2022年2022年初中物理電學實驗復習專題最終完成版

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載中學物理電學試驗復習專題一.串.并聯(lián)電路的電流.電壓.電阻關系1.為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關系,小明同學挑選的試驗器材為：3節(jié)干電池串聯(lián)作電源.兩個標為2.5v字樣的小燈泡.一只電流表.一個開關.導線如干.他的試驗設想為：第一將試驗器材連成如下列圖的電路,然后用電流表挑選恰當?shù)牧砍谭謩e測出a.b.c 三點的電流,分析這一次 測量中三點電流的數(shù)據(jù),就得出干路與支路的電流的關系.請 你 分 析 說 明 小 明 同 學 這 一 實 驗 方 案 中 存 在 哪 些 的 不足,并提出相應的改進看法.2.以下為某試驗中的三個電路圖,請

2、認真觀看后回答(1) 該試驗探究的問題為 (2) 你的結論為 ；(3) 夏荷同學探究出的結論為：串聯(lián)電路中的總電壓大于任何一個用電器兩端的電壓；秋寧同學的結論為：串聯(lián)電路中的總電壓等于各個用電器兩端的電壓之和；對他們的結論, 你如何評估 .3.討論串聯(lián)電路電阻：小剛學習了“串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”和“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”覺得不過癮,在學習了歐姆定律后他就想探究“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”,請摸索后回答以下問題；（ 5 分）（1）小剛進行探究“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”的試驗原理為 ；（2）該探究試驗除電源.導線.6 個阻值不同的定值電阻（每次試驗用2 個電阻）外仍需要 ；（3）幫忙小剛畫出試驗電路圖；

3、（4）小剛通過試驗得出的數(shù)據(jù)運算出三組電阻值如下表：試驗次數(shù)r1/r2/ r3/ 110212251636814觀看分析上表數(shù)據(jù)可知“串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律”為 ；二.探究影響電阻大小的因素1.如下列圖,在m .n 之間分別接入橫截面積相等而長度不同的鎳鉻合金線ab 和 cd , ab 比cd 長當開關閉合后,發(fā)覺接入ab 時,電流表示數(shù)比較小,這說明導體的電阻跟導體的 有關,其關系為 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載2.如上圖所示,用酒精燈給細鐵絲制的線圈加熱,就電流表的示數(shù)會變 ,說明導體的電阻在變 ,可見導體的電阻仍與 有關3.在探究導體電阻大小與哪些因素有關

4、的試驗中,下表為“方博科技試驗小組”在試驗中所用導體的相關物理量的記錄：請問：（l ）要探究導體電阻大小與長度為否有關,應選用a 與兩根導體；（2）要探究導體電阻大小與橫截面積為否有關,應選用a 與兩根導體；（3）以上討論問題的科學方法為采納了“法”；4.小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的試驗；他們預備在圖22中的 a .b兩點間接人待討論的電阻絲,電源電壓恒定, 忽視燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下：1 他們應挑選序號為的兩根電阻絲來探究；2 正確挑選后,他們將所選電阻絲分別接入a .b兩點間,閉合開關,通過觀看燈泡的亮暗 或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大?。辉囼炛?/p>

5、, 兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但其次次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明其次次接人電路的電阻絲的阻值選填 “較大 ”或“較小 ”,同時小華發(fā)覺其次次試驗中燈泡不亮,你認為緣由為3 以上 2中判定電阻大小關系的方法在中學物理中常常用到,以下描述中能表達這種方法的為 a 水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流b依據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的外形和體積為否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài) c,通過觀看木塊被運動物體撞后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小d 討論滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,應掌握接觸面粗糙程度相同4 科學討論說明：在導體的材料.橫截面積和溫度相同的條件下,導體電阻的大小與長度成正比；你認為他們

