淺談高校國防教育與大學生思想政治教育的結合

1、    淺談高校國防教育與大學生思想政治教育的結合    杜建?方艷摘要：在當今的高校的教育中之中，對大學生展開適當?shù)乃枷胝谓逃怯葹殛P鍵的。雖然在進入大學的校園以前，思想政治教育是學生的學習的一部分。然而，全新的國防教育知識在高校之中的教學也是必要的，而國防教育與高校思想政治教育是相互關聯(lián)的，就有必要對其進行綜合的研究，而本文對其展開了探討。關鍵詞：國防教育;思想政治教育;綜合教學國防教育是保證國防以及教育學生維護國家主權和統(tǒng)一的教育。而為全體公民展開具備特定的目的和內容的普及的國防教育活動有著一定的必要性。而高校展開國防教育的目的是使大學生增強國防

2、觀念，在此基礎上掌控基本上的國防知識，而其于大學生的思想政治教育的結合就需要進行不斷的探索。1國防教育在思想政治教育中的地位及其內涵國防教育在大學生思想政治教育之中有著重要的作用，首先國防教育是大學生的思想政治教育的主要的目的之一，而國防教育可以強化學生的愛國主義觀念，在此基礎上對大學生進行再教育，而國防教育不是一種簡單的教學形式，往往是根植于不同的教學中通過一定的教學的手段來進行的，在對大學生進行思想政治教育的過程中，就要牢牢把握住國防教育的重點，培養(yǎng)大學生的綜合的愛國精神，因此，就要適當開展國防教育，在學生學習專業(yè)知識的同時，讓其產(chǎn)生正確的政治立場、世界觀和人生觀。在此基礎上提升學生辨別是

3、非的能力和自我教育的能力，提高青年學生的自我教育的能力。全新時期高校國防教育的主要任務是徹底落實黨的教育方針，把思想政治教育橫貫于學生的學習的過程，充分發(fā)揮政治教育的作用。而高校國防教育的目的是提升青年學生的國防觀念，從根本上培育社會主義現(xiàn)代化建設的棟梁，其教育的效益不局限國防建設本身，還對學生的三觀的形成有著重要的意義。國防意識是一種精神力量，使青年學生懂得謙卑，在生活和學習之中，可引導學生為構建社會主義現(xiàn)代化建設的整體戰(zhàn)略目標而努力。而國防教育可使青年學生學習黨的主導之下的堅決政治立場，在此基礎上形成正確的世界觀和人生觀，提升學生辨別是非的能力，對解放軍至高無上的職業(yè)道德和奉獻的品格進行學

4、習。因此，國防教育和思想政治教育的最終目標是為社會主義現(xiàn)代化建設培育優(yōu)秀的人才。而由于高校國防教育與思想政治教育內容的一致性。在大學生的學習中，思想是一種理性的知識，是約束人們行為的各種精神因素，包含學生的興趣、知識、情感等。在對學生進行教育的過程中，高校思想政治教育應包含世界觀、人生觀、政治觀等方面知識，可以對學生起到一個領導的作用。國防教育的內容包含愛國主義教育、愛軍教育等，在對學生進行國防教育的過程中，就要明確對其進行教育的重點，而在對大學生進行思想政治教育的過程中，國防教育占據(jù)其中很大的一部分，在此基礎上愛國主義教育是國防教育思想政治教育的核心。通過國防教育，可以培養(yǎng)大學生的愛國理念，

5、而大學生要堅持以共產(chǎn)主義理想為核心的理想信念，在此基礎上豎立正確的人生觀和國防觀，樹立自己的愛國主義精神，增強自己的自尊心，進一步提高學生的政治覺悟，堅決走共產(chǎn)主義道路，在此基礎上規(guī)劃中國特色社會主義。學習集體主義精神，弘揚革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，在此基礎上提升國防現(xiàn)代化建設的奮斗意識，這就是國防教育與大學生的思想政治教育的結合的內涵。2國防教育對大學生的思想政治教育的作用在對大學生進行思想政治教育的過程中，系統(tǒng)的國防教育可以提升大學生的思想政治意識，在此基礎上提升思想政治教育的整體效果。而高校國防教育的實踐證明，系統(tǒng)的國防教育對提升大學生的思想政治覺悟有很大的作用。系統(tǒng)的國防教育體系有助于學生的

