(完整)2019初一班主任工作計(jì)劃

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 92019初一班主任工作計(jì)劃XX初一班主任工作計(jì)劃(一)暑假結(jié)束了， 在我送走了初三畢業(yè)班以后， 我又開始新一屆初一 年級(jí)的班主任工作了。 在暑假前的畢業(yè)班中考考試中， 我的班級(jí)成績 十分優(yōu)良，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績普遍不是很 好的班級(jí)，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚?我欣然接受了這項(xiàng)工作。20 xx20 xx學(xué)年第一學(xué)期即將開始，為使初一(2)班在新的學(xué) 期能有一個(gè)新的面貌、 新的發(fā)展， 現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如 下：一、學(xué)情分析目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人。 優(yōu)秀學(xué)

2、生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍 比較放松，心態(tài)還在暑假之中， 各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)， 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。 如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性， 以期適應(yīng)中學(xué)生活， 并進(jìn)一步 加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。二、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針， 面向全體學(xué)生， 以成功 教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的 共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合， 從學(xué)生的行為習(xí)慣和 學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動(dòng)， 切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建” 活動(dòng)， 努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性， 為學(xué)生的后 續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、三、工作目標(biāo)2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 91、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零， 體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核 中能夠保持先進(jìn)行列;3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減 少待進(jìn)生數(shù)量，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開 展“孝敬父母”活動(dòng);四、主要工作措施（一）、 加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和 自身素質(zhì)本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。 除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào) 刊、雜志、理論書籍以外，

4、還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班 主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常 性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡最大努力， 提高自身素質(zhì)。（二）、搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會(huì)工作搞好家校結(jié)合工作， 是班主任工作的重要組成部分， 也是班級(jí)管 理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周23次家訪，一學(xué) 期至少召開三次家長會(huì)，并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄、事后 有總結(jié)， 并力爭(zhēng)能通過家訪和家長會(huì)， 使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍 的效果。（三）、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為 契機(jī)，協(xié)2016

5、全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 9調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建 設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè) 本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，督 促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)， 經(jīng)常在一起探討工作方法 和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、抓住一切可用機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生思想工作 本學(xué)期，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間，盡 可能多的找機(jī)會(huì)， 搞好學(xué)生的思想工作。 初一上學(xué)期的思想工作非常 重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識(shí)起著至關(guān) 重要的作用。 對(duì)學(xué)生搞好思

6、想教育工作， 除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世 界觀、人生觀、 價(jià)值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要 的意義。4、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng) 的好轉(zhuǎn)新學(xué)期，在班級(jí)管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施， 如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影 響。通過樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。（四）、與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作 培優(yōu)補(bǔ)差的成敗， 直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。 本學(xué)期一 定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊 抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共

7、同研 究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同 搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。（五）緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞 好2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 9“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng)，并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班” 。2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下， 實(shí)施“成功教育”，開展“主題教育” 活動(dòng)，搞好“主題教育”月，評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好， 好學(xué)生也不是很多， 但 是我還有三年的時(shí)間，我相信在這三年中，我會(huì)取得良好的成績的， 這不是我一時(shí)的沖動(dòng)， 而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。 在小學(xué)學(xué) 習(xí)不好，不代表到

8、中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣 氛帶動(dòng)起來，那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天!XX初一班主任工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：教師的使命就是教育好每一位學(xué)生， 而班主任的使命便是以學(xué)生 的健康成長為首要任務(wù)。 班主任的任務(wù)是神圣而又光榮， 學(xué)生應(yīng)以自 己的班主任為榮， 班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。 所以身為辦主任， 首先就是要對(duì)得起學(xué)生， 其次還是要對(duì)得起學(xué)生， 最后但是要對(duì)得起學(xué)生二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生50人。其中男生25人，女生25人。本學(xué)期我班 的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同 學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的

9、 行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng)。三、工作要點(diǎn)(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5 / 91、班級(jí)工作計(jì)劃要以全國少工委頒布的 “加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教 育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)少年兒 童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與 實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制 定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求， 設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求 取得主題教育的最大效應(yīng)。 班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng) 的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活

10、動(dòng)，如 主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些 聯(lián)誼活動(dòng)。2、營造向上氛圍 根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和-諧、進(jìn) 取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。 如設(shè)立“袖珍圖書角” 、 “衛(wèi)生角”、 “金色童 年”、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每 個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)， 提供顯示學(xué) 生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力， 體現(xiàn)學(xué)生的主 體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃班級(jí)小干部是班主任的左

11、右手。 要認(rèn)真選拔小干部， 同時(shí)要精心 培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工 作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得 更大進(jìn)步， 在紀(jì)律上2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)6 / 9以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通 過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批 評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶 面”。(二)、班級(jí)考核評(píng)比1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上， 本學(xué)期將不斷完善 班主任工作考核細(xì)則 ， 并繼續(xù)

12、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)， 每天公布檢查結(jié)果。 班主任要切 實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì) 抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民-主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的 班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工 作思路， 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查， 要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教 學(xué)常規(guī)的宣傳、 指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤， 與語文、數(shù)學(xué)、 英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師 合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目

13、標(biāo)奮進(jìn)。在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班 集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體” 。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體” 、“優(yōu)秀雛 鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)眩（三）針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育1.期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控 力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。2.通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任 要通過2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)7 / 9觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)， 隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。 要力爭(zhēng)和 科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)

14、度， 并時(shí)常同他們交換意 見。 特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由 退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、 學(xué)習(xí)態(tài)度、 日 常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。四、具體措施：1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班 級(jí)文化。3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育， 發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性， 激勵(lì)學(xué)生。4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得 好成