讓校服成為一道風(fēng)景0420

1、讓校服成為一道風(fēng)景讓校服成為一道風(fēng)景一、關(guān)于校服一、關(guān)于校服校服是學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝，校服是學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝，中小學(xué)普遍穿著。學(xué)校為了規(guī)范管理，統(tǒng)中小學(xué)普遍穿著。學(xué)校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校校求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校?；?，也直接影響到學(xué)校形象徽，也直接影響到學(xué)校形象。 1993年，國家教委下達(dá)城市中小學(xué)生統(tǒng)年，國家教委下達(dá)城市中小學(xué)生統(tǒng)一著裝文件，拉開了城市中小學(xué)統(tǒng)一校一著裝文件，拉開了城市中小學(xué)統(tǒng)一校服的序幕。服的序幕。菁菁校園，無處不張揚(yáng)著春潮熱力；年輕的菁菁校

2、園，無處不張揚(yáng)著春潮熱力；年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服正正是這飛揚(yáng)青春最直觀、最生動的載體，是校是這飛揚(yáng)青春最直觀、最生動的載體，是校園里永遠(yuǎn)流動的風(fēng)景。園里永遠(yuǎn)流動的風(fēng)景。 二、世界各地的校服二、世界各地的校服日本的大多數(shù)中學(xué)都有統(tǒng)一的校服，日本的大多數(shù)中學(xué)都有統(tǒng)一的校服，日本的校服對學(xué)生來說不僅僅是學(xué)校日本的校服對學(xué)生來說不僅僅是學(xué)校的標(biāo)志，而且是時髦的象征。許多女的標(biāo)志，而且是時髦的象征。許多女學(xué)生畢業(yè)后仍然喜歡三五成群地穿著學(xué)生畢業(yè)后仍然喜歡三五成群地穿著校服外出，可見她們對校服的喜愛程校服外出，可見她們對校服的喜愛程度。度。日本校服日本各中學(xué)

3、都要求學(xué)日本各中學(xué)都要求學(xué)生在校期間穿制服，生在校期間穿制服，體育課還要換上便于體育課還要換上便于運(yùn)動的體操服。運(yùn)動的體操服。 日本校服成功之處日本校服成功之處在于款式設(shè)計(jì)：男生在于款式設(shè)計(jì)：男生校服陽剛帥氣，女生校服陽剛帥氣，女生校服嫻雅可愛，這在校服嫻雅可愛，這在很大程度上幫助日本很大程度上幫助日本中學(xué)生樹立了健康的中學(xué)生樹立了健康的性別意識。同時，日性別意識。同時，日本校服設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈本校服設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的與時俱進(jìn)意識，能的與時俱進(jìn)意識，能夠隨著流行的變化，夠隨著流行的變化，不斷汲取時尚元素對不斷汲取時尚元素對校服改進(jìn)，這種設(shè)計(jì)校服改進(jìn)，這種設(shè)計(jì)有效地提高了日本新有效地提高了日本新一代年輕

4、人的審美水一代年輕人的審美水平，也符合學(xué)生積極平，也符合學(xué)生積極向上的現(xiàn)代意識。向上的現(xiàn)代意識。因?yàn)槿毡拘７挠變簣@至因?yàn)槿毡拘７挠變簣@至工作工作,女性制服大多是裙女性制服大多是裙子。這與日本文化傳統(tǒng)有子。這與日本文化傳統(tǒng)有關(guān)關(guān),其認(rèn)為怕冷的小孩子其認(rèn)為怕冷的小孩子是不強(qiáng)壯的是不強(qiáng)壯的,是弱不禁風(fēng)是弱不禁風(fēng)的表現(xiàn)的表現(xiàn).那么如何做到防那么如何做到防凍的凍的?因?yàn)槿毡镜呐瘹夤┮驗(yàn)槿毡镜呐瘹夤?yīng)比較發(fā)達(dá)應(yīng)比較發(fā)達(dá),在冬天電車在冬天電車下都會有暖氣下都會有暖氣.當(dāng)然多穿當(dāng)然多穿 上衣也很重要上衣也很重要為什么冬天穿校裙不怕冷為什么冬天穿校裙不怕冷? 美國美國在美國，不同在美國，不同的州、不同的學(xué)校

5、的州、不同的學(xué)校對學(xué)生服裝的要求對學(xué)生服裝的要求也不同。也不同?！白钚愿械男７碧﹪７禾﹪趯W(xué)生著裝方泰國在學(xué)生著裝方面的要求非常嚴(yán)格。面的要求非常嚴(yán)格。從小學(xué)到大學(xué)都有從小學(xué)到大學(xué)都有規(guī)定的校服。大學(xué)規(guī)定的校服。大學(xué)里要求男生統(tǒng)一穿里要求男生統(tǒng)一穿白上衣、黑褲子、白上衣、黑褲子、黑皮鞋，必須打領(lǐng)黑皮鞋，必須打領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)；女生穿帶或領(lǐng)結(jié)；女生穿白上衣、黑裙子、白上衣、黑裙子、白球鞋。小學(xué)生的白球鞋。小學(xué)生的校服則以鮮艷的色校服則以鮮艷的色彩和活潑的款式為彩和活潑的款式為主。主。韓國校服在款式上較韓國校服在款式上較為西化，夏季上身為短袖為西化，夏季上身為短袖襯衫，部分校服配以領(lǐng)帶襯衫，部分校

