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文檔簡介
1、小學數(shù)學口算競賽活動總結(jié)2013 年 5 月 24 日，數(shù)學組口算競賽活動在教學樓舉行。一、活動的準備過程及具體的實施過程：經(jīng)過全體小學數(shù)學教師討論，小學數(shù)學口算競賽于5月 24日下午 2:30 開始，活動按年級組來競賽， 有四位教師擬定100 道口算題，在班中進行預(yù)賽，選出10 名學生參加競賽。具體安排如下：1、二、三年級組安排在實驗室，由吳闖老師負責。2、三、四年級組安排在四樓多媒體教室，由吉賀老師負責。3、五年級在本班教室，有李丙寅老師負責。3、競賽的時間為20 分鐘，負責人要記好收試卷的時間以及評卷的工作，到時候統(tǒng)一交卷。二、本次活動主要針對目標以研討“人文計算”這一課題作為動力，在學
2、生中開展形式多樣的口算、簡算等教學活動， 激發(fā)學生學數(shù)學的興趣，增強教學在生活中的體驗，促進學生個性和諧、全面發(fā)展。三、組辦了本次活動取得的成效為了激勵更多的學生參與到“學數(shù)學用數(shù)學”活動中，我們注重學生的參與過程， 整個活動開展得緊張而有序。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。獲獎名單如下：一年級：第一名阮樹陽第二名孫巳生巫涵第三名徐艷娟阮群超二年級：第一名張子璇第二名馮豪杰董演毅第三名周莉晴三年級：第一名董軍豪第二名張翼翔宋金洪第三名檸檬四年級：第一名董禮第二名董萌萌第三名董西汶五年級：第一名張亞楠第二名阮芊芊第三名宋佳琳四、總結(jié)活動中存在的問題和不足1、學生的基礎(chǔ)知識掌握的不夠扎實。2、缺乏邏輯思維能力，對于沒有接觸過的題， 沒有很好的思考，導致出錯。五、通過本次的競賽，我們在以后的教學中要做到以下幾點：1、加強基礎(chǔ)知識的教學，在平時的教學中，務(wù)實每一個知識點。
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