聲樂演唱中的感覺與思維研究

1、    聲樂演唱中的感覺與思維研究    陳佳摘要：感覺與思維是人類日常生活與學(xué)習(xí)必不可少的兩個重要階段，作為人人都具有的生理機(jī)能，感覺與思維隨時都在發(fā)生。感覺是感性認(rèn)識，客觀事物直接作用于感覺器官，反映個別屬性，是認(rèn)知過程的初級階段；思維是理性認(rèn)識，屬于認(rèn)識的理性階段，是以已有的知識為中介，一種復(fù)雜的心理活動。本文針對聲樂演唱中的感覺與思維進(jìn)行了簡單的研究。關(guān)鍵詞：聲樂演唱 感覺 思維：j616 ：a ：1008-3359（2017）13-0054-02在聲樂演唱中，演唱者的感覺和思維自始至終影響著聲樂演唱的全過程。感覺和思維不僅對于演唱者的呼吸、發(fā)聲

2、、音色等有很大的影響，對于演唱者演唱技巧的提高也有很大的影響。因此，在聲樂演唱實(shí)踐中，感覺與思維直接影響著歌唱活動的順利實(shí)現(xiàn)，演唱者只有正確的感覺和認(rèn)知音樂的情感與意境，感悟自己的歌唱狀態(tài)，才能完美呈現(xiàn)優(yōu)秀的藝術(shù)作品。一、聲樂演唱中的感覺與思維的意義（一）有利于演唱者更好的把握作品意境，提高聲樂作品的藝術(shù)感染力在聲樂演唱過程中，感覺與思維寓于聲樂演唱藝術(shù)之中，并且一直指引著聲樂演唱。聲樂藝術(shù)之所以能夠吸引眾多的聽眾，使欣賞者能夠深入其中，感受聲樂藝術(shù)的魅力，最重要的原因就是演唱者能夠正確地感覺和認(rèn)知音樂的情感與意境，并能夠?qū)⑦@種感覺和思維通過藝術(shù)形式表現(xiàn)出來，以有效增強(qiáng)聲樂藝術(shù)的感染力。不同的

3、演唱者，審美意識有所不同，其對歌曲的想象與意境美的解讀也會有所差別，所以，演唱者的演唱表演要想擁有一定的廣度和深度，必須培養(yǎng)其美感意識，使其在演唱過程中能夠更好地把握作品意境，有效地運(yùn)用感覺與思維和聲樂作品進(jìn)行交流碰撞，以便于能夠通過聲樂演唱像欣賞者傳遞音樂情感。在聲樂演唱中，演唱者的感覺非常重要，演唱者只有對歌曲的演唱年代、歌曲背景、歌曲的內(nèi)容有一個正確的感覺，才能夠有效地運(yùn)用自己的思維，通過聲樂的表現(xiàn)形式，將歌曲的思想情感表達(dá)出來，才能使欣賞者感覺歌曲動聽，跟隨歌曲狀態(tài)，將自己的情緒投入到藝術(shù)作品之中。所以，有效地運(yùn)用感覺與思維和聲樂作品進(jìn)行交流碰撞，有利于演唱者更好地把握作品的意境，提高

4、聲樂作品的藝術(shù)感染力。（二）有利于演唱者更好的體驗(yàn)歌曲內(nèi)涵，為之后創(chuàng)作歌曲奠定基礎(chǔ)感覺是演唱者的創(chuàng)作源泉，由于不同的人認(rèn)知理解能力有所不同，同一件事情，不同的人可能會有不同的看法和理解，聲樂演唱中這種現(xiàn)象依然存在。在聲樂演唱過程中，演唱者演唱水平和演唱能力受各種因素影響，既有先天因素影響，也有后天因素的影響。先天因素即生理的狀態(tài)，演唱者在演唱時，通過控制各個肌肉組織，調(diào)動身體神經(jīng)系統(tǒng)獲得“生理感覺”，演唱者只有“生理感覺”到位，才能夠演唱出高水平的歌曲；演唱者藝術(shù)素養(yǎng)、歌唱技巧等屬于后天因素影響。后天因素影響演唱者對于歌曲的理解，因此，不同的演唱者，對于同一首聲樂歌曲，也會有不同的演唱風(fēng)格，有

