北師大版本小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末試題及答案

1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末試題(時(shí)間: 80 分鐘)姓名：_題號(hào)一二三四五六合計(jì)得分同學(xué)們，這學(xué)期又有不少收獲吧！ 有信心到數(shù)學(xué)智樂園挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?？相?你一定很棒！一“數(shù)學(xué)萬花筒” （每空 1 分，共 24 分）1、一粒黃豆約重 0.35 克， 0.35 中的 5 在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ 2、一只蝙蝠約重 3.9 克，3.9 里面有（ ）個(gè) 0.1。3、 （ ）擴(kuò)大到原來的 100 倍是 21.8。4、 7.49898是一個(gè)（ ）小數(shù)，可以記作（ ），保留一位小數(shù)是（ 5、一種上衣降價(jià) X 元后是 90 元，原價(jià)是（ ）元。6、把 2.65、2.56、2.065、2.605 按從小到

2、大的順序排列，排在第二位的是（ 7、5 元 9 角（ ）元 0.6 時(shí)（ ）分8 千克 10 克（ ）千克 5.2 米（ ）米（ ）厘米 8、在括號(hào)里填上“”、“”或“”。4.72×0.99 ( ) 4.72 5.43×0.82 ( ) 0.82117÷1.3 ( ) 117 3.14×1.5 ( ) 31.4×0.15）。）。）。19、 三角形 ABC 中，A25°，B55°，C（ ），這是一個(gè)（ ）三 角形。10、 在下面線段中，用第（ ）、第（ ）和第（ ）可以圍成一個(gè)三角形。 1cm 2cm 3cm 4cm二“火眼金

3、睛”辨真?zhèn)?（正確的打，錯(cuò)誤的打×）（每題 1 分，共 5 分） （ ）1、小數(shù)點(diǎn)的后面添上或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。（ ）2、2.4÷30.8，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘 3，則商為 2.4。（ ）3、a2aa。三（ ）4、正方形和長(zhǎng)方形都是特殊的平行四邊形。（ ）5、一個(gè)三角形中最多有一個(gè)直角?！熬艏?xì)選”找答案 （把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里）（每題 1 分，共 6 分）1、 在 0.1 與 0.2 之間的小數(shù)有（ ）。A 9 個(gè) B 10 個(gè) C無數(shù)個(gè)2、在 下 列 算 式 中 ， 結(jié) 果 最 小 的 是 （ ） 。A 0.65×3 B 0.65÷

4、;3 C 3÷0.653、有一個(gè)四邊形，只有一組對(duì)邊平行，這個(gè)圖形一定是（ ）。A梯形 B三角形 C平行四邊形4、下面式子中是方程的是（ ）。A 4 +3.2 B 3 0 C 3 0.5 > 15、有一根繩子，如果把這它對(duì)折、再對(duì)折，折三次后的長(zhǎng)度是 6.375 厘米，這根繩子 原來長(zhǎng)（ ）厘米。A 19.125 B 38.25 C 5126、小東和小偉下軍旗，通過擲骰子決定誰先走（骰子的 6 個(gè)面上分別標(biāo)有 16），大 于 3 點(diǎn)，小東先走，小于或等于 3 點(diǎn)，小偉先走，這樣的規(guī)則是（ ）。A公平的 B不公平的四“神機(jī)妙算”顯身手 (共 29 分)1、直接寫出得數(shù)。（每小題

5、0.5 分，共 6 分）13.48 = 5.64 = 234.7 = 102.3 =7.5×4 = 2.3×4×0 = 16÷32 = 3.5÷5 =0.60.23 = 0.550.45 = 0.06×0.7 = 0.125×80 = 2、計(jì)算下列各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。(每題 3 分,共 15 分)0.125×4.78×80 2.8×3.61.4×2.8 (0.440)×2.578.717.7×3.6 18÷ 0.3×(86.5)3、解方程。（

6、每題 2 分，共 8 分）5.34 + X = 30.6 7X = 17.5X + 5X = 36 X ÷ 0.8 = 4.53五“心靈手巧”試一試（共 9 分）1、下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的一部分。請(qǐng)你：（1） 在下邊空白處把長(zhǎng)方形畫完整。（2 分）（2） 畫一條線段，把這個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形。（2 分）（3） 在圖中找出一個(gè)鈍角，量出度數(shù)并在圖上標(biāo)出來。（2 分）2、在不同的位置拍攝同一個(gè)物體，拍攝到的形狀將是不一樣的。請(qǐng)你將拍攝位置的 編號(hào)填在相應(yīng)圖形下的括號(hào)里。 （3 分）六11 （ ） （ ） （ ）“解決問題”我能行（27 分）1、李老師帶著 5 名學(xué)生去上海，往返交

7、通費(fèi)要用多少錢？(5 分) 單程票價(jià)每人 146. 5 元兒童半價(jià)42、媽媽和小紅今年各多少歲？（用方程解）(5 分）今年，我的 歲數(shù) 比女 兒的 4 倍 還大 1 歲 。今今年，我和媽媽的 歲歲數(shù)之和是 46 歲。3、下面的娃娃哪種最貴？哪種最便宜？（7 分）20.2 美元18 歐元800 泰銖 1 美元兌換人民幣 7.00 元1 歐元兌換人民幣 11.05 元100 泰銖兌換人民幣 19.67 元4、樂樂超市開展促銷活動(dòng)，買一箱牛奶（24 盒）44 元，還送一盒；同樣的牛奶， 咪咪超市的促銷方法是 5 盒 9.40 元。哪一家的價(jià)格更便宜？(5 分)55、小華家的陽臺(tái)要重新鋪地板磚，有兩家

