文秘的請示報告范文_第1頁
文秘的請示報告范文_第2頁
文秘的請示報告范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文秘的請示報告范文 尊敬的系團(tuán)委學(xué)生會: 非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的。我是xxx班的xxx。我申請參加系團(tuán)委學(xué)生會秘書處,我希望成為一位秘書處干事。我對學(xué)生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項(xiàng)工作的動力源泉,正是因?yàn)榕d趣的指引,我鼓起了勇氣向?qū)W生會進(jìn)行面試。在同學(xué)們的支持下,本人有幸在班里正擔(dān)任團(tuán)支書一職。曾屢次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學(xué)效勞。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的?,F(xiàn)在,如果有幸能夠擔(dān)任秘書處干事一職,在更好地為同學(xué)效勞的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,表達(dá)出一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然,有很多同學(xué)比我更出色,比我更勝任秘書處干事一職,

2、但是,學(xué)生會作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織,在保證團(tuán)結(jié)的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因?yàn)?,有競爭才有提高,有?高才有開展。 就我個人的理解,我想要擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生會中的秘書處干事一職,需要很強(qiáng)的個人能力和辦事效率,是一個比擬富有挑戰(zhàn)性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我 本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經(jīng)驗(yàn),但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰(zhàn)。 學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)效勞的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。參加學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地表達(dá)自己的個人價值,還能貫徹“全心全

3、意為人民效勞”的宗旨,有利于自己的成長和開展。 “學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的和管理意向;向內(nèi),學(xué)生會組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,學(xué)生會聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的根底;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷開展的動力源泉。所以,我向往系學(xué)生會組織。 如果我有幸成功進(jìn)入秘書處,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己”學(xué)用心志,行知成明“。希望組織可以給我一次為同學(xué)們效勞的時機(jī)。 市委組織部: 秘書工作作為市

4、政府工作部門,負(fù)責(zé)秘書工作工作,秘書工作年機(jī)構(gòu)改革后,又新增了統(tǒng)籌推進(jìn)信息化工作職能,包括擬訂信息化開展戰(zhàn)略、措施;負(fù)責(zé)信息化建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和管理;指導(dǎo)和促進(jìn)信息技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)和社會各領(lǐng)域的推廣應(yīng)用研究;負(fù)責(zé)規(guī)劃和組織電子政務(wù)建設(shè)等工作。目前,我局有行政編制秘書工作名,設(shè)x個職能科室,機(jī)關(guān)干部年齡偏大,學(xué)歷偏低,難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作,更無法完成新形勢下的信息化工作。為此,特請求調(diào)進(jìn)一名信息化專業(yè)選派大學(xué)生、一名中文專業(yè)選派大學(xué)生,充實(shí)我局干部隊(duì)伍,更好的為全市工業(yè)開展和信息化建設(shè)效勞。 特此報告! 尊敬的xxx: 我叫xxx,女,現(xiàn)年30歲,畢業(yè)于xx教育學(xué)院英語系,大學(xué)文化,現(xiàn)供職于xxx學(xué)校。 參加工作以來,我愛崗敬業(yè),兢于奉獻(xiàn),所教英語學(xué)科屢次獲得同層次年級第一名,被縣教育局評為先進(jìn)個人;所帶班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,被縣教育局評為“優(yōu)秀班主任”,工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論