5、不同的演唱效果，欣賞者在欣賞歌曲過程中也會有不同的感覺。所以，演唱者要想提高后天因素，必須不斷學(xué)習(xí)音樂理論以及相關(guān)知識，以便于積累豐富經(jīng)驗(yàn)，給聽眾帶來聽覺的盛宴。認(rèn)知思維是動聽歌聲的保障，演唱者在演唱歌曲時，其感覺是不固定的，所以，演唱者必須反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真思考體驗(yàn)對歌曲的感覺，才能夠唱出動聽的歌聲。聲樂演唱的反復(fù)練習(xí)過程，也是歌曲的認(rèn)知思維過程，從不固定的感覺到豐富經(jīng)驗(yàn)，是一個邏輯思維發(fā)展過程，因此，聲樂演唱中的感覺和思維都非常重要。二、聲樂演唱中感覺與思維的關(guān)系（一）感覺與思維二者相輔相成，才更有利于提高聲樂演唱效果感覺與思維無處不在，作為一種人人都具有的生理功能，感覺與思維隨時都在發(fā)生，在

6、聲樂演唱實(shí)踐活動中，感覺與思維對于聲樂演唱效果也發(fā)揮著決定性作用。聲樂演唱自始至終都需要有一種歌唱感覺相伴，演唱主體必須能夠主動去感覺作品，體會作品的情感與意境，才能夠根據(jù)自己的感覺調(diào)控自我，以最佳的狀態(tài)表現(xiàn)作品。所以說，歌唱活動是否能夠順利實(shí)現(xiàn)，感覺的好壞有很大的影響。聲樂演唱中的感覺與心理學(xué)中的感覺有所不同，聲樂演唱中的感覺是歌唱主體用心去體會歌曲的感覺，并能夠有效地將這種感覺運(yùn)用到演唱中，以提高聲樂演唱效果。當(dāng)然，聲樂演唱中的感覺不是一成不變的，時有時無、時好時壞。所以，在聲樂演唱過程中，演唱者不能夠完全依靠感覺去歌唱，需要將這種感性認(rèn)識上升為一種理性思維，這樣，才更有利于提升聲樂演唱效

7、果。在聲樂演唱中，思維反應(yīng)內(nèi)在的本質(zhì)，作為一種復(fù)雜的心理過程，在聲樂演唱中，思維是指導(dǎo)歌唱的重要因素，只有經(jīng)歷了從感覺到思維，從認(rèn)識到實(shí)踐的反復(fù)活動過程，聲樂演唱才能夠達(dá)到理想效果。歌唱感覺與歌唱思維是處于歌唱認(rèn)知的不同階段，雖然二者同屬于歌唱認(rèn)知的范疇，但是，他們也存在著很大的不同之處。歌唱的感覺是一種簡單認(rèn)識，而歌唱思維則是一種高級認(rèn)識，要獲得正確的歌唱概念，需要將二者相輔相成，才更有利于提高聲樂演唱效果。（二）需要反復(fù)感覺反復(fù)思考，才更有利于提高聲樂演唱效果人類與世界相聯(lián)系離不開感覺，人類認(rèn)識客觀世界離不開思維，也可以說，我們認(rèn)識世界的主要方法就是人們的邏輯思維方法。在聲樂演唱中，我們首

8、先是憑感覺去演唱，通過主觀的期待和預(yù)謀尋找一種感覺，感覺有了才能夠去運(yùn)用邏輯思維方法，由表及里、去粗取精、去偽存真，對歌曲進(jìn)行深層次的思想改造，從而提高對歌曲的本質(zhì)認(rèn)識，增強(qiáng)自身的演唱效果。心理學(xué)中的感覺到思維，是從低級到高級、簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)的、符合邏輯思維規(guī)律的認(rèn)知過程，在聲樂演唱中，這一邏輯思維規(guī)律我們也要遵循。首先我們要憑感覺去歌唱，將感覺作為歌唱的出發(fā)點(diǎn)，但是，我們又不能簡單的停留在感覺之中，因?yàn)楦杏X是不固定的，我們還必須按照邏輯思維發(fā)展規(guī)律，用心去體驗(yàn)和思考，在反復(fù)體驗(yàn)、思考和總結(jié)基礎(chǔ)上，提高對歌曲的認(rèn)知能力。在聲樂演唱中，演唱者不能夠僅憑感覺去演唱歌曲，應(yīng)該是感覺思維感覺循序

9、漸進(jìn)的發(fā)展過程，只有這樣，才能夠在腦子里產(chǎn)生一種概念，主動感覺、主動思維，尋找到美妙的歌曲聲音。在聲樂歌曲演唱中，感覺思維感覺是循序漸進(jìn)的發(fā)展過程，是抓著了事物的本質(zhì)逐漸達(dá)到認(rèn)知的，沒有初級的感覺，也很難進(jìn)入到一種復(fù)雜的思維過程。所以，在聲樂演唱中，要獲得科學(xué)的發(fā)聲方法，必須反復(fù)感覺、反復(fù)思考，這樣才有利于以固定的形式上升到認(rèn)知，才更有利于提高聲樂演唱效果。 三、聲樂演唱中感覺與思維的運(yùn)用（一）通過音樂熏陶培養(yǎng)歌唱感覺，努力提高學(xué)生的歌唱興趣在聲樂演唱過程中，歌唱感覺不是一蹴而就的，感覺是一種相對復(fù)雜的心理過程，聲樂演唱中的感覺，是演唱者在反復(fù)訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的。沒有經(jīng)歷反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練，演唱者很