6、國防意識和國防觀念的增強。而當代大學生在和平寧靜的環(huán)境之中成長，往往欠缺危機感和責任感，國防意識和國防觀念相對來說比較脆弱。通過系統(tǒng)國防教育，使學生充分認識到世界的危險性，在此基礎上要順利地展開社會主義現(xiàn)代化建設，必須有強勁的國防力量作為保證，充分認識到落后就要挨打的道理，使大學生保衛(wèi)祖國、建設祖國的責任感獲得提高和升華，在此基礎上使其國防意識和國防觀念獲得提高。其次系統(tǒng)的國防教育有助于激發(fā)學生的愛國精神增強學生的信心和社會責任感。愛國主義是一個國家和民族生存和轉型的關鍵的支柱。是每個大學生最基本上的道德標準。在高校的軍事理論課之上，其解了我軍的發(fā)展歷史、建軍的則、典型的爭案例和解放軍不懈努力

7、的精神。讓這些事關國家生死存亡、民族興衰的事件引發(fā)大學生的心理共鳴，在此基礎上激發(fā)學生的愛國精神。通過對我國軍事科技成果和國防建設現(xiàn)狀的介紹和解釋，并以愛國主義為主題，以多種形式展開討論和活動。使大學生豎立重視國家大局、奮發(fā)圖強的思想，增強學生的民族自信心和社會責任感。有助于增強學生的信念。通過專題報道等一系列國防教育的活動，協(xié)助學生認識國情，充分認識黨的路線方針以及政策的正確性，堅決維護社會主義的發(fā)展道路，在此基礎上促進大學生的思想政治教育的體系的形成。3國防教育和大學生思想政治教育結合的具體策略3.1將國防教育納入大學生思想政治教育的教學體系在國防教育和大學生的思想政治教育進行結合的過程中

8、，把國防教育列入大學生思想政治教育體系是其進行的主要策略，把國防教育列入思想政治教育的教學體系可以更好地發(fā)揮國防教育的作用。歷史上，一個國家的興衰與本民族的國防意識的水平緊密有關。當今世界各國廣泛注重國防教育，把國防教育視作關系國家根本利益的戰(zhàn)略問題。而國防教育的重要性，不僅反映在戰(zhàn)時的人民保衛(wèi)國家的意識，更反映在受過高等教育的人民遵守忠于國家的原則上，在此基礎上其可擔負起保障國家安全和民族團結的責任。而我國在轉型國防教育方面具備得天獨厚的優(yōu)勢，國防教育是我黨和我軍在長期革命的建設實踐之中產(chǎn)生的一套完備的思想教育體系。融合高校的教學實踐，對大學生展開國防教育不能僅僅靠軍事訓練。其更應當包含科學

9、的世界觀、方法論和正確的人生觀。而通過國防教育，可激發(fā)大學生濃厚的民族自信心、愛國熱情和責任感，把國防教育的內容轉變?yōu)榇髮W生的精神財富和素質，進而拓展為民族意識。最終產(chǎn)生強勁的精神力量和民族凝聚力。當代大學生是21世紀的“科教興國”、“構建四個現(xiàn)代化”的國家戰(zhàn)略的主力軍。大學生的國防意識的增強，將對社會的發(fā)展產(chǎn)生極大的影響，在此基礎上可以成為引領全民提升國防觀念的關鍵因素。因此，國防教育是綜合性的愛國主義教育和民族精神力量的教育，在內容、目的、作用等方面與高校思想政治教育有許多共性，其必須列入思想政治教育的通常的教學體系。只有國防教育和思想政治教育相互關聯(lián)、相互補足，才能展開長期平穩(wěn)的國防教育

10、和愛國主義教育，在此基礎上提升其綜合的教育的水平。國防教育是強化國防現(xiàn)代化建設的關鍵方面，也是改良和強化大學生思想政治工作的關鍵手段。這對國家和大學的教育來說都有著巨大的好處，因此國防教育和大學生的思想政治教育的結合是勢在必行的。3.2統(tǒng)一教學思想在對強化高校國防教育的措施進行研究的過程中，就要統(tǒng)一教學思想，高校領導在展開國防教育時，要高度重視國防教育，努力做到思想的統(tǒng)一。高校肩負著散播科學文化知識、培育社會主義現(xiàn)代化合格的人才的重任。國防教育就要放在教學的重點上。學校要把國防教育當作民族復興的大事來看待。在此基礎上完備國防教育機構，建立專門的軍事教學的研究中心。此外，大學要提升教師整體素質，