6、用上述2 中的方案能否得到這個結論.請用歐姆定律加以說明；5 如電流表損壞,換用一只電壓表,仍舊利用上述器材來探究導體電阻的大小與長度為否成正比,請畫出一個能反映該試驗原理的電路圖；電阻絲用電阻符號表示,導線根數(shù)不精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載限；三.討論電流跟電壓.電阻的關系主要考查： 1.連接實物圖（電表挑選量程）2.滑動變阻器的作用及試驗的方法- 掌握變量法 3.分析數(shù)據(jù)得結論4.轉(zhuǎn)變電阻值后怎樣移動滑動變阻器5.依據(jù)歐姆定律運算數(shù)據(jù)填表或填空1.下面為某組同學采納掌握變量法來討論電流與電壓.電阻關系的試驗：(1) .依據(jù)電路圖連接實物圖；精品學習資料精選

7、學習資料 - - - 歡迎下載(2) .以下為該小組的試驗數(shù)據(jù)的記錄,請將數(shù)據(jù)不全部分補全；表 1 u= v 恒定不變； 試驗中更換電阻r1表 2r= 恒定不變；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載電阻 r 51020電壓 u v1.534.5電流 ia0.80.40.2電流 ia0.30.60.9(3) .分析表1 數(shù)據(jù)可得結論 ； 分析表 2 數(shù)據(jù)可得結論 ；在表 1 的試驗中滑動變阻器的作用為 ； 在表 2 的試驗中滑動變阻器的作用為 ；2.孫楠同學用如下列圖的電路討論導體中的電流跟導體電阻的關系,他先后將5.15和 25 的定值電阻接入電路a.b 兩點間,閉合開關s,讀出電流

8、表示數(shù)（如下表）；由試驗數(shù)據(jù)可以看出電流i 與電阻 r 并不成反比；問：（ 1）該試驗中選錯了什么器材？請你說出應換用的器材；（ 2）為保證明驗正確進行,仍需要什么儀器？3.為了探究電流與電壓的關系,小華設計了圖13所示的試驗電路圖（1）試驗選用的器材如圖14所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10,滑動變阻器標 有“10 2a”字樣,就試驗時電壓表應選用的量程為v ,電流表應選用的量程為sarrv（2）請依據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,將圖14中的元件連成電路要求：滑動變阻器的滑精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載圖 13圖 14精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案

9、歡迎下載片向左移動時,電流表的示數(shù)變大（3）右表為小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組試驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結論為：試驗次數(shù)12345電壓 /v1.01.52.02.52.8電流 /a0.100.150.200.250.284.小剛同學通過試驗,探究電流隨電阻變化的規(guī)律；得到的試驗數(shù)據(jù)如下表；（l ）試驗中加在導體兩端的電壓為 v ；（2）請在坐標系上畫出電流隨電阻r變化的圖像；（ 3）分析表中的數(shù)據(jù)或圖像,你能得出什么探究結論？四.測定小燈泡電功率 1電路圖及實物連接主要考查：1.試驗的原理.滑動變阻器的作用及閉合開關前滑動變阻器應移到最大阻值2.畫出試驗電路圖3.依據(jù)電

10、路圖連接實物圖（電表量程的挑選及滑動變阻器的接法）4.未接完的試驗電路,請用筆畫線代替導線,完成電路連接5.電路連接錯誤進行改錯例：在“測定小燈泡額定功率”的試驗中, 已知電源電壓為6 伏, 小燈泡的額定電壓為38伏；正常發(fā)光時燈絲電阻為10 15；（1）試驗的原理為 ； 滑動變阻器的作用為 ；（2）在左邊的方框內(nèi)畫出試驗的電路圖,并把圖10- 甲的實物連接好；(3) 在圖的甲乙兩圓圈中填上所用電流表和電壓表的符號；(4) 圖 甲 為未接完的試驗電路,請用筆畫線代替導線,完成電路連接；閉合開關時,應使精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載滑動變阻器接入電路的阻值為最大,

