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1、精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 1 生物教師個人工作總結(jié) 【各位讀友,本文僅供參考,望各位讀 者知悉,如若喜歡或者需要本文,可點 擊下載下載本文,謝謝!】祝大家工作順利】 一學年結(jié)束了,對于這一年的工 作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗,并從經(jīng) 驗中取得進步,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié) 如下: 一、教學思想方面: 本人思想進步,積極向上,擁護中 國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導思 想。注意團結(jié)同事,不做不利于學校發(fā) 展或有損學校利益的任何事情。本人教 育思想端正、關(guān)心、愛護每一個學生, 尊重每一個學生,教書育人,具有良好 的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標準和教學計 劃,積極完成本職工作,從不無故遲到 或早退。本學期,為提高自

2、己的教育教 學水平,并能適應新時期教學工作的需 要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤 勤懇懇,積極向各位教師請教,學習他 們的優(yōu)精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 2 點,克服自己的不足。 二、教學工作與學習方面: 在教學上我的一貫作風是: 1、認真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材, 了解教材的基本思想、基本概念 ;了解教 材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏 輯,并能運用自如,知道應補充哪些資 料,怎樣教才能更好。另一方面了解學 生原有的知識技能的質(zhì)量, 他們的興趣、 他們的需要、他們的學習方法及他們的 學習習慣,學習新知識可能會有哪些困 難等等,在讀透教材與學生后,及時采 取相應的預防措施。制定符合學生的教 學方法及教

3、學內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學生 的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造 良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了, 克服了以前重復的毛病,課堂提問面向 全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興 趣。 2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 - 感謝閱讀 - 后輔導工作。初中學生愛動、好玩,缺 乏自控能力,常在學習上不能按時完成 作業(yè),有最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀 精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 3 的學生抄襲作業(yè),針對這種問 題,我做好學生的思想教育,還要做好 對學生學習的輔導和幫助工作,對調(diào)皮 的學生我做到從友善開始, 從贊美著手, 所有的人都渴望得到別人的理解和尊 重,對他的處境、想法表示深刻的理解 和尊重,還有在

4、批評學生之前,先談談 自己工作的不足。這樣,學生對我也就 漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生 物。本學期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這 一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā) 給學生的試卷為主,共二十五份,認真 批改的共 16 次??傊?,抓住教學工作的 主動性,作業(yè)布置得有針對性,有層次 性。為做到這點,我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資 料,對各種資料進行篩選,然后印發(fā)給 學生。同時,關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事 件,認真鉆研這些事件中與初中生物學 知識有聯(lián)系的知識,并引導學生掌握這 些知識,以題目的形式來加強學生的印 - 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 - 感謝閱讀 - 象。 這樣做, 就有了很好的效果。 3、為提高自己教學質(zhì)量,為上

5、好 課,我積極參加備課組的主備試講活動。 本學期精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 4 我本人試講了 5 次,每次都有很 好的收獲,我們組的老師給我提出的寶 貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試 講共 10 次,也有很好的收獲。總之,博 采眾長,彌補自己的不足,以提高教學 水平。老師隨著課程改革的推進,對教 師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學 工作中,我將更嚴格要求自己,努力工 作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進, 為美好的明天奉獻自己的力量。 三、取得的成績及反思: 通過努力的工作, 教學上也取得一 定的成績。上學期期末考試中我?guī)У?6 個班中有 5 個班排在前十名。本學期生 物作為會考科目, 目前成績還沒有出

6、來, 但我相信努力過了肯定會有收獲。另外 上個學期寫過一篇論文在生物教學中 如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護 獲三等獎。 十一月份,與其他生物老師一起利用課 - 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 - 感謝閱讀 - 精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 5 外時間指導學生的實驗操作,并在海南 省第十二屆中學生生物實驗操作能力競 賽中獲獎。下學期跟王新華老師編寫整 理了七年級上冊的整套習題,這個工作 讓我們對課本及課標內(nèi)容有了更深的理 解,并豐富了我們的教學資源。 這一學年,我作為一個平凡的人, 雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為 一名人民教師,我盡心盡力做完我該做 的,做好我該做的,我無愧于我的學生, 無愧于我的工作。 總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以 學生為主

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