七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元青春時(shí)光測(cè)試題_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)道德與法治第一單元(本試題卷滿分100分,考試時(shí)間100分鐘)班級(jí) 姓名 得分、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出以下各題中最符合題意的一個(gè)選項(xiàng),填寫(xiě)在答題表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題3分。共30分)題號(hào)12345678910答案1、杜宇進(jìn)入初中以后,發(fā)現(xiàn)自己很多方面開(kāi)始發(fā)生著變化,下列變化中,不屬于這一時(shí)期身體變化的主要方面的是A、身體外形的變化B、性機(jī)能的成熟C、心理逐漸走向成熟D、內(nèi)部器官的完善2、七(1)班的小芳同學(xué)說(shuō):“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事。可是,我遇到麻煩時(shí),特別希 望他們幫我解決。”小芳同學(xué)的這一心理表明,進(jìn)入青春期后A、我們的認(rèn)知能力達(dá)到了成人的標(biāo)準(zhǔn)B 、我們的品德修養(yǎng)迅速提升了一個(gè)層次C

2、、我們的心理有著矛盾和困惑D 、我們應(yīng)注重自己個(gè)性的張揚(yáng)3、在學(xué)校生活中,男生較為開(kāi)朗、剛毅、動(dòng)手能力強(qiáng)、力氣較女生大;女生比較溫柔、細(xì)心周到、愛(ài)干凈。這說(shuō)明A、男女同學(xué)交往會(huì)使個(gè)性受到抑制B 、男女同學(xué)各有優(yōu)勢(shì),沒(méi)有交往的必要C、男女同學(xué)交往會(huì)引來(lái)流言蜚語(yǔ),不交往的好 D 、男女同學(xué)交往可以達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)4、在學(xué)校,男女同學(xué)的交往一直是一個(gè)較為敏感話題,交往少了,說(shuō)你太“悶”,交往多了,又說(shuō)你動(dòng)“壞”心思,在下列男女同學(xué)之間的交往中,不值得提倡的是A、為避免同學(xué)們引起誤會(huì),應(yīng)該在私下里交往B、交往有度,做到自尊、自重、自愛(ài)C、應(yīng)該交往,交往中注重人品和人格修養(yǎng)D、自然大方地交往,建立同學(xué)間純潔

3、的友誼5、隨州二中的校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)學(xué)講話中說(shuō):“不讀書(shū),不吃苦,你要青春干嘛!”這告訴我們A、青春年少時(shí),我們要懂得享受B 、青春雖美好,仍需要進(jìn)步、努力C、勇敢面對(duì)吃苦,不在乎其他的一切D 、沒(méi)有煩惱,只有無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活6、 2017年中央電視臺(tái)播出了“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在“感動(dòng)中國(guó)”人物中,他們助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)在平凡的生活中默默堅(jiān)守,見(jiàn)證著偉大。這樣的活動(dòng)開(kāi)展有利于促進(jìn)社會(huì)和諧有利于中華民族精神的弘揚(yáng)告訴每個(gè)公民都要做偉大的人鼓勵(lì)人們自我完善,見(jiàn)賢思齊A 、B 、C 、D 、7、中國(guó)有句古話:人無(wú)恥,無(wú)自立。這句話的意思是說(shuō)A 、人要沒(méi)有任何羞恥之心,才能做到

4、自立B 、有羞恥心的人才會(huì)節(jié)制自己的行為,過(guò)好的生活C 、羞恥心是自尊的體現(xiàn)D 、人沒(méi)有羞恥之心,就不能夠自立8、某小學(xué)的校長(zhǎng)在發(fā)言中說(shuō):“只要有自信,每個(gè)孩子都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都可以做最好的自己。 ”校長(zhǎng)的話告訴我們有了自信,我們能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)個(gè)人潛能只要自信,就一定能取得成功自信讓我們有夢(mèng)想,有熱情青春需要自信,方能更好求知、成長(zhǎng)A 、B 、C 、D 、9、青春彰顯活力,青春充滿力量,青春譜寫(xiě)樂(lè)章,青春也同樣有困惑和煩惱。把握青春,我們要A 、放任青春的沖動(dòng),享受青春的激情B 、穿著標(biāo)新立異,追求一“酷”到底C 、悅納青春美好,克服青春煩惱D 、及時(shí)行樂(lè)而不虛度年華10、青