11、按照普通高校軍事課程教學大綱的規(guī)定展開教學工作。只有這樣，國防教育的效果才有可能獲得提升。國防教育是一個主客觀因素共同作用的過程。只有充分發(fā)揮學生的主觀能動性，才能獲得不錯的教學的效果。而在高校國防教育領域，有許多學生社團是國防教育方面的，如“國防教育協(xié)會”、“軍事愛好者協(xié)會”。在高校國防教育之中，其能起到極大的協(xié)調、增進和拓展作用。首先，其參與者具備普遍的群眾基礎，其興趣、熱愛、特長相近或相近，都是基于自發(fā)建立的群體而不是學校組織的。從這個角度看，學生會主動參加各種社團，因此學生社團是為高校國防教育的有效途徑之一。其次，這部分的學生是關注國防、愛好軍事的。其往往能推動四周的學生關注國防大事，

12、產(chǎn)生大學生愛好軍事、關注國防的良好氛圍。因此，學校應關注這部分學生的作用，在此基礎上幫助其展開國防教育活動。在此基礎上增進國防教育形式和內容的多樣化。國防教育也要有與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。這是由社會主義的發(fā)展決定的。首先，從當代青年大學生自身的特點來說，在教育領域，學生的特點主要反映在對多樣性和互動性教學方法的追求之上，因此就要對大學生的國防教育的思想進行統(tǒng)一，在此基礎上豐富其教學的手段，進而增強其教學的效果。3.3增強大學生軍訓的效果在軍訓豎立學生的信心，在此基礎上鍛煉其身體素質，進而增強其自信心。當代大學生在文化知識方面具備綜合性、先進性的優(yōu)勢，但大多數(shù)都是在父母的呵護中成長，其經(jīng)歷的磨

13、難不夠多。往往欠缺吃苦耐勞和應對挫折的能力。意志比較薄弱，心理素質較低。一旦真的遇到困難和挫折，往往會以躲避的態(tài)度面對，甚至產(chǎn)生負面的念頭。而大學的軍訓是對學生的新的考驗。承受住這樣的考驗，不僅可增強學生的體質，而且可培育學生的愛國主義和集體主義的精神，在此基礎上提升學生的綜合素質，協(xié)助其融入大學生活。而在軍訓之中，通過學習解放軍的規(guī)章制度，可培育大學生的組織紀律和集體主義，使學生學會服從紀律，學習解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，在此基礎上協(xié)助大學生進行思想的升華，豎立正確的價值觀和人生觀，清楚自己的發(fā)展方向，增強學生的學習動機。軍訓不僅能使學生掌控一定的軍事知識和技術，而且能培育學生的自信心和堅韌性，使其

14、在之后的學習中可以提高自己的學習效率。有助于鼓舞學生的一直。因此，國防教育是提升學生綜合素質的一條非常合理的途徑，增強大學生的軍訓的效果也是勢在必行的，這是是全新世紀培育人才的關鍵的途徑，對于大學生的思想政治教育來說有著關鍵的意義。3.4應用科學的發(fā)展觀建設高素質的教學隊伍應用科學的發(fā)展觀可以提升國防教育的具體的效果，在此基礎上可以規(guī)劃強勁的國防教育隊伍。這是以往的教學實踐經(jīng)驗的總結。在國防教育機械能的過程中必須建立一支知識水平和理論水平高的思想政治課教師隊伍。首先就要吸納優(yōu)秀人才進入國防教育師資隊伍。目前，學校思想政治教育工作之中很多的專家，其具備多樣的理論知識和教育思想，在教學實踐的應用之上獲得了巨大成就。可以將其招入國防教育的隊伍。其次就要提升國防教育教師待遇，在此基礎上充分調動廣大國防教育工作者的積極性和科研意識。而無論是國防教育還是高校思想政治教育，都有自己的培養(yǎng)途徑和方法。如果能從國防教育教師之中甄選骨干教師進入思想政治教育專業(yè)展開培訓，就更能促進國防教育和大學生思想政治教育的結合，在此基礎上提升其綜合的教學的水平，通過其師資隊伍的綜合培訓，達到增強教學效果的目的。4總結總而言之，國防教育和大學生的思想政治教育的結合可使大學生受軍營文化和社會主義的影響，使學生的教育內容和教育環(huán)境產(chǎn)生共鳴，在此基礎上使理論與客