開放周活動方案、總結(jié)(共5頁)

1、宜陽縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學開放周活 動 方 案一、指導思想 為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設(shè)，積極爭取社會廣泛支持，扎實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監(jiān)督，努力創(chuàng)設(shè)學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平臺，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質(zhì)量，全面提升學生綜合素質(zhì)。下河頭小學決定開展“教學開放周”活動。二、活動安排1時間：（ 2018年4月16日 22日）2參加對象：學生家長、村干部3形式和內(nèi)容：

2、（1）聽課：在開放周期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長可到校內(nèi)任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。（2）訪談：家長可與學校領(lǐng)導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內(nèi)的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發(fā)展之大計。（3）建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發(fā)展等提出的各項建議。（4）參觀：學校接受家長對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。4活動程序：“教學開放周”活動期間，家長到校后可到相關(guān)班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關(guān)教師及學校領(lǐng)導座談，或參觀各科室等。四、

3、活動要求1全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進“學案式”課堂教學的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。2全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。3各任課教師要認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，使學生成為課堂教學活動的主體。4教研組長在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認真教研，并做好記錄。5活動期間，班主任要教育學生認真學習、遵守紀

4、律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。 2018.4.3宜陽縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學開放周活 動 總 結(jié) 為進一步推進教育教學改革，提高課堂教學質(zhì)量，促進校本教研水平，探討課改中存在的疑難與困惑，在學校的精心組織和全體教師的共同努力下，2018年4月16日至22日，我校成功舉辦了以“打造理想課堂、提高教學質(zhì)量”為主題，面向家長的小學段教學開放周活動。下面對我校本學年教學開放周活動進行總結(jié)。 一、全員參與、提高認識、廣泛聽取各方意見 本次教學開放周活動，全校上下高度重視，精心組織，全體師生都以飽滿的熱情迎接八方來賓，展示了我校團結(jié)奮進的精神風貌。此次開放周我校共有10位教師

5、開課，短短一周時間里，家長代表50多名走進我校教師課堂。每堂課后的老師、家長及少數(shù)學生代表參與了愉悅的、有效的雙邊交流活動，既推進了我校課堂教育教學的改革，也促進了我校青年教師的專業(yè)成長。 通過教學開放周活動，構(gòu)建教師與家長交流的平臺，有利于我校教師的成長，也有利于學校教學工作的持續(xù)發(fā)展。 二、精心準備，巧妙設(shè)計，美不勝收 開放課堂，共創(chuàng)高效；抓住機遇，努力提高。本次教學開放周，全校各個學科都能把課堂教學作為強化教育質(zhì)量意識的重點；把課堂效益的提高作為學校教育教學發(fā)展的關(guān)鍵；把教學準備、教學手段創(chuàng)新作為促進學校教學教研水平的中心任務(wù)。為展示我校的教學風采，每位教師為了這短短的四十分鐘，都下了很

6、大功夫。“功夫不負有心人”，她們都驕傲的笑到了最后。 三、集思廣益，取長補短 本次開放周活動，為了方便聽課和評議，課程安排相對集中，各學科都壓縮在半天授完，所有的評議都在當天課程結(jié)束后進行。交流中，家長、老師各抒己見，學生問卷調(diào)查，專職教師典型發(fā)言。不講大話，不講套話，在充分肯定優(yōu)點和成功的基礎(chǔ)上，也提出了一些合理的建議。通過評議，大家感觸很深，受益匪淺。大部分老師既發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點，同時也感悟到了自己的些許不足。最后，家長還談到了學生在家中學習活動的困惑和期待。這對我們以后的進一步提高教育教學水平將會起到很好的推動作用。 根據(jù)反饋的總體意見看，我校課堂教學的主要優(yōu)點有：（1）課堂教學能體現(xiàn)

7、促進學生發(fā)展的理念，能以學生為主體，課堂活動多，學生參與面廣。（2）課堂教學中學生議論交互充分，師生交互自然、融洽、親切。學生參與學習的積極性高，思維活躍。（3）教師注意提出有效的問題，啟發(fā)學生的思維，引發(fā)學生的探究行為，并注意引導學生主動參與探究過程。使學生善于從感性活動出發(fā)，自己總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識。（4）教學內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增強了學科學習與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)了學生運用知識服務(wù)于生活的能力。（5）教師重視發(fā)揮評價的激勵作用。 四、教學開放周的幾點反思1、加強理論學習，進一步更新觀念。用更多精力關(guān)注課改，全面提高教學水平，使課堂更活躍，教學更精彩。爭取在下年教學開放活動中，老師們展示的

8、教學風格更有特色，教學形式更豐富，教學方法更靈活，充分展示我校教師的綜合素質(zhì)。2、大膽創(chuàng)新、嘗試，充分利用遠程教育資源、借鑒網(wǎng)上課件，充分挖掘校內(nèi)資源，向身邊的榜樣學習，使校內(nèi)聽課、議課常態(tài)化、制度化。3、關(guān)愛學困生。對于學困生，我們要耐心、努力制定因材施教的方案，使他們也都能得到進步和發(fā)展。讓每一個學生健康成長。4、教師們的教學開放的課題與課型要定位準確，選擇適合自己學生和教師的課題，使教師與學生的特點更加突出，課堂操作更加自如，學生的主動性發(fā)揮更好?？傊?，本次的開放周活動，由于學校領(lǐng)導的高度重視，全體教師的積極參與和傾心投入，效果非常明顯。本次我校的教學質(zhì)量月活動進一步強化了教育質(zhì)量意識，促進了教學教研水平，讓我們的教師向“在教學研究中反思、在教