11、所以變阻器的滑片p 要置于端 選填“ a”或“ b”試驗時發(fā)覺電壓表示數(shù)為2v,為測額定功率應將滑動變阻器滑片p 向 移動,使電壓表示數(shù)為 v；5 小芳在做測量燈泡電功率試驗時,所連的實物如圖所示,請你檢查圖的連線為否有錯,如有錯處,在該圖中改正（在錯誤的連線上打“×”,改正的連線在圖中畫線表示,連線不要交叉）并在方框內(nèi)畫出正確的電路圖 2 電路故障判定主要考查：1.電表連接故障2.小燈泡斷路或短路3.滑動變阻器連接錯誤4.電表連接錯誤5.電路元件接觸不良例：（ 1）小剛連接好電路后,閉合開關,發(fā)覺電流表指針偏向0 刻線的左側,電壓表指針偏向3（ 15）刻度線的右側,其緣由為： ;

12、.（ 2）小剛合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)劑滑動變阻器燈泡都不亮；于為小剛提出以下猜想：a可能為燈絲斷了b可能為小燈泡短路c可能為變阻器開路 到底哪個猜想正確,可依據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判定（電流表. 電壓表均無故障） ；下表給出了電流表.電壓表可能顯現(xiàn)的幾種情形,請判定每種情形下哪個猜想為正確的,并把其序號填寫在對應的空格里；（ 3 分）電流表電壓表判定結果示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零（ 3）如閉合開關,燈不亮,電壓表示數(shù)接近6 伏,電流表示數(shù)幾乎為零,顯現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由可能為；（ 4）另一位同學連接的試驗電路,閉合開關后發(fā)覺電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不

13、動該故障的緣由為 a燈泡燈絲斷了b 電流表接線短路c電源接觸不良d 燈座接線短路（ 5）閉合開關,發(fā)覺燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零） 且小于 6v；詳細緣由為 ；（ 6）閉合開關,發(fā)覺燈泡發(fā)光較亮,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零） 且小于 6v；詳細緣由為 ；（ 7）另一位同學連接的試驗電路,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片發(fā)覺電流表.電壓表示數(shù)變化相反,顯現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由可能為；（ 8）試驗中, 小剛在閉合開關s 后發(fā)覺兩電表的指針正常偏轉(zhuǎn),但總在晃動, 無法精確讀數(shù),造成此現(xiàn)象的緣由可能為；精品學習資料

14、精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載 3 其它主要考查：1.挑選變阻器的規(guī)格2.電壓表15v 量程壞了,怎么測額定功率？3.找錯誤4.此電路圖仍能完成的電學試驗例：（ 1）.一個額定電壓為3.8v的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0 2a；小明想測定這個小燈泡的額定功率,試驗室中有如下器材：電流表.電壓表.開關各一個,三個 規(guī)格為“ 10 1a ”.“ 50 0 5a”和“ 1k 0.1a”的滑動變阻器,導線如干,電源（電壓為12v）. 小明設計了電路圖, 通過分析你認為小明應選用規(guī)格 的滑動變阻器；（2）右表為某試驗小組兩位同學試驗記錄的數(shù)據(jù),事后他們分析,發(fā)覺其中一組數(shù)據(jù)不

15、合理,不合理的數(shù)據(jù)組的序號為；序號燈泡兩端的電壓u/v通過燈泡的電流i/a燈泡消耗的功率p/w14.50.3623.80.5033.00.2842.00.22（ 3）利用此試驗電路仍能完成的電學試驗有 只寫一個即可 ；五.伏安法測電阻主要考查：1.電路圖及電路故障與測小燈泡電功率相像2.此試驗中需要多次測量取平均值（只測一次獲得的結果不行靠）3.只給一只電表,再給一個已知阻值的定值電阻r0 或最大阻值為r0 的滑動變阻器,測量待測電阻阻值；1.謝敏同學利用電壓表和電流表測量電阻r1 的阻值 約 9左右 ,電源選用兩節(jié)干電池；(1) 按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路(2) 該同學檢查電路連接正確,合上開關, 可為無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3v 不變,你認為發(fā)生故障的緣由可能為 或 ；(3) 清除故障后,小明將滑片p向左滑動時,電壓表示數(shù)將 填“增大 ”.“減小 ”.“不變 ” ,當 p滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知r= ；你認為這個結果牢靠嗎 .理由為 ；2 .請你利精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載用圖