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文檔簡介
1、_線_線_絕密 注意事項:【2017 年中考模擬沖刺卷(一)物理試題(考試時間: 90 分鐘試卷滿分: 100 分)4. 下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中,正確的是 a 小孔成像是由光沿直線傳播形成的b 岸邊景物在水中形成倒影,屬于光的折射現(xiàn)象c斜插入水中的筷子好像在水面處折斷,屬于光的反射現(xiàn)象d 能從不同方向看見不發(fā)光的物體,是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射5關(guān)于對考場內(nèi)一些物理量的估測,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是a 課桌高度約為80 cm_: 號考_訂_訂_: 級 班_裝_裝_: 名姓_: 校外學(xué)內(nèi)1. 全卷共 8 頁,三大題, 28 小題。2. 答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的
2、準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位 號。用 2b 鉛筆把對應(yīng)該號碼的括號涂黑。3. 選擇題每小題選出答案后,用2b 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。4. 非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上; 如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無效。5. 考生務(wù)必保持答題卡的整潔,考試結(jié)束時,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12 小題,每小題2 分,共 24 分。每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題目要求。1. 在下列描述
3、中,符合物理史實的是 a 安培最早得出電流與電壓的關(guān)系b 伏特最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場c托里拆利首先用實驗測定大氣壓強(qiáng)的值 d 伽利略在牛頓等人的基礎(chǔ)上得出慣性定律2. 關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是a 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對不動的b 固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在引力c在下列微觀粒子中,空間尺度從大到小的排列是:原子、原子核、夸克、質(zhì)子d 導(dǎo)體導(dǎo)電的實質(zhì)是電荷的定向移動3下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中不正確的是a 男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音音調(diào)高,響度大b 男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,則男低音比女高音音調(diào)低,響度大c射擊運(yùn)動員在訓(xùn)練和比賽中戴耳塞,
4、是為了減弱進(jìn)入耳朵的噪聲d 宇航員在月球上進(jìn)行談話時,聽不到對方的聲音,這說明聲音在真空中不能傳播b 考場內(nèi)的氣溫約為50 c一份理化試卷的質(zhì)量約為80 gd 一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5 s 6關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是a 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要助跑,是為了增大慣性b 賽車能快速啟動和剎車,是因為賽車沒有慣性c運(yùn)動員跑到終點不能立即停下來,是因為運(yùn)動員具有慣性 d 足球靜止時沒有慣性,踢出后才具有慣性7如圖所示, o 是杠桿的支點,為了提高重物,用一個跟杠桿始終保持垂直的力f,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置,在這個過程中,則a 杠桿始終是省力的b杠桿始終是費力的c. 杠桿始終是
5、等力的d以上說法都不對8下列有關(guān)比熱容的說法中,正確的是a 夏天在河邊游玩感覺河水涼,但河邊的巖石卻很燙,原因是水的比熱容比巖石小b 汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻,是因為水具有較大的比熱容c比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)d 銅的比熱容比鋁小,所以在吸收相同的熱量后銅升高的溫度一定比鋁高9. “遠(yuǎn)征號 ”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過程中a 潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力b 潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力c潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力 d 潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力物理試
6、題第 1 頁(共 8 頁)物理試題第 2 頁(共 8 頁)10. 下列關(guān)于熱值的說法正確的是a 燃料燃燒越充分熱值越大b 2 kg 的煤完全燃燒比1 kg 的煤完全燃燒熱值大c.1 kg 煤燃燒放出3×105 j 的熱量,則煤的熱值為3×105 j/kgd. 熱值是燃料的一種屬性與燃料的質(zhì)量無關(guān),不同的物質(zhì)熱值一般不同11. 如圖所示,重為g 的物體 a 放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),若用一個方向始終沿斜面向上,大小從零開始逐漸增大的變力f 作用在物體上, 使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運(yùn)動的整個過程中, 對物體受到的摩擦力方向的判斷,下列說法正確的是a 摩擦力方向始