6、服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，女生為及膝裙，或領(lǐng)結(jié)，女生為及膝裙，男生為長褲；春秋校服上男生為長褲；春秋校服上身為長袖襯衫，部分配以身為長袖襯衫，部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，外罩各色西領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長厚毛襪，男為及膝裙，長厚毛襪，男生為長褲。生為長褲。韓國校服韓國校服朝鮮校服英國學(xué)生校服澳大利亞校服馬來西亞校服阿曼校服巴基斯坦校服德國學(xué)生校服羅斯俄羅斯校服菲律賓校服肯尼迪校服尼泊爾校服緬甸校服三、中國校服三、中國校服目前中國大陸的校服主要是運(yùn)目前中國大陸的校服主要是運(yùn)動服，只有少數(shù)學(xué)校的校服已動服，只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。更新為西式制服。

7、臺灣、香港臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或的校服通常為水手服、制服或 旗袍旗袍臺灣校服臺灣校服香港校服香港校服中國大陸校服中國大陸校服1993年，國家教委下年，國家教委下達(dá)達(dá)城市中小學(xué)生統(tǒng)一城市中小學(xué)生統(tǒng)一著裝著裝文件，拉開了城文件，拉開了城市中小學(xué)統(tǒng)一校服的序市中小學(xué)統(tǒng)一校服的序幕。幕。杭州市啟正中學(xué)杭州市啟正中學(xué)大陸也有大陸也有“萌萌”的校服的校服蘇格蘭及膝中裙，藍(lán)色鉤邊短蘇格蘭及膝中裙，藍(lán)色鉤邊短袖，斜紋領(lǐng)帶，格子短袖，藏袖，斜紋領(lǐng)帶，格子短袖，藏青色五分褲青色五分褲這是啟正中學(xué)這是啟正中學(xué)日前啟用的新款夏裝校服，充日前啟用的新款夏裝校服，充滿英倫風(fēng)。滿英倫風(fēng)。 溫州市第二外國語學(xué)校

8、溫州市第二外國語學(xué)校河南許昌三高驚現(xiàn)最拽的校服河南許昌三高驚現(xiàn)最拽的校服此校服贏得了最佳口碑，女生的黑絲打扮讓大家感嘆不已此校服贏得了最佳口碑，女生的黑絲打扮讓大家感嘆不已。 四、莞美校服v來自于香港的服裝設(shè)計(jì)和制造，款式多樣，來自于香港的服裝設(shè)計(jì)和制造，款式多樣，質(zhì)地優(yōu)良。質(zhì)地優(yōu)良。v按季節(jié)，有春冬季西裝禮服，運(yùn)動服，長袖按季節(jié)，有春冬季西裝禮服，運(yùn)動服，長袖襯衣。襯衣。v 有夏季裙子、短袖運(yùn)動服和短袖襯衣等。有夏季裙子、短袖運(yùn)動服和短袖襯衣等。v莞美v校服v莞美v校服五、你愛穿校服嗎？v你為什么不穿校服？你為什么不穿校服？不穿校服的心理探究：v1、攀比、虛榮心攀比、虛榮心v2、懶散，缺乏自

9、制能力、懶散，缺乏自制能力v3、找不到自信，以標(biāo)新立異博眼球。、找不到自信，以標(biāo)新立異博眼球。v4、叛逆，故意和老師對著干、叛逆，故意和老師對著干六、穿校服的好處：六、穿校服的好處：v 1、穿校服整齊美觀，簡約大方。、穿校服整齊美觀，簡約大方。v 2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服可以產(chǎn)生一種平等感，有效避、學(xué)生統(tǒng)一穿校服可以產(chǎn)生一種平等感，有效避免同學(xué)間的互相攀比。免同學(xué)間的互相攀比。v 3、 統(tǒng)一穿校服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)，能統(tǒng)一穿校服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)，能讓學(xué)生是可以是自己是集體中的一員，有助于樹立讓學(xué)生是可以是自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感。集體責(zé)任感。v 4、校服可以減輕家庭對衣

10、服購買方面的投入。、校服可以減輕家庭對衣服購買方面的投入。 七、學(xué)校對穿校服的要求：v 1、在校期間一律要求穿校服。、在校期間一律要求穿校服。v 2、要保持校服干凈整潔，要愛惜、要保持校服干凈整潔，要愛惜校服，嚴(yán)禁在校服上亂涂亂畫。校服，嚴(yán)禁在校服上亂涂亂畫。v 3、校服穿著要端莊大方，不準(zhǔn)隨、校服穿著要端莊大方，不準(zhǔn)隨意改校服，不準(zhǔn)把校服綁在腰間。意改校服，不準(zhǔn)把校服綁在腰間。八、小結(jié)v校服是一種文化，是一個學(xué)校的象征。愛校校服是一種文化，是一個學(xué)校的象征。愛校首先要愛護(hù)穿在我們身上的校服。首先要愛護(hù)穿在我們身上的校服。 穿上它，穿上它，你不管走到哪里，你代表的是學(xué)校的形象，你不管走到哪里，你代表的是學(xué)校的形象，你的言行舉止是外界評價學(xué)校依據(jù)，我們要你的言行舉止是外界評價學(xué)校依據(jù)，我們要把校服穿好看，穿出自豪感，對不穿校服、把校服穿好看，穿出自豪感，對不穿校服、不愛護(hù)校服的行為給予譴責(zé)。不愛護(hù)校服的行為給予譴責(zé)。v一個人獲得關(guān)注和尊重不在于衣一個人獲得關(guān)注和尊重不在于衣著打扮，而在于學(xué)識修養(yǎng)、人品著打扮，而在于