10、難對聲樂演唱有一個很好的感覺。所以，聲樂演唱中的感覺是有預(yù)謀的，這種感覺是需要培養(yǎng)的。聲樂演唱的感覺可分為兩種：一種是內(nèi)部感覺，一種是外部感覺。相比較而言，聲樂演唱中的內(nèi)部感覺比較遲鈍，所以，需要演唱者從訓(xùn)練的基礎(chǔ)之上得到一種外部感覺。聲樂演唱中的外部感覺，是內(nèi)心的一種主動把握，外部感覺相對敏銳一些，它甚至是超過人的直覺，外部感覺的獲得，需要演唱者具備較高的心理素質(zhì)。在人歌唱的時候，將這兩種感覺結(jié)合在一起，才更有利于培養(yǎng)歌唱的感覺，獲得較好的聲音效果。培養(yǎng)歌唱的感覺，首先，要對學(xué)生進(jìn)行有效的音樂熏陶，提高學(xué)生的音樂鑒賞能力，同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美興趣，促進(jìn)學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升。音樂是相通的，不

11、管是哪一種類型的音樂，對培養(yǎng)音樂感覺都有幫助。培養(yǎng)學(xué)生的歌唱感覺，要通過音樂的熏陶，努力提高學(xué)生的歌唱興趣，同時，幫助學(xué)生調(diào)整好自己的心態(tài)，將感覺與思維和歌唱中的技巧、方法相結(jié)合，以便于在歌唱過程中獲得較好的聲音效果。（二）從感覺到思維，從認(rèn)識到實(shí)踐，牢牢把握好思維提高演唱效果在聲樂演唱中，思維的運(yùn)用主要可以采用以下幾種方法：一是形象思維法。此種思維模式，有利于幫助演唱者提高對歌曲的思想認(rèn)識，并能夠?qū)⑦@種認(rèn)知通過演唱的方式表現(xiàn)出來。形象思維法，能夠幫助演唱者更好的運(yùn)用聲音，將歌詞、聲音、想象相結(jié)合，描繪出歌曲的內(nèi)涵和深意；二是創(chuàng)作思維法。聲樂演唱過程也是一種創(chuàng)作的過程，演唱者在感覺的基礎(chǔ)之上，

12、根據(jù)自己對歌曲的理解和認(rèn)識，對歌曲進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。在聲樂演唱過程中，演唱者對于歌曲的思維過程，也是在把握歌曲內(nèi)涵、情感基礎(chǔ)上，再次改造歌曲的過程。演唱者從審美的角度去分析歌曲，將自己對這首歌的理解通過演唱的形式呈獻(xiàn)給欣賞者，演唱者對這首歌的理解觀念，對這首歌的審美能力，直接影響著演唱者的表達(dá)能力和演唱效果。在聲樂演唱中感覺和思維是一直存在的，二者是并存的一種狀態(tài)，可以說，感覺和思維在一定程度上影響著聲樂演唱是否完美。所以，從感覺到思維，從認(rèn)識到實(shí)踐，可以使演唱者牢牢把握好思維，主動尋找思維，體會歌唱的感覺，并將這種感覺和思維運(yùn)用到歌唱當(dāng)中，以有效提高演唱效果。四、結(jié)語在聲樂演唱中，要想提高演唱效果，感覺與思維都很重要。沒有感覺就不會有認(rèn)知思維，感覺是認(rèn)知思維的基礎(chǔ)，同時，有了正確的認(rèn)知思維，還有利于升華演唱者的感覺，使演唱者進(jìn)一步完善聲音狀態(tài)，牢牢地把握好思維，提高演唱效果。所以，歌唱感覺和歌唱思維對于聲樂演唱都非常重要，在日常訓(xùn)練中，我們要突出對感覺和思維的認(rèn)知，調(diào)整歌唱生理技能，全身心的投入到唱歌當(dāng)中，有效提高歌唱效果。參考文獻(xiàn)：1李秀玲.淺談歌唱心理的培養(yǎng)在演唱和教學(xué)中的作用j.科技信息（科學(xué)教研），2007，（11）.2張?zhí)旎?聲樂教學(xué)中歌唱心理素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練j