8、裝修水平差不多的公司，你認(rèn)為選哪家比較合 算？(5 分)陽臺(tái)1.6 米甲公司：每平方米 58 元乙公司：全部鋪完共要 396 元4.5 米恭喜你做完了，是不是再檢查一遍？附件一： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末智樂園試卷總體描述考試總分難易度目標(biāo)總卷亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)時(shí)間80分鐘100中等測(cè) 評(píng) 四年 級(jí) 學(xué) 生 本試題體現(xiàn)新課標(biāo)的理念和人文精神，以鮮活的情感去感染學(xué)生心靈，給學(xué)生帶來一種充滿感性學(xué) 期 數(shù) 學(xué) 學(xué)習(xí) 情 況 和 效思考和理性探索的智慧體驗(yàn)，一種才識(shí)展示與情趣激發(fā)交織的成功體驗(yàn)。具體體現(xiàn)在：（1 ）卷面果，激勵(lì)、喚 圖文并茂，清新怡人，形式活潑，學(xué)生熟悉的小醒 和 鼓 舞 學(xué)公仔圖案和題

9、號(hào)上的漂亮小屋，有助于舒緩學(xué)生生，促進(jìn)教師 的考試緊張情緒。（2）富有激勵(lì)性的題目名稱和的教學(xué)。溫馨的提示語，能適當(dāng)提醒學(xué)生認(rèn)真作答。（3） 6試題內(nèi)容緊扣課標(biāo)、教材和學(xué)生的實(shí)際，融知識(shí) 性和趣味性于一體，有一定的靈活度。附件二：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末智樂園試卷題細(xì)目表題號(hào)難易難點(diǎn)做 題知識(shí)點(diǎn)教學(xué)亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)試題度時(shí) 間要求來源一中等時(shí)間和質(zhì)6 12 分本 冊(cè) 教 材識(shí)記、1、以“數(shù)學(xué)萬花筒”來原創(chuàng)量單位換算（第 7題）鐘的 基 本 概念 和 基 本方法的。理解和靈活運(yùn)用。代替“填空”，有新意。2、題目重基礎(chǔ)且靈活，有一定的跳躍性，不枯燥。二易用字母表示數(shù)（ 第323 分鐘本 冊(cè) 教 材基

10、 本 概 念和 圖 形 的識(shí)記和 1、以“火眼金睛辨真?zhèn)巍?原創(chuàng) 理解。來代替“判斷”，有新 意。題）基本特征。三易巧 比 較35 分鐘圖 形 基 本識(shí)記、1、以“精挑細(xì)選找答案” 原創(chuàng)（ 第 2題）和對(duì)折三次的理解（第特征、游戲公 平 的 規(guī)則、基本技巧。理解和靈活運(yùn)用。代替“選擇”，有提醒 功能。5 題）四中等故 設(shè) 陷2025 分 口算、混合 熟練進(jìn)1、以“神機(jī)妙算顯身手” 原創(chuàng)阱的題：78.7 鐘計(jì) 算 和 簡(jiǎn)便計(jì)算、解行小數(shù)加減乘來代替計(jì)算，有激勵(lì)性。2 、以深受學(xué)生喜歡的7五中等17.7 ×3.6在不同的位置觀察簡(jiǎn)易方程。 除運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算。45 分鐘 1、長(zhǎng)方形、 學(xué)生

11、的 三 角 形 和畫圖能“怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便就怎樣算”的形式來讓學(xué)生靈 活選擇方法。3、故設(shè)陷阱，能檢測(cè)和培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí) 慣。1、以“心靈手巧試一試” 第 1來代替“動(dòng)手操作”有 小題物體所看梯 形 的 特力和空激勵(lì)性。引用到的形狀不 一 樣征。2 、在不同間想象能力。2、以少見且有挑戰(zhàn)性活 于網(wǎng)潑形式，考查學(xué)生對(duì)圖 上。（ 第2的 位 置 觀形特征的掌握情況，有 第 2題）察物體開放性。小題原創(chuàng)。六中等第 3 題泰銖兌人民1520 分鐘“半價(jià)”和“ 至 少 需運(yùn)用本學(xué)期所1、以“解決問題我能行”來代替“應(yīng)用題”，有幣。第 5題長(zhǎng)方形要 ” 的 理解、買一送學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解激勵(lì)功能。2、題目?jī)?nèi)容貼

12、近生活，陽臺(tái)的面一的優(yōu)惠、 決實(shí)際有一定的靈活性和開放積和周長(zhǎng)人 民 幣 兌問題的性。學(xué)生容易混淆。換、列方程解應(yīng)用題。 8能力。 3、題目形式圖文并茂。附件三： 參考答案一、1、百分 5··百分之一 2、39 3、0.218 4、循環(huán) 7.498 7.55、X + 90 6、2.56 7、5.9 36 8.01 5 208、 = 9、1000鈍角 10、二、 1、× 2、× 3、× 4、 5、三、 1、C 2、B 3、A 4、B 5、C 6、A四、 1、5.4， 9.6， 27.7， 7.7；30，0， 0.5， 0.7；0.37，1， 0.042， 10 2、47.8， 14，101，14.98， 40； 3、25.26 2.5 6 3.6五、 1、略 2、 六、 1、1025.5 2、小紅 9 歲，媽媽 37 歲3、20.2×7=141