右社會實踐報告 短暫的走出校園，踏上社會，在這個暑假給自己一個充實的 假期，我參加了大朗鎮(zhèn)的暑期實踐活動，暑期實踐給自己充滿了 電，開闊了視野，揮灑汗水與青春。啟動大會XX年7月15日下午2: 10,大朗鎮(zhèn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行 動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開，全面拉 開了我鎮(zhèn)XX年大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)（社會）實踐活動的帷幕，還給每位 參加活動的大學(xué)生派發(fā)一張“活動記錄卡”，登記參與活動的次 數(shù)，作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據(jù)，同時派發(fā)了各項 活動的方案，它主要給我們介紹實踐活動的內(nèi)容與活動時間、地 點，在我們的腦海中形成初步的框架，解除

4、我們心中的疑慮以及 讓我們計劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒?，具體怎樣才可以更好的參與 其中。大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn) - 荔香濕地公園定向越野比賽學(xué)生自行組隊， 5 人參加，每隊必須要有兩名女生。本次參賽 的隊伍有 50 多組，我們 2男與 3個女生組成一隊準(zhǔn)備參賽，我更 被隊員們推舉為隊長，我感到很榮幸。鑒于臺風(fēng)“莫拉克”的影響，原定于 19 日下午 4： 00-6 ：30 在大朗荔香濕地公園舉行的 XX 年大朗鎮(zhèn)大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶 21 號，我按要求通知我隊隊員。21 號，我們?nèi)犼爢T依時到達(dá)，各隊隊長在4 點準(zhǔn)時領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖，并由隊長集中聽解比賽規(guī)則及其要求，隨后 回去傳達(dá)給隊員，我絲毫不

5、敢怠慢，因為時間就是勝利的保證， 到多個指定地點拍集體照，然后回原出發(fā)點，用時最少的隊伍先 勝出，可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑，我們先拿到地 圖定方向，然后確定起點，目標(biāo)點，終點的位置，按照地圖上標(biāo) 注的標(biāo)志性地物，以迅速找到目標(biāo)。盡管我們有 3 個女生，但一路上我們沒有放慢腳步，按照地 圖，大膽推測行走線路和任務(wù)地點的位置，真所謂“在奔跑中思 考”。當(dāng)出現(xiàn)意見分歧的時候，作為一個隊長，責(zé)任重大，更需 要冷靜的思考跟分析，更不能頭腦發(fā)熱 ! 否則全隊的努力就白費了。 我根據(jù)之前所找到的任務(wù)地點，發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律，最終也 獲得隊員們的信任與支持。經(jīng)過一輪緊張的定向越野，不但接受著身體

6、的鍛煉，也見證 著心靈的成長，雖然我們是第 15 名完成任務(wù)的，拿不到獎，但我 們已經(jīng)盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少，在我心中， 我感覺我們隊是最捧的，我們已經(jīng)是冠軍了，我組的女生也很 捧.“在奔跑中思考”，“團結(jié)合作，互相信任”，“堅持，永 不放棄”是我這次活動的最大感悟。大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽 為了活躍自己的暑期生活，我參加了大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前 4 強，但我們贏了自己。 在第一輪系列賽，我們每場都盡力去打，以 5場 4勝的好成績 出線了，每場我們都贏的漂亮，體現(xiàn)隊友們的拼搏進取、團結(jié)友 愛。以小組第二的成績進入第二輪 （ 前八強 ） ，淘汰賽，可惜的是 那

7、晚那場球賽我們輸了，就這樣與前4 強無緣，總覺得不服氣，很多人過來支持我們隊，為我們打氣，距地話我地打得漂亮，只 是對手強硬罷了 就這樣我的籃球賽畫上句號了。雖然我不是打正選，但每場都能上場打下，我學(xué)會了很多打 球的知識，其實很多跟平常打得都不一樣的，打的位置就是很明 顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽，不知道其 他人有無看出，其實我在場上很緊張的。我印象最深的還是：無論對手多高多強，我們都不應(yīng)該怯場，氣勢不能輸給人家 , 做任何事，自信是很重要的很多球，要是平常的我都能把握好，但這次的比賽中，明顯 發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，對球的意識不夠好，很多球本來可以得分 但都無能進，捻起就覺得可惜啊。12 下一頁雖然無緣 4 強決賽，但這次的球賽的確很喜歡，我很慶幸自 己可以參加，我愛籃球。我的第一個大學(xué)生暑期實踐活動即將就要畫上句號了，原本 打算參加的愛國主義教育活動參觀虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館參觀 和愛國愛鄉(xiāng)參觀活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展，但因為受豬流感的影響， 按照“非必須 不舉辦”原則，原計劃的這些活動均需要取消。但 我不會帶著遺憾來結(jié)束這個暑假的，因為我對這些活動已經(jīng)很滿