5、春是人生最美好的時(shí)期,而有的人卻誤讀青春,以下屬于對(duì)青春誤讀的表現(xiàn)有覺(jué)得家長(zhǎng)的觀念過(guò)時(shí)了,不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告當(dāng)生活中遇到挫折,憤世嫉俗,甚至悲觀厭世不怕失敗,跌倒后從頭再來(lái)人生苦短,得行樂(lè)時(shí)且行樂(lè)A 、B 、C 、D 、二、非選擇題11、某校為了幫助同學(xué)們順利渡過(guò)青春期,通過(guò)校園網(wǎng)設(shè)立了“知心小屋”,在“知心小屋”有如下同學(xué)留言:“青春如夢(mèng)”:一直以來(lái)我都不太在意自己的長(zhǎng)相,進(jìn)入中學(xué)后,我總覺(jué)得自己在形象變化成長(zhǎng)不如意,心里很是不爽?!白锨G花開(kāi)”:升入初中以來(lái),我有心里話也不愿意對(duì)父母講了。其實(shí)我挺希望父母能理解我?。?1) 【 請(qǐng)你出主意】幫助“青春如夢(mèng)”消除煩惱。 ( 6 分)( 2) 【 請(qǐng)

6、你診斷】 “紫荊花開(kāi)”面臨著怎樣的心理矛盾?如何認(rèn)識(shí)這種心理矛盾?( 10 分)3) 【 請(qǐng)你開(kāi)藥方】找“紫荊花開(kāi)”談?wù)勑模瑤椭白锨G花開(kāi)”調(diào)控好自己的心理矛盾。 (至少找出兩種方法)( 8 分)12、李敏芹同學(xué)在青春心語(yǔ)中寫(xiě)道:自己并沒(méi)多高,不知是受遺傳因素的影響,還是后天的營(yíng)養(yǎng)短缺,都上初一的女孩子,人家都以為是四年級(jí)的小學(xué)生。唉,反正都已經(jīng)習(xí)慣了,也沒(méi)什么可想的了。現(xiàn)在唯一想的就是離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人在學(xué)校過(guò)自在的生活,總有一天我會(huì)有自己的天空,我的青春我做主!( 1) 【 慧眼識(shí)心】處于青春期的李敏芹,對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想與渴望,表現(xiàn)在哪些方面?(6 分)2) 【 心語(yǔ)感悟】 “總有一天我會(huì)

7、有自己的天空,我的青春我做主! ”這樣的話對(duì)于青春期8 分)(3)【青春我行動(dòng)】對(duì)于剛剛步入青春期的我們,如何理性地對(duì)待青春? (8分)13、七(3)班的小瑩性格溫柔,越來(lái)越漂亮;小猛變得比以前帥氣,喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。他們互相關(guān)心、互相幫助,關(guān)系非常好,經(jīng)常一起看書(shū),一起做作業(yè),一同進(jìn)出教室,一起郊游。于是在班上開(kāi)始有人悄悄議論他倆“早戀”。小靚知道后心里非??鄲?、非常困惑。(1)小瑩和小猛在生理和心理上分別有什么樣的表現(xiàn)特征?如何正確看待這些特征?(8分)(2)小瑩和小猛之間本屬于正常交往,只是交往的尺度把握不太好, 他們之間是否有必要繼續(xù)交往下去?理由是什么? (7分)(3)就中學(xué)生異性之間正

8、確交往方式提出你合理化的建議。(至少三條)(9分)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、選擇題題號(hào)12345678910答案CCDABADBCC二、非選擇題11、 ( 1)要正視身體的變化,不因自己的生理變化而自卑,是我們對(duì)自己的尊重(2 分) ;我們?cè)谧非笮误w、儀表等外在美的同時(shí)(2 分) ,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美( 2 分) 。( 2) “紫荊花開(kāi)”面臨和表現(xiàn)的是青春期反抗與依賴(lài),閉鎖與開(kāi)放的矛盾心理。 ( 6 分)青春期產(chǎn)生這種矛盾和困惑,是正常的心理表現(xiàn)。( 4 分)( 3)可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己;可以通過(guò)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;也可以通過(guò)培養(yǎng)舉愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力,

9、接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。 (回答出2 點(diǎn)即可得8 分)12、 ( 1)我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦,( 2 分)渴望自由、渴望飛翔,( 2 分) “指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。 ( 2 分)( 2)青春的探索需要自信。自信能讓我們充滿激情,能讓我們懷著堅(jiān)定的信心和希望,展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。( 4 分)自強(qiáng),可以讓我們更加自信。能讓我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我,才能不斷進(jìn)取,持久地堅(jiān)持。( 4 分)( 3)做為青少年,要做到“行己有恥”,這是青春探索的底線。知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為;自尊自愛(ài),無(wú)悔青春。( 4 分)“止于至善”, 提升精神境界。從點(diǎn)滴小事做起,積善成德,學(xué)習(xí)榜樣,經(jīng)常自省,做到慎獨(dú),以修身為本。( 4 分)13、 ( 1)生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生生理上的差異,最顯著的生理差別來(lái)自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。( 2 分)心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。( 2 分)男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的,對(duì)于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受。 ( 4 分)( 2)應(yīng)該繼續(xù)交往下去。( 1 分)男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì),欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有助于我們不斷完善自己。( 3 分)因此,我們不僅要認(rèn)

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