7、終沿斜面向上b 摩擦力方向始終沿斜面向下c. 摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下16. 如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240 n 的泥桶,動滑輪重為30 n ,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s 內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m ,則泥桶上升 m ,手拉繩子的力為 n ,拉力的功率為 w ,滑輪組的機(jī)械效率為 。17. 如圖所示的電路中電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑片p 向左滑動時,電壓表的示數(shù) (選填“變大 ”、 “變小 ”或“不變 ”),燈泡的亮度 (選填 “變亮 ”、“變暗 ”或“不變 ”)。18. 如圖所示是太陽能路燈,燈桿頂端是太陽能電池板,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并向燈
8、桿下方的蓄電池充電,供夜晚路燈照明。太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生 (選填 “裂變 ”或 “聚變 ”)時釋放內(nèi)外此卷只裝裝裝d. 摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上出的核能。蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為 能。若在一定時間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板的12. 下列關(guān)于電功率的說法中正確的是a 電功率是表示電流做功多少的物理量b 用電器在相同的時間內(nèi)消耗的電能越多,電功率越大c串聯(lián)的幾只燈泡工作時,電阻大的燈泡的電功率小d燈泡兩端的電壓不等于其額定電壓時,消耗的電功率可以等于其額定功率二、填空題:本大題共7 小題,每空1 分,共 22 分。13. 摩擦起電的本質(zhì)是 ;毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電; 能
9、檢驗出物體是否帶電。14( 1)冰箱內(nèi)壁的 “雪霜 ”屬于哪種物態(tài)變化:。( 2)飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠 ”的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化:。( 3) “雪糕變軟 ”屬于哪種物態(tài)變化: 。15某同學(xué)測石塊密度時,先用天平測石塊的質(zhì)量。天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖( a)所示,石塊的質(zhì)量為 g;再用量筒測石塊的體積,如圖( b)所示,石塊的體積為 cm3; 則石塊的密度為 kg/m 3。能量為 2.1 ×107 j,這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為35 w 的路燈工作50 h,則該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)訂化效率是 。不19. 我們都做過 “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,圖示為該實驗的
10、裝置圖。密訂訂封【測量凸透鏡的焦距】將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10 cm 處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑, 則可確定此凸透鏡焦距約是10 cm?!驹u估實驗的方案】方案甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄線線在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。方案乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f 的某一位置,大于f 小于 2f 的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。方案丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并物理試題第 3
11、頁(共 8 頁)物理試題第 4 頁(共 8 頁)記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在氣壓 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于、等于 ”或 “小于 ”)。_線_線_: 號考_訂_訂_: 級 班_裝_裝_: 名姓_f 和 2f 處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。以上三種方案中,哪些是科學(xué)合理的: (選填 “甲”、“乙”或“丙”)?!窘鉀Q實驗中問題】( 1)小莉同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如裝置圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心, 只調(diào)節(jié)燭焰,應(yīng)將燭焰向 (選填 “上”或“下”)調(diào)節(jié)。( 2)小麗同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位
12、置,都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請你寫出兩種可能的原因: , 。三、解答題:本題共9 小題,共 54 分。解答第27、28 題時應(yīng)有公式和解題過程。20( 6 分)( 1)如 圖 畫 出 凸 透 鏡 的 折 射 光 線 和 入 射 光 線 方 向 。( 2)在自動化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件,如圖所示, 一個工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖。( 3)如圖所示,通電導(dǎo)線中電流的方向向右,磁場對通電導(dǎo)線力的方向如圖a 所示。改變實驗條件, 在圖 b 中畫出磁場對通電導(dǎo)線的作用圖的示意圖。21( 8 分)如圖 1 所示是探究水的沸騰的實驗。t
13、/min··8910111213··t 溫/··969798989897··( 4)如下圖所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是 。( 5)水在沸騰過程中需要 熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度 (選填 “升高 ”、 “不變”或“降低 ”)。( 6)如果要適當(dāng)縮短加熱時間,可采取的措施是 。22( 4 分)小波在 “探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中,組裝了如圖(1)所示電路,實驗時:( 1)可通過觀察 判斷通電螺線管的磁極。( 2)為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關(guān)?實驗中是通過 來改
14、變通電螺線管中電流的方向。( 3)如圖( 2)所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與 的磁場相似。( 4)本實驗經(jīng)過改進(jìn), 還可以探究通電螺線管外部磁場的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系。請說出一種你的改進(jìn)方法 。23( 7 分)小強(qiáng)在驗證杠桿平衡條件的實驗中:( 1)實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿_左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的_ 對杠桿平衡不產(chǎn)生: 校外學(xué)內(nèi)( 1)請指出實驗中錯誤之處: (寫一個)。( 2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度。如圖2(甲)(乙)所示
15、,圖 是影響,這時杠桿重力的力臂為 。水沸騰時的情況。 ( 3)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為 ,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇螅?2)在圖中, 杠桿水平平衡后, 小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時,測出 f 1=1.2 n , f 2=1.5 n ;oa=30 cm,ob =20 cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)f 1×oa物理試題第 5 頁(共 8 頁)物理試題第 6 頁(共 8 頁)和f 2×ob并 不 相 等 , 從 而 認(rèn) 為 杠 桿 的 平 衡 條 件 不 一 定 是f1l1=f 2l2 。 小 強(qiáng) 的 失 誤 是
16、。( 3)在圖中,若b 處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測力計由a 處移到 c( oc=10 cm)處,施加一個豎直表就有讀數(shù)。請在這根導(dǎo)線上打“×,”并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正。( 2)實驗中測出小燈泡在u=2.0 v 時的功率后,要測量其額定功率,應(yīng)向 (選填 “左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向應(yīng) ,大小為 n 。值為 a ,則小燈泡的額定功率為 w 。( 4)在圖中,若b 處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測力計,在a 處掛 n 的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡。24( 5 分)利用身邊的器材
17、可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識。小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個小實驗:( 1)圖甲所示,用手指壓氣球,氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生 ;( 2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準(zhǔn)a 點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球(選填 “分開 ”或“合攏 ”),這是因為氣體流速越大,壓強(qiáng)越 ;( 3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從a 點靠近氣球,可觀察到兩氣球 (選填 “分開 ”或“合攏”),這是因為帶電體能夠 。25( 4 分)圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗步驟如下: 讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。 讓不同質(zhì)量的鋼球
18、從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。 回答下列問題:( 3)測量結(jié)束后,應(yīng)斷開開關(guān),先拆除 兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)線。( 4)實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗。于是向老師要了一個阻值為r0 的定值電阻(阻值適當(dāng))和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的實驗,順利完成了實驗。簡述實驗步驟: (用相應(yīng)的字母表示測出的物理量)。寫出燈泡額定功率的表達(dá)式p 額= (用已知量和測量量表示)。27( 6 分) 2010 年溫哥華冬奧會上,王蒙一人奪得500 m 、 1 000 m 、3 000 m 接力三塊金牌,在500 m短道速滑中,以43 秒 048 的成績蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會紀(jì)錄,為中國隊在該項目上實現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60 kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15 cm2。( 1)王蒙受到的重力是多少;( 2)王蒙在 500 m 短道速滑中的平均速度是多大;( 3)王蒙在單腳滑行時,如圖所示,它對冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少。內(nèi)外此卷只裝裝裝訂不密( 1)步驟是為了研究動能大小與 的關(guān)系。( 2)步驟是為了研究動能大小與的關(guān)系。28( 7 分)生活中大多數(shù)電熱器都有多個擋位,學(xué)習(xí)了電功率知識后,小銳同學(xué)利用電壓為6 v 的電源,訂訂兩個阻